Рабочая учебная пролграмма
рабочая программа

Заведующий методической кафедрой:

______________/Е.В. Баженова

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

Код

ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 1-10

ПК 2.1

ПК 3.1 - 3.5

- использовать материалы в профессиональной деятельности;

- определять основные свойства материалов по маркам;

- выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения.

- основные свойства, классификация, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов;

- физические и химические свойства горючих и смазочных материалов;

- области применения материалов;

- характеристики лакокрасочных покрытий автомобильных кузовов;

- требования к состоянию лакокрасочных покрытий.

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

42

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

42

в том числе:

      лекции

20

     лабораторные занятия

     практические занятия

22

     курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

-

в том числе:

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если предусмотрено)

-

    Внеаудиторная самостоятельная работа (домашняя работа, подготовка сообщений по индивидуальным заданиям)

    Индивидуальное проектное задание

-

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Материаловедение

42

1

1

2

2

2

2

2

2

2

2

Введение

Роль материаловедения в современной технике.  История развития материаловедения

1

Тема 1.1. Свойства металлов и сплавов, методы их изучения

1 Классификация материалов . Строение: типы кристаллических решеток, дефекты, анизотропия  материалов.  Методы изучения строения материалов . Свойства: физические, химические, механические, технологические, эксплуатационные . Коррозия: понятия, виды, способы защиты.  Методы испытания. Методы выявления внутренних дефектов без разрушения деталей.

*1

Самостоятельная работа:

1. Изучение эксплуатационных и механических свойств материалов;
2. Изучение  классификации сталей, свойств и строения сталей;

1

1

Лабораторная работа:

1. Ознакомление с режущим инструментом,  предназначенным для холодной обработки материалов резанием;
2. Выполнение расчетов по подбору режимов резания на металлорежущих станках;

1

Тема 2. Железоуглеродистые сплавы

1. Производство чугунов. Классификация чугунов. Состав чугунов. Свойства чугунов. Маркировка чугунов Белый чугун. Литейный серый чугун.  Ковкий чугун. Высокопрочный и специальный чугун.

*1

Практические работы:

1. Выбор по справочнику  марки сталей для различных деталей в соответствии с условиями работы

1

1

Самостоятельная работа:

1. Применение основных свойств металлов и сплавов в профессиональной деятельности с учетом условий работы.
2. Почему сплавы получили большее распространение, чем  чистые металлы?

1

1

Тема 3. Стали

Углеродистые  конструкционные стали. Углеродистые инструментальные стали. Легированные конструкционные стали. Легированные инструментальные стали. Высоколегированные стали. Углеродистые и легированные стали специального назначения

1

Лабораторные работы:

Ознакомление с различными сортами стали и их расшифровкой;

1

Тема 4. Термическая обработка материалов

Назначение, сущность,  виды, режимы и дефекты термической обработки материалов. Влияние термообработки на структуру и свойства железоуглеродистых сплавов. Термомеханическая обработка: понятие сущность, назначение. Отжиг и нормализация. Закалка и отпуск. Химико-термическая обработка: понятие, сущность,  виды, назначение. Поверхностное упрочнение стали: виды, назначение.

1

Практическая работа

1. Работать с документацией установленной формы.

1

1

Тема 5. Цветные металлы, сплавы и антифрикционные материалы

Цветные металлы и сплавы: классификация, структура, свойства. Применение, маркировка применительно к профессии. Антифрикционные материалы и сплавы: классификация., требования, применение, марки.

1

Практические работы:

1. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств:
2. Проводить первоочередные мероприятия по ремонту оборудования.

1

1

Тема 6. Твердые сплавы и минералокерамические материалы

Твердые сплавы и минералокерамические материалы: классификация, свойства, марки, применение. Порошковая металлургия: назначение, методы получения порошков. Спеченные твердые сплавы: свойства, область применения. Минералокерамические материалы: свойства, марки, область применения.

1

1

Практические работы:

1. Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях:
2. Проводить технический осмотр оборудования;
3. Отработка приемов и навыков организации рабочего места

1

1

1

Самостоятельная работа:

1. Применение спеченных твердых сплавов;
2. Изучить  оформление учетно-отчетную документацию ;

1

1

Тема 7. Неметаллические материалы

Неметаллические материалы: классификация, структура, свойства, область применения. Пластмассы.  Резиновые материалы Абразивные материалы . древесные материалы. Лакокрасочные материалы. Композиционные материалы. Клеи. Смазочные материалы и специальные жидкости. Другие материалы (кожа, асбест, войлок, текстильные и бумажные материалы)  Область применения.  

1

1

1

Лабораторная работа:

1. Ознакомление с видами и назначением  горючих и смазочных материалов;
2. Область применения неметаллических материалов;

1

Практические работы:

1. Выбор  по справочнику резиновых материалов  в соответствии с условиями работы;
2. Выбор  по справочнику абразивных  материалов  в соответствии с условиями работы;
3. Выбор  по справочнику смазочных  материалов и специальных жидкостей  в соответствии с условиями работы;

1

1

1

Лабораторные работы:

Применение  антифрикционных материалов и сплавов.

1

Контрольные работы  по теме:

Горючие и смазочные жидкости их классификация, состав, свойства,  маркировка;

Область применения неметаллических материалов.

2

Самостоятельная работа обучающихся : выполнение домашних заданий по разделу 1

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Подбор марок антифрикционных материалов для изготовления подшипников скальжения с учетом условий работы;

Влияние различных условий на свойства смазочных материалов;

Изучение композиционных материалов в различных условиях работы;

Изучение свойств и структуры лакокрасочных материалов;

Изучить проведение технического осмотра и ремонта оборудования;

Изучить методику осуществления заправки горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях;

Изучение и применение горюче-смазочных жидкостей при ремонте автотранспортных средств.

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Какова роль неметаллических материалов в современной технике?

Расшифровка маркировки сталей по назначению, химическому составу и качеству.

Изменения свойств металлов и сплавов при термической обработке.

Целесообразность применения неметаллических материалов в промышленности

Раздел 2. Слесарное дело

18*

Введение

Основы слесарной обработки материалов. Техника безопасности при  организации и выполнении слесарных работ.  

1

Тема 2.1.  Организация слесарных работ

Организация слесарных работ: организация рабочего места слесаря: устройство и назначение слесарного верстака, параллельных тисков, рабочего, измерительного и разметочного инструмента, защитного экрана. Правила освещения рабочего места.

1*

Тема 2.2. Общеслесарные работы

Виды слесарных работ: плоскостная разметка, правка и гибка металла, резание металла, опиливание металла, шабрение, сверление, зенкование, зенкерование и развертывание отверстий, обработка резьбовых отверстий, выполнение неразъемных соединений, в т.ч.  клепка, пайка и лужение, склеивание.

1

1

1

Лабораторные работы:

Ознакомление с правилами  выбора и применения инструмента для различных видов слесарных работ;

Выбор ГСМ;

Расшифровка черных и цветных материалов. применяемых в машиностроении.

1

Практические занятия:

Научиться приемам заточки слесарного инструмента;

Научиться  приемам выполнения общеслесарных работ (по видам);

Научиться выполнять приемы пайки;

Научиться выполнять приемы технологического процесса по холодной обработке материалов резанием;

Выбор режимов резания;

Выбор  цветных материалов;

Выбор ГСМ;

Расшифровка и классификация чугунов;

Научиться выявлять дефекты термической обработки материалов;

Научиться проводить технический осмотр оборудования.

10

Контрольная работа: по теме: «Организация выполнения слесарных работ»

2

Самостоятельная работа:  по  выполнению домашнего задания раздела 2

 «Изучение требований  предъявляемых к качеству обработки деталей».

Практические занятия:

Разметка плоских отверстий;

Рубка металла;

Правка металла;

Гибка металла;

Резка металла;

Опиливание металла;

Нарезание внешней и внутренней  резьбы:

Выполнение упражнений по отработке приемам паяния;

Организация и уборка рабочего места;

Выполнение сварочных работ;

Соединение разъемных трубопроводов

17

Всего:

*

42

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

знать:

- основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов;

- физические и химические свойства горючих и смазочных материалов;

- области применения материалов;

- марки и модели автомобилей, их технические характеристики и особенности конструкции;

- характеристики лакокрасочных покрытий автомобильных кузовов;

- оборудование и материалы для ремонта кузова;

- требования к состоянию лакокрасочных покрытий.

Оценка результатов тестирования

уметь:

- использовать эксплуатационные материалы в профессиональной деятельности;

- определять основные свойства материалов по маркам;

- выбирать материалы на основе анализа их свойств, для конкретного применения

Использование эксплуатационных материалов в соответствии с поставленной задачей, и основными свойствами.

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите лабораторных и практических занятий