Педагогический проект Подготовка обучающихся по профессии «швея» ГБПОУ НСО «Новосибирский центр профессионального обучения №2 им. Героя России Ю.М.Наумова» к участию в Региональном чемпионате «Абилимпикс» Новосибирская область
проект

Опубликовано 26.04.2021 - 20:19 - Коломыцева Елена Владимировна

Чемпионат «Абелимпикс» позволяет выявлять и поощрять талантливых обучающихся, повысить их самооценку и заявить о себе, как о профессионале, поэтому они являются одним из наиболее перспективных инновационных направлений в современном образовании для подростков с инвалидностью

Скачать:

Вложение	Размер
pedagogicheskiy_proekt_abilimpiks.docx	65.36 КБ

Предварительный просмотр:

ГБПОУ НСО «Новосибирский центр профессионального обучения №2 им. Героя России Ю.М.Наумова»

Педагогический проект

Подготовка обучающихся по профессии «швея»

ГБПОУ НСО «Новосибирский центр профессионального обучения №2 им. Героя России Ю.М.Наумова» к участию в Региональном чемпионате «Абилимпикс» Новосибирская область

Сроки выполнения проекта: октябрь 2020 г.- март 2021 года

Автор проекта: Коломыцева Е.В.

мастер производственного обучения

по профессии «швея»

Новосибирск, 2020

Паспорт программы:

1. Данные об образовательном учреждении 1.1.Полное наименование образовательной организации	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Новосибирский центр профессионального обучения №2 им. Героя России Ю.М.Наумова»
1.2. Муниципальный район, в котором находится образовательная организация	г. Новосибирск, Первомайский район
1.3. Адрес образовательной организации с почтовым индексом	630030, г. Новосибирск, Первомайский район, ул. Первомайская, 206
1.4. Телефон / факс	8(383) 338-39-02 - приемная, учебная часть
1.5. Е-mail	ncpo2@yandex.ru
1.6. Web-site	http://centrprofnsk.ru/
1.7. Руководитель образовательного учреждения (далее ОУ)	Пестунов Владимир Александрович
2. Данные о контактном лице по педагогическому проекту: 2.1. Фамилия, имя, отчество контактного лица	Коломыцева Елена Владимировна
2.2. Должность	мастер производственного обучения
3. Данные об организации инновационной деятельности 3.1. Масштабность	На уровне инновации (конечного результата инновационной деятельности, получившего реализацию в виде нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности)
3.2. Количество исполнителей инновационной работы	Администрация, педагогический коллектив образовательного учреждения, осуществляющий подготовку обучающихся к участию в Региональном чемпионате «Абилимпикс» по компетенциям «швея» и «портной»
3.3. Количество участников инновационной работы (дети, родители, педагоги и т. д.)	обучающиеся - 36 чел; педагоги – 4 чел. Всего 40 чел.
4. Краткая характеристика инновационной деятельности 4.1. Направление инновационной деятельности	Компас самоопределения
4.1. Тема	Подготовка обучающихся по профессии «швея» ГБПОУ НСО «Новосибирский центр профессионального обучения №2 им. Героя России Ю.М.Наумова» к участию в Региональном чемпионате «Абилимпикс» Новосибирская область
4.2. Идея изменений	Применить компетенции, другие элементы движения «Абилимпикс» с учетом потребностей и возможностей обучающихся, кадровых и материальных возможностей образовательного учреждения в практике дополнительного образования и внеурочной деятельности центра. Превратить «Абилимпикс» в инструмент обновления содержания профессионального обучения обучающихся с ОВЗ.
4.3. Концепция изменений (обоснование инновации в соответствии с положением о статусе)	Профессиональное обучение - основное направление работы в ГБПОУ НСО «Новосибирский центр профессионального обучения №2 им. Героя России Ю.М.Наумова». Цель профессионального обучения - подготовка квалифицированного, компетентного, ответственного работника, готового к профессиональному самосовершенствованию, способного к эффективной работе, конкурентоспособного на рынке труда.
4.4. Новизна	Построение профессионального обучения, основанного преимущественно на конкурсных формах деятельности, подготовку обучающихся с ОВЗ к участию в чемпионате «Абилимпикс», на основе требований конкурсных заданий по компетенциям «швея» и «портной». Создание тренировочной площадки для обучающихся центра, в рамках факультатива «Абилимпикс» на базе учебных мастерских по профессии «швея».
4.5. Цель инновационной деятельности	Подготовлены в марте 2021 года 6 обучающихся по профессии «швея» для участия в шестом Региональном чемпионате «Абилимпикс» в компетенциях «швея» и «портной».
4.6. Планируемые результаты инновационной деятельности	1. Обновление содержания профессионального обучения, переведенного в форму факультативных занятий, с приближением содержания занятий к чемпионату «Абилимпикс» по компетенциям «швея» и «портной». 2. Разработка программы факультатива «Абилимпикс», направленной на освоение компетенций по профессиям «швея» и «пртной». 3.Участие в Региональном чемпионате «Абилимпикс» по заявленным компетенциям. 4. Приобретенный опыт участия в конкурсах профессионального мастерства обучающимися с ОВЗ. 5. Приобретенный опыт участия в чемпионате «Абилимпикс» мастерами профессионального обучения центра. 6. Создание группы волонтеров движения «Абилимпикс» из числа обучающихся по профессии «швея».
4.7. Риски	1. Недостаток опыта работы педагогического коллектива в условиях «погружения» в подготовительную работу подготовки к Региональному чемпионату «Абилимпикс»; 2. Использование педагогами традиционных методов и форм работы в условиях инновации; 3. Низкая мотивация к обучению и уровень профессиональной подготовки обучающихся с ОВЗ.
4.8. Предпринимаемые действия по преодолению рисков (нормативно-правовые, материально-технические, финансовые, программно-методические, организационные, личностные и другие необходимые действия)	Повышение педагогического опыта путем проведения методических совещаний, семинаров, открытых уроков и активного включения в профессиональное обучение в рамках реализации программы факультатива «Абилимпикс» работу педагога-психолога.
4.9. Целевая группа (к кому обращена инновация)	Профессиональные образовательные учреждения, осуществляющие обучение лиц с ОВЗ.
5. Перечень планируемых продуктов 5.1. Планируемый перечень тиражируемых продуктов	1. Программа факультатива «Абилимпикс» 2.Методические рекомендации педагога-психолога по организации дополнительных занятий профессиональной направленности у обучающихся с ОВЗ.
5.2. Планируемая трансляция опыта по теме педагогического проекта	Методические описания по организации подготовки участников Регионального чемпионата «Абилимпикс» и публикация на сайте мастера производственного обучения Коломыцевой Елены Владимировны https://nsportal.ru/elena-vladimirovna-kolomytseva. Проведение практических семинаров для педагогических центров профессионального обучения г. Новосибирска.
5.3. Планируемое проведение обучающих семинаров (вебинаров, мастер-классов и т.п.)	Семинары: 1. «Актуальные вопросы подготовки обучающихся с ОВЗ к участию в чемпионате «Абилимпикс»». 2. Мастер – класс «Факультативное занятие с профессиональной направленностью". 4. Конкурс профессионального мастерства по флористике, по вязанию. 5. Курс повышения квалификации для педагогов по диагностике профессионального интереса обучающихся. 6. Лекторий для родителей о формах профориентирования детей в семье.
5.4. Планируемые сроки проведения экспертизы продуктов инновационной деятельности	2020 – 2021 гг.
6. Данные о связях с другими учреждениями (сетевое взаимодействие, совместные программы) 6.1. Партнерство в рамках данной инновационной работы (перечислить учреждения)	Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Новосибирской области «Новосибирский центр развития профессионального образования»
6.2. Информационное партнерство (рассылки по учреждениям края, перечень адресатов, E-mail)	Центры профессионального обучения Новосибирской области.

Обоснование проекта

Для экономики Новосибирской области остро стоит вопрос трудовых ресурсов и трудоустройство лиц с ОВЗ и с инвалидностью как формы восполнения кадрового дефицита. Выполнение задачи сопряжено с проблемой, подтверждаемой статистикой трудоустройства, – психологической и профессиональной неготовностью инвалидов к конкуренции на открытом рынке труда.

«Абилимпикс» – это чемпионат профессионального мастерства среди людей с инвалидностью. Название – сокращение от английского Olympics of Abilities, «олимпиада возможностей». C 2014 года соревнования по профессиональному мастерству среди инвалидов проводятся в России. 1 национальный чемпионат «Абилимпикс» прошел в 2015. В городах России создаются региональные центры движения «Абилимпикс».

Участники чемпионата – физические лица с ОВЗ и инвалидностью, принимающие активное участие в конкурсах профессионального мастерства.

Категория участников соревнований «Студенты» – физические лица с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам: среднего профессионального и высшего образования и основным программам профессионального обучения, в том числе по дополнительным профессиональным программам.

Для меня, как мастера производственного обучения по профессии «швея» актуальной задачей является подготовка конкурентноспособных участников чемпионата по компетенциям «швея» и «портной».

Компетенция «швея»

Профессия швеи является одной из древнейших в мире. Фактически она появилась вместе с развитием человека. Первая швейная фабрика появилась в XIX веке, и сразу профессия швеи стала востребованной.

Швея-специалист, в обязанности которого входит создание разного рода швейных изделий (одежда, обувь, изделия из кожи, чехлы, головные уборы и другие аксессуары) с использование специализированного оборудования.

В отличие от портных, швеи выполняют только операцию пошива, то есть соединения между собой частей изготавливаемой одежды.

Согласно конкурсному заданию по компетенции «швея» проверяется насколько обучающийся освоил следующие компетенции:

ПК 1.1. Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом.

ПК 1.4. Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную индивидуально.

ПК 1.5. Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудования для влажнотепловой обработки.

ПК 1.6. Соблюдать правила безопасности труда.

ПК 1.7. Пользоваться технической, технологической и нормативной документацией.

ПК 2.1. Выполнять поузловой контроль качества швейного изделия.

ПК 2.2. Определять причины возникновения дефектов при изготовлении изделий.

ПК 2.3. Предупреждать и устранять дефекты швейной обработки

ПК 3.4. Соблюдать правила безопасности труда.

Компетенция «портной»

Во все века одежда служит не только средством защиты от непогоды, но и выполняет социальную и эстетическую функции. Портной - творческая и набирающая в настоящее время популярность профессия в сфере оказания услуг.

Ремонт и пошив изделий — это стандартная услуга, которая востребована повсеместно всеми слоями населения.

Портной изготавливает по индивидуальным заказам швейные изделия различных ассортиментных групп и назначения, производит ремонт и переделку изделий, выполняя работы различной степени сложности – как ремонт и пошив изделий из простых в обработке материалов, так и эксклюзивных изделий со сложными отделками.

ПК 1.1. Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом.

ПК 1.3. Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий.

ПК 1.5. Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудования для влажно-тепловой обработки.

ПК 1.6. Соблюдать правила безопасности труда.

ПК 1.7. Пользоваться технической, технологической и нормативной документацией.

ПК 2.1. Выполнять поузловой контроль качества швейного изделия.

ПК 2.2. Определять причины возникновения дефектов при изготовлении изделий.

ПК 2.3. Предупреждать и устранять дефекты швейной обработки.

ПК 3.4. Соблюдать правила безопасности труда.

Идея обновлений заключается:

в применении требований движения "Абилимпикс" с учетом потребностей и возможностей обучающихся, кадровых и материальных возможностей образовательного учреждения в практике профессионального обучения и внеурочной деятельности центра;
в превращении чемпионата «Абилимпикс» в инструмент обновления содержания профессионального обучения обучающихся ГБПОУ НСО «Новосибирский центр профессионального обучения №2 им. Героя России Ю.М.Наумова».

Новизна педагогического проекта:

создание тренировочной площадки по компетенциям«Абилимпикс» на базе учебных мастерских центра по профессии «швея»;
разработка Программы факультатива «Абилимпикс» - как формы работы, по повышению мотивации и профессиональной компетенции по профессии «швея». Программа предполагает максимально снизить количество пассивных форм и максимально, увеличить непосредственно формы, направленные на практическую и активную деятельность обучающихся с ОВЗ в период подготовки к участию в Региональном чемпионате «Абилимпикс».

Характеристика педагогического проекта

Проблема: Низкая мотивация к обучению и уровень профессиональной подготовки первокурсников.

Актуальность: Отсутствие умений и навыков у обучающихся в выполнении швейных работ.

Цель: Подготовлены в марте 2021 года 6 обучающихся по профессии «швея» для участия в шестом Региональном чемпионате «Абилимпикс» в компетенциях «швея» и «портной».

Задачи: 1. Провести анализ компетенций «швея» «портной» на предмет возможности выполнения указанных работ;

2. Анализ профессиональных качеств обучающихся групп 1-5, 1-6, 2-5 и определение участников «Абилимпикс»;

3. Организация подготовки обучающихся к участию к чемпионату «Абилимпикс».

4. Участие в чемпионате «Абилимпикс»

Механизмы реализации проекта

В рамках теоретических занятий – изучить технологию изготовления женского платья (портной) и женской блузы (швея).

На практических занятиях – выполнять и отрабатывать действия по пошиву изделия с соблюдением требований правил безопасного труда.

На уроках материаловедения и основы оборудования швейного производства - основные виды материалов, используемых при изготовлении изделия, применяемое оборудование.

Проведение факультативных занятий «Абилимпикс»

Целевая аудитория: обучающиеся групп 1-5, 1-6, 2-5.

Ресурсы:

Материально-технические ресурсы:

прямострочная машина,
краеобметочная машина,
утюг,
утюжильный стол.

Методические:

инструкционные карты.

Срок реализации проекта: 6 месяцев.

План реализации проекта

№	Вид деятельности (мероприятие)	Сроки	Ответственный	Результат
Задача 1. Провести анализ компетенций «швея», портной на предмет возможности выполнения указанных работ
1	Составить программу факультатива «Абилимпикс»	Октябрь	мастер п/о Коломыцева Е.В.	Программа факультатива «Абилимпикс»
2	Составить карту дефицитов	Октябрь -ноябрь	Зам. директора по УВР Антропова Л.С., старший мастер Дудина Т.А., мастер п/о Коломыцева Е.В.	Карта дефицитов
Задача 2. Анализ профессиональных качеств обучающихся групп 1-5, 1-6, 2-5 и определение участников «Абилимпикс»
1	Работа с обучающимися групп 1-5, 1-6, 2-5 по выявлению профессиональных качеств способностей к выполнению практических действий	Октябрь	мастер п/о Коломыцева Е.В.	Определены участники «Абилимпикса»
2	Психологическое сопровождение обучающихся	В течение проекта	Педагог-психолог Бурденко Е.А.	Обучающиеся психологически настроены к участию в конкурсе
3. Организация подготовки обучающихся к участию к чемпионату «Абилимпикс»
1	Занятия факультатива «Абилимпикс»	Ноябрь -март	мастер п/о Коломыцева Е.В.	Обучающиеся освоили программу кружка
Задача 4. Участие в чемпионате «Абилимпикс»
1	Конкурсный день чемпионата по компетенциям «швея», «портной»	24 марта 2021	мастера п/о Коломыцева Е.В. Любимцева Е.А.	«швея» -3 обучающихся «портной» -3 обучающихся
2	Участие в волонтерском движении «Абилимпикс»	Сентябрь- октябрь	мастера п/о Коломыцева Е.В. Любимцева Е.А.	Подготовлены и приняли участие в чемпионате «Абилимпикс» 6 волонтеров

Дорожная карта реализации проекта

Мероприятие		Результат	Срок реализации	Ответственный
I. Подготовительный этап
Анализ МТБ в соответствие с инфраструктурным листом		Составлена карта дефицита	Октябрь – ноябрь 2020	Зам. директора по УВР Антропова Л.С., старший мастер Дудина Т.А., Коломыцева Е.В.
Подготовка материалов и оборудования		Наличие материалов и оборудования	Октябрь – ноябрь 2020	Зам. директора по УВР Антропова Л.С., старший мастер Дудина Т.А., Коломыцева Е.В.
Подготовка и организация рабочей площадки.		Подготовленное рабочее место	Октябрь-ноябрь 2020	Зам. директора по УВР Антропова Л.С., старший мастер Дудина Т.А., мастер п/о Коломыцева Е.В.
Проведение отборочного этапа для выявления участников проекта		Проведён отборочный этап	Октябрь 2020	мастер п/о Коломыцева Е.В.
Психологическое сопровождение (беседы с психологом) и индивидуальные консультации с педагогом		Психологически подготовлен, стрессовоустойчив	В течение проекта	Педагог-психолог Бурденко Е.А.
II. Практический этап реализации проекта
Инструктаж участников проекта	Заполненный журнал по ТБ		Ноябрь 2020	старший мастер Дудина Т.А., мастер п/о Коломыцева Е.В.
Факультатив «Абилимпикс» компетенция «портной»
Отработка навыков по работе с эскизами; распознаванию составных частей деталей платья и его конструкций с соблюдением правил безопасности труда.	Освоены навыки по работе с эскизами; распознаванию составных частей деталей платья и его конструкций. Безопасность труда соблюдена		ноябрь	мастер п/о Коломыцева Е.В.
Контроль качества выполненной работы в соответствии с требованиями и работа над ошибками	Выполнен самоконтроль
Отработка навыков по определению свойств применяемого материала с соблюдением правил безопасности труда.	Отработаны навыки по определению свойств применяемого материала. Безопасность труда соблюдена.		декабрь	мастер п/о Коломыцева Е.В.
Контроль качества выполненной работы в соответствии с требованиями и работа над ошибками	Выполнен самоконтроль
Отработка навыков работы на различном швейном оборудовании с применением средств малой механизации с соблюдением правил безопасности труда.	Освоены навыки работы на различном швейном оборудовании с применением средств малой механизации. Безопасность труда соблюдена.		январь - февраль	мастер п/о Коломыцева Е.В.
Контроль качества выполненной работы в соответствии с требованиями и работа над ошибками	Выполнен самоконтроль
Отработка навыков выполнения влажно тепловых работ с соблюдением правил безопасности труда.	Отработаны навыки выполнения влажно тепловых работ. Безопасность труда соблюдена		март	мастер п/о Коломыцева Е.В.
Контроль качества выполненной работы в соответствии с требованиями и работа над ошибками	Выполнен самоконтроль
Факультатив «Абилимпикс» компетенция «швея»
Отработка навыков проверки наличия деталей кроя в соответствии с эскизом; выполнения поэтапной обработки швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную индивидуально с соблюдением правил безопасности труда.	Освоены навыки проверки наличия деталей кроя в соответствии с эскизом; выполнения поэтапной обработки швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную индивидуально. Безопасность труда соблюдена.		ноябрь	мастер п/о Коломыцева Е.В.
Контроль качества выполненной работы в соответствии с требованиями и работа над ошибками	Выполнен самоконтроль
Отработка навыков по формированию объемной формы полуфабриката изделия с использованием оборудования для влажнотепловой обработки; пользования технической, технологической и нормативной документацией с соблюдением правил безопасности труда.	Отработаны навыки формирования объемной формы полуфабриката изделия с использованием оборудования для влажнотепловой обработки; пользования технической, технологической и нормативной документацией. Безопасность труда соблюдена.		декабрь	мастер п/о Коломыцева Е.В.
Контроль качества выполненной работы в соответствии с требованиями и работа над ошибками	Выполнен самоконтроль
Отработка навыков выполнения поузлового контроля качества швейного изделия; определения причины возникновения дефектов при изготовлении изделий с соблюдением правил безопасности труда.	Освоены навыки выполнения поузлового контроля качества швейного изделия; определения причины возникновения дефектов при изготовлении изделий. Безопасность труда соблюдена.		январь-февраль	мастер п/о Коломыцева Е.В.
Контроль качества выполненной работы в соответствии с требованиями и работа над ошибками	Выполнен самоконтроль
Отработка навыков предупреждения и устранять дефектов швейной обработки с соблюдением правил безопасности труда	Отработаны навыки предупреждения и устранять дефектов швейной обработки. Безопасность труда соблюдена.		март	мастер п/о Коломыцева Е.В.
Контроль качества выполненной работы в соответствии с требованиями и работа над ошибками	Выполнен самоконтроль
III. Заключительный этап
Участие в Региональном чемпионате «Абилимпикс» по компетенциям «швея», «портной»	Подготовлены в марте 2021 года 6 обучающихся по профессии «швея» для участия в шестом Региональном чемпионате «Абилимпикс» в компетенциях «швея» и «портной»		март 2021	мастера п/о Коломыцева Е.В. Любимцева Е.А.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Согласованный с национальным экспертом WSR компетенции "Электромонтаж" пакет документов для проведения внутреннего отборочного конкурса в ГБПОУ СПЭТ на второй региональный чемпионат WSR Сахалинской области.

Это разработанный мной необходимый пакет документов для проведения внутреннего отборочного конкурса в соотвествии со стандартами WSR по компетенции "Электромонтаж"....

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке конкурсанта к участию в Региональном чемпионате профессионального мастерства «Молодые профессионалы» WorldSkills Russia. по компетенции «Сварочные технологии»

Методические рекомендации направлены на оказание методической помощи педагогическим работникам профессиональных образовательных организаций, мастерам производственного обучения и преподавателям специа...