Тема 1.4. Правомерное и неправомерное поведение
презентация к уроку
Тема: Правомерное и противоправное поведение
Цель: познакомить обучающихся с понятиями правонарушение и преступление, выяснить их особенности; разъяснить, что такое юридическая ответственность и каковы её виды.
Задачи:
1. Дать определение правомерного и неправомерного поведения.
2.Определить признаки и виды правонарушения.
3. Изучить виды юридической ответственности.
4. Составить опорный конспект.
Время выполнения: 2 часа.
Оснащение: Методические рекомендации по выполнению практической работы, конспект, рекомендуемая литература.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 68 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Правомерное поведение Предусмотренное правовыми нормами, допустимое с точки зрения интересов граждан, органов, организаций, всего общества поведение субъектов права, которое гарантируется и охраняется государством
Правомерное поведение характеризуется Объективной стороной Субъективной стороной последствиями
Объективная сторона правомерного поведения Соответствие предписаниям права Выражение в одной из форм реализации права Обладание социальной значимостью Выражение в массовых деяниях субъектов права
Субъективная сторона правомерного поведения Выражает гражданский долг, ответственность человека за свои дела и поступки, сознательное и добросовестное отношение к выполнению своих обязанностей, уважение прав и интересов других граждан
Последствия правомерного поведения Поддержание общественного порядка Укрепление режима законности Формирование стабильных общественных отношений Обеспечение прав и законных интересов граждан
Виды правомерного поведения (по характеру мотивации) Социально-активное Положительное (привычное) Пассивное (конформистское) Пограничное (маргинальное)
Социально-активное поведение Деятельность по реализации правовых норм на основе осознания их ценности и убеждения в том, что они представляют собой наиболее целесообразные ориентиры поведения
Положительное поведение Деятельность по реализации правовых предписаний в силу привычки соблюдать, исполнять правовые установления. Формируется на основе профессионального чувства ответственности
Пассивное (конформистское) поведение Деятельность по реализации правовых предписаний в силу подчиненности своих действий стереотипу поведения окружающих
Пограничное (маргинальное) поведение Деятельность по реализации правовых предписаний, основанная на страхе перед наказанием, ответственностью
Виды правомерного поведения (в зависимости от формы проявления) Правомерное действие Правомерное бездействие
Противоправное поведение (правонарушение) Предусмотренное нормой права общественно опасное деяние (действие или бездействие), причиняющее или создающее угрозу причинения вреда общественным отношениям, охраняемым правом
Основные признаки (состав) правонарушения Объективная сторона Объект Субъективная сторона Субъект
Объективная сторона Основные элементы Деяние, имеющее противоправный характер Причиненный деянием вред Причинно-следственная связь между ними Факультативные элементы Место Время Способ обстановка
Объект правонарушения Общественные отношения, социальные ценности, права и свободы граждан, охраняемые государством
Виды объектов правонарушений Общий Родовой Непосредственный
Субъективная сторона правонарушения Психическое состояние, волевая направленность субъекта права во время совершения правонарушения, его внутреннее отношение к своему поведению
Субъективная сторона правонарушения включает в себя Основные элементы Вина Факультативные элементы Мотив Цель
Формы вины Умысел Прямой Косвенный Неосторожность Самонадеянность (легкомыслие) Небрежность
Прямой умысел Правонарушитель осознает общественную опасность своего деяния Предвидит его общественно-вредные последствия Сознательно желает наступления общественно-вредных последствий
Косвенный умысел Правонарушитель осознает общественную опасность своего деяния Предвидит его общественно-опасные последствия Сознательно допускает возможность их наступления
Самонадеянность Правонарушитель предвидит возможность наступления общественно-опасных последствий своего деяния Легкомысленно считает, что может их избежать
Небрежность Правонарушитель не предвидит возможности наступления общественно-опасных последствий своего деяния Однако по обстоятельствам дела мог и должен был предвидеть указанные последствия
Объективное вменение Представляет собой исключительные случаи наступления деликтной ответственности без вины причинителя вреда
Деликтная ответственность без вины причинителя Возмещение вреда, причиненного деятельностью, создающей повышенную опасность для окружающих Возмещение вреда, возникшего вследствие недостатков товаров (работ, услуг) либо вследствие недостаточной или недостоверной информации о товаре (работе, услуге) Компенсация морального вреда, причиненного распространением сведений, порочащих честь, достоинство и деловую репутацию Причинение вреда вследствие незаконного осуждения, привлечения к уголовной ответственности, заключения под стражу, наложения административного взыскания
Субъекты правонарушений Физические лица – с момента достижения возраста деликтоспособности Юридические лица – с момента их государственной регистрации до момента ликвидации
Виды правонарушений По характеру Уголовные Административные Гражданские Дисциплинарные По степени общественной опасности Преступления Проступки
Преступление Виновное Противоправное Наиболее общественно опасное деяние Влекущее за собой юридическую ответственность
Проступки Общественно-опасные деяния, степень общественной опасности которых менее значительна по сравнению с преступлениями
Виды проступков Административные Гражданско-правовые Дисциплинарные Процессуальные Международные
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/18/picture-206259-1361157747.jpg)
Презентация по дисциплине право по теме "Правомерное и противоправное поведение"
Слайдовое сопровождение урока по дисциплине право...
Презентация на тему: Правовые отношения, правомерное и противоправное поведение
Презентация на тему: Правовые отношения, правомерное и противоправное поведение...
Тема 1.2. Законность, правопорядок, правомерное поведение
Тема 1.2. Законность, правопорядок, правомерное поведение Продолжительность занятия: 90 минут.Вид занятия: теоретическое занятиеТип занятия: изучение нового материал.Цель: раскрыть понятие ...
Тема 1.2. «Законность, правопорядок, правомерное поведение»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждениеДепартамента здравоохранения города Москвы«Медицинский колледж № 5»Обособленное подразделение №2...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/20/picture-1062956-1613798033.jpg)
Классный час на тему "Правила поведения на льду в весенний период". 2 марта в группе № 48 прошёл классный час «Правила поведения на льду в весенний период»
Цель: расширение представления обучающихся о правилах поведения на льду.Задачи:Повторить правила поведения на воде.Обучить правилам безопасного поведения на льду.Учить способам самоспасения.Обучить сп...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/27/picture-1486670-1695797445.jpg)
Выступление на педагогических чтениях по теме «Роль педагога в профилактике асоциального поведения среди студентов»
В современном обществе видны позитивные перемены, но при этом сохраняются социальные проблемы, влияющие на становление личности подрастающего поколения. Все больше подростков становятся приверженцами ...