Инклюзивное образование
презентация к уроку
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Инклюзивное образование – часть государственной образовательной политики РФ
Основа государственной политики в области образования детей с ОВЗ «Главная задача – в рамках модернизации российского образования в целом создать образовательную среду, обеспечивающую доступность качественного образования для всех без исключения лиц с ОВЗ и инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья» Д.А. Медведев
Правовые основы инклюзивного образования в РФ 2010 год – Государственная Дума приступила к практической работе по изменению российского законодательства в целях приведения его в соответствие с Конвенцией о правах инвалидов – в рамках подготовки к ратификации документа Установлены даты принятия необходимых изменений в ряд ФЗ РФ – 1 июля 2013 г.
Создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ
Инклюзия – это больше, чем интеграция Дети учатся и воспитываются вместе (а не рядом!) в обычной школе и детском саду Обычные детские сады и школы изменяются. Специалисты помогают детям. Внимание на возможности и сильные стороны ребенка. Все воспринимают человеческие различия как обычные. Дети получают возможность жить вместе с родителями. Дети получают полноценное и эффективное образование для того, чтобы жить полноценной жизнью.
Ценностно-смысловые основы инклюзивного образования Каждый ребенок имеет право на образование. Все дети могут учиться. Каждый ребенок может столкнуться с трудностями в образовании в определенных областях или в определенное время. Каждый ребенок нуждается в помощи в процессе обучения. Школа, семья и общество несут ответственность за образование. Различия естественны , ценны и обогащают общество. Дискриминация должна подвергаться критике. Люди должны жить в толерантном обществе. Педагоги нуждаются в постоянной поддержке. Образование начинается в раннем детстве и продолжается на протяжении всей жизни.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный образовательный маршрут как способ организации инклюзивного образования.
Инклюзивное образование в системе начального профессионального образования на примере индивидуального образовательного маршрута в "Колледже "ПетроСтройСервисе"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/27/picture-536500-1419667413.jpg)
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕСПУБЛИКЕ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ
Дискриминация в отношении любого лица по признаку инвалидности представляет собой ущемление достоинства и ценности, присущих человеческой личности.Конвенция о правах инвалидов 13.12.2006 год...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/21/picture-618854-1429637070.jpg)
ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ КРУЖКА «ЦВЕТОЧНАЯ ФАНТАЗИЯ»
В данной статье описывается как организовать внеурочную деятельность для детей с ОВЗ на примере кружка "Цветочная фантазия" на базе ОГБПОУ "Томский техникум социальных технологий"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/19/picture-412455-1397892407.jpg)
Входной контроль для обучающихся по инклюзивному образованию
Входной контроль для обучающихся по инклюзивному образованию...
ПРОГРАММА повышения квалификации Технологии образования детей с особыми образовательными потребностями, психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования.
Предлагаемый курс повышения квалификации специалистов образовательных учреждений, направлен на формирование у слушателей более глубокого понимания современных подходов в организации инклюзивного образ...
Реализация инклюзивного образования в системе профессионального образования 15.01.2020г.
Реализация инклюзивного образования в системе профессионального образования Уровень развития цивилизации не в последнюю очередь определяется отношением его членов к людям с ограниченными возможно...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/18/picture-1094631-1545134699.jpg)
Переподготовка и дополнительное образование по вопросам инклюзивного образования
Переподготовка и дополнительное образование для работников социальной сферы по вопросам инклюзивного образования, доступной среды, ассистивных технологий.В рамках курсов повышения квалификации рассмат...