Сценарий "Всемирный день авиации и космонавтики"
материал

SvSerMir

Цель:

  • Познакомить детей с некоторыми интересными фактами в истории развитии космонавтики;
  • Воспитывать познавательный интерес к изучению материала углубленно;
  • Развивать навыки коллективной творческой деятельности, умения импровизировать.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_vsemirnyy_den_kosmonatiki.docx26.05 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий

"Всемирный день авиации и космонавтики"

Цель:

  • Познакомить детей с некоторыми интересными фактами в истории развитии космонавтики;
  • Воспитывать познавательный интерес к изучению материала углубленно;
  • Развивать навыки коллективной творческой деятельности, умения импровизировать.

Ведущий 1 : Океан бездонный, океан бескрайний,
Безвоздушный, темный и необычайный,
В нем живут Вселенные, звезды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть, планеты.
Здравствуйте, дорогие ребята. Космос всегда был и остается одной из наиболее волнующих человечество загадок. Его глубинные дали неустанно влекут к себе исследователей всех поколений, звездное небо завораживает своей красотой, а звезды издревле были верными проводниками для путешественников. Поэтому неудивительно, что День космонавтики весьма популярный и любимый в народе праздник.

Ведущая 2:Совсем недавно 12 апреля вся страна  отмечает всенародный праздник, который посвящен великому событию – первому полету человека в космическое пространство! Только недавно это казалось просто фантастикой. А сегодня полетами в космос уже никого не удивишь. А вы знаете, как звали первого человека, который полетел в космос?  Дети отвечают ….

Ведущий 1 : Самый первый в космосе Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень, Наш космонавт …(Гагарин)

 Правильно, Юрий Гагарин!  Люди давно мечтали покорить космические просторы. И вот в далеком 1961 году 12 апреля началась новая эра освоения космоса. На космическом корабле «Восток» первый полет совершил гражданин нашей страны – Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущая 2: В космической ракете с названием «Восток»

Он первым на планете подняться к звездам смог.

Поет об этом песни весенняя капель:

На веки будут вместе Гагарин и апрель.

Ведущая 1: Я предлагаю всем ребятам прямо здесь, и сейчас, проверить свои силы и  отправиться в «космическое путешествие», где вы сможете проявить все свои лучшие качества. Согласны?  

Сейчас вы станете свидетелями космического путешествия двух экипажей.  Кто же победит, мы узнаем в конце полёта, ведь очень многое будет зависеть от вашей организованности и внимания.

Вас, как и настоящих космонавтов, ждут неожиданности. Будьте готовы к ним.  Итак, прежде чем отправиться в путешествие экипажи должны пройти  проверку на Земле.

Ребята, первое, что проверяют у будущего космонавта – это его состояние здоровья. А что бы сохранить и укрепить своё здоровье, что нужно делать?

Верно, зарядку! Вставайте со своих мест. Будем делать настоящую космическую разминку! Повторяйте движения за нами.

Звучит музыка. ТАНЕЦ: ОТ ВИНТА

Ведущая 2: Молодцы ребятки, присаживайтесь на свои места.

Из 40000 профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная, но и одна из самых интересных, ВЕДЬ КОСМОНАВТ – ЭТО ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЬ. Он открывает неизвестные нам миры. И на земле есть первооткрыватели, они уплывали в неведомые моря, исследовали дикие леса пустыни, шли к Северному полюсу. Но все они знали, как опасны морские штормы, как жарко в пустыне, какой лютый мороз на полюсе. А космонавт далеко от Земли – в космосе один на один с неизведанными мирами.  Быть космонавтом - это настоящий подвиг. Ведь этот полёт до него не выполнял никто на свете!!!

Космонавтом стать так сложно

Хотя все-таки возможно.

Если очень постараться,

Если потренироваться,

Сильно-сильно захотеть

Можно в космос полететь!

Ведущая 1: Я уверена, что каждому из вас хотелось бы хоть на минуточку оказаться там, далеко, в космических далях, и увидеть неизведанные миры. Но, чтобы полететь в космос, нужно стать самым самым...

Как вы думаете, какими качествами должен обладать настоящий космонавт?

ЗАПИСАТЬ КАЧЕСТВА НА ДОСКУ

ВЫНОСЛИВОСТЬ

БОЛЬШОЙ БАГАЖ ЗНАНИЙ (ЭРУДИРОВАННОСТЬ)

НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ (ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ)

СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ

ВЗАИМОВЫРУЧКА

Ведущая 2: Пора приступить к испытаниям! Предлагаю разделиться на 2 команды. ПЕРВОЕ ИСПЫТАНИЕ - БОЛЬШОЙ БАГАЖ ЗНАНИЙ (ЭРУДИРОВАННОСТЬ)     

1. Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб нужен мощный. (телескоп)

2. Астроном, как звездочет, знает все наперечет.

Только лучше звезд видна в небе полная. (луна)

3. До Луны не может птица долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая. (ракета)

4. У ракеты есть водитель, невесомости любитель,

По-английски «Астронавт», а по-русски. (космонавт)

5. Космонавт сидит в ракете, проклиная все на свете,

На орбите, как назло, появилось. (нло)

6. Видит, в космосе нора, это черная. (дыра)

7. В черных дырах темнота чем-то черным занята.

Там окончил свой полет межпланетный. (звездолет)

8. Звездолет — стальная птица, он быстрее света мчится,

Познает на практике звездные. (галактики)

9. А галактики летят врассыпную, как хотят.  

Очень здоровенная эта вся. (вселенная)

Ведущая 1: В любой ситуации космонавт обязан сохранять хладнокровие и не терять ориентации в пространстве. Итак, вам необходимо выполнить сложное задание стыковки кораблей. Как же это сделать?

Нам необходимо по одному представителю от каждого экипажа.

Завязываем глаза, раскручиваем и все подсказывают куда идти, что бы взяться за руки.

ИГРА «ОРИЕНТАЦИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ»

Ведущая 2: Каждый экипаж должен как можно быстрее подняться на свой космический корабль. Для этого вам нужно будет пройти через люк. Экипажи, встали со стульев, построились в колонну! Каждой команде вручается люк-обруч. Один человек держит его на линии финиша. Участники команды по очереди пролезают через обруч, т.е. через «люк».  

Звучит музыка. ИГРА «ПРОЙДИ ЧЕРЕЗ ЛЮК»

Ведущая 1:  Следующее качество – ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ! В космосе вам предстоит очень внимательно наблюдать за всем, что вас окружает, всё запоминать,  чтобы рассказать, когда вернётесь на Землю, и сейчас мы проверим ваше внимание и  наблюдательность.

ИГРА «Что изменилось?»

Ведущая 2:  Переходим к следующему качеству – ВЫНОСЛИВОСТЬ.

В космос могут отправиться только здоровые, крепкие и выносливые космонавты. Ведь там на организм оказываются большие нагрузки. Космонавтов долго тренируют на Земле, чтобы в космосе они смогли справиться с любой проблемой.

Звучит музыка. Спортивные задания

- отжимания (приседания)

Ведущая 1: Конечно, каждый космонавт должен знать историю освоения космоса. Поэтому сейчас мы проведём викторину, в ходе которой вы продемонстрируете эти знания.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ с вопросами

 Викторина

1. Самый быстрый вид транспорта? (ракета)

2.  Кто первым полетел в космос? Человек или животные. Какие?

3.  Назовите фамилию первого космонавта? (Ю.А.Гагарин)

4.  Как назывался выходной костюм космонавта? (скафандр)

 5.  Как называется место старта космического корабля?  

6.  Как называются окна в ракете (иллюминаторы)

7.  Как называется спутник Земли? (ЛУНА)

8. Какая наука изучает законы, по которым живут звёзды? (астрономия)

9. С помощью какого прибора учёные изучают космос?   (Телескоп)

10. Какие животные летали в космос, и вернулись здоровыми? Как их звали?

(Белка и Стрелка)

11. С помощью какого аппарата был совершён первый полёт

    вокруг Земли с человеком на борту? Как назывался корабль? (Восток)

12. Где живут космонавты на Земле перед полётом в космос? (в звёздном городке)

Ведущая 2: Во вселенной нет столовых И буфетов тоже нет,

Так что нужно быть готовым Захватить с собой обед.

Но пищу космонавт должен брать с собой. Так как там, в космосе нет земного притяжения. Все предметы летают в безвоздушном пространстве.  Еда для космонавтов запаяна в тубы, пакеты, поэтому  космонавту не нужны ложки, вилки. Они пищу выдавливают прямо в рот. (Коробочки с соком и трубочки)

КОНКУРС «ЗАВТРАК КОСМОНАВТА»

Ведущая 1:

А теперь задание для всего космического экипажа. Предлагаю вам, полетать на ракетах! Все вставайте со своих мест поближе к нам, и повторяете движения за нами

Звучит музыка. ТАНЕЦ Я РАКЕТА

Ведущая 2: Все встают в 2 корабля. Ребята, которые стоят справа – поднимите правую руку – это правое крыло нашей ракеты, а те, кто сидит слева – это левое крыло нашей ракеты. (Набираем скорость – вверх А, вправо – О, влево – У, торможение – Ш) Итак, начнём! Начинаю отсчет: 5, 4, 3, 2, 1. пуск! 

ИГРА «КОСМИЧЕСКИЙ ПОЛЁТ»

Ведущая 1: Возвращаться нам пора По местам мои друзья

Из полёта возвращаемся, И на Землю приземляемся!

Ребята, вы прошли все испытания, доказали, что многое умеете, а главное, действовали дружно. Теперь мы можем возвращаться на Землю. Программу полета вы  выполнили полностью. С благополучным возвращением!

Ведущая 2: И пусть это был  не настоящий космический полет, но ведь, возможно, наши сегодняшние "космонавты" через 10-15 лет поведут корабли к другим планетам или будут создавать эти корабли. Но для этого нужно очень много знать и уметь. Физически слабым и ленивым людям вряд ли найдется место в космических кораблях, которые в будущем полетят к другим мирам. Ведущая 1: Готовиться к таким полетам нужно уже в школе, которая дает вам основы различных знаний, а занятия физкультурой помогают стать ловкими, сильными и выносливыми.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классное руководство Сценарий внеклассного мероприятия по теме " Всемирный день поэзии" - "Пока горит свеча"

«Пока горит свеча…». Огонёк свечи давно стал символом поэтических вечеров. Писать стихи – это всё равно, что уметь летать как птица. Этому нельзя научиться, а вот понимать поэзию может научиться кажды...

Открытый урок. 12 апреля - всемирный день космонавтики

Презентация. Открытый урок. 12 апреля - всемирный день космонавтики...

Сценарий тематического классного часа "13 ноября - всемирный день доброты"

Предназначена для проведения тематического классного часа в медицинском колледже....

Классный час «Всемирный день авиации и космонавтики»

Всемирный день авиации и космонавтики...

Сценарий классного часа "Всемирный день биологического разнообразия"

Нас окружает огромный мир живых существ – растений, животных, микроорганизмов, - образующих разнообразные сочетания в различных частях нашей планеты. И сами виды, и их комплексы – возникли...

Паспорт родительского собрания «Всемирный день Земли и Всемирный день водных ресурсов»

[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"32078288","attributes":{"alt":"","class":"media-image","style":"height: 77px; width: 115px; float: left;"}}]]Уважаемые студенты, на мой взгляд, это в...