Статья " Патриотическое воспитание спортсмена"
статья

Статья

Патриотическое  воспитание спортсмена.

Сегодня для России нет более важной идеи, чем патриотизм. Историческая память важна и необходима во все времена и в любом государстве, особенно в трудные, переломные моменты истории, она всегда живет в народе и проявляется только в годы испытаний.

Именно такой период переживает сегодня Россия, когда вопросы патриотического воспитания, исторической памяти вышли на первый план.

На протяжении многих лет приоритетным направлением воспитательной работы в УОР №1 является цель: «Прививать учащимся любовь к своей Родине - России».

Ясно, что патриотизм – это любовь к Родине.

Жизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи в области воспитания и обучения нового поколения. Государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на его благо и, в случае необходимости, встать на его защиту. Важно воспитать человека счастливого созидателя, а не счастливого потребителя,  человека способного принимать собственные решения, а не импульсы манипуляторов.

Работа по патриотическому воспитанию в нашем училище проводятся по трем направлениям:

I направление. Гражданско-патриотическое воспитание.

Задачи данного направления:

- Формировать у учащихся таких качеств, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность.

- Воспитание любви и уважения к традициям Отечества, училища, семьи.

В рамках данного направления проводятся:

- Празднование памятных дат, проведения выставок, конкурсов, викторины, просмотр видеофильмов о блокаде Ленинграда, единый урок «Крым», «Россия и Крым вместе», флешмобы, встречи, проведения великих праздников «День Победы», «День снятия блокады Ленинграда», «День народного единства», «Бессмертный полк УОР №1».

- Мероприятие по увековечиванию памяти павших в борьбе за независимость нашей Родины. Шефство и уход за братскими могилами на Пискаревском кладбище, участие в митингах на Пискаревском кладбище, свечи Памяти,

- возложение цветов к мемориалам, памятникам (Дорога жизни, Невский пятачок). Встречи с ветеранами – блокадниками.

- Проведение экскурсий по местам боевой славы, музеев, уроков Мужества, выступлений перед блокадниками.

- Проведение и участие в конкурсах чтецов, военно-патриотической песни, а так же праздничных мероприятий (концертов) посвященных весенним праздникам.

Многие мероприятия данного направления проводятся не только в актовом зале, но и в малых группах, на этажах общежитий, в классах.

Примером могут служить:

- День народного единства (ежегодно), Уроки Мужества (ежегодно), День интернационалиста (ежегодно), Беседы о терроризме и нацизме (ежегодно), Возложение цветов к Источнику жизни на Непокаренных.

- Встречи с воспитанниками УОР №1 – студентами института военной физкультуры.

- Проведение экскурсий по местам боевой славы, посещение музеев военной медицины и интерактивного музея Ленэкспо, Мемориала Пискаревское кладбище, музея УОР №1.

Такие мероприятия производят на ребят неизгладимые впечатления. Экскурсии более ярко доносят информацию об исторических событиях до воспитанников. При помощи экскурсии формируется не только патриотические чувства, но и гражданская позиция.

II  Направление. Духовно-нравственное воспитание 

Способность познавать  окружающий мир и себя, анализировать происходящие события и явления прогнозировать развитие ситуаций, оказывающих влияние на жизнь, формировать модель поведения.

Человек не может быть счастлив, если он не гордится своей Родиной и Историей. Поэтому развитию духовности уделяется большое внимание.

Задачи данного направления:

- Формировать у учащихся такие качества как культура поведения, эстетический вкус, уважение личности;

- Создавать условия для развития у учащихся творческих способностей, уважения к старшим, заботы о ветеранах;

- учить пониманию, приёмам взаимодействия в коллективе;

- учить бережному и внимательному отношению к окружающей среде, друг к другу;

- создавать условия для развития самостоятельного творческого мышления для удовлетворения у обучающихся духовных потребностей.

Духовность – основа нравственности, поэтому ежегодно в начале и конце учебного года путём тестирования определяем уровень воспитанности (нравственности), что позволяет корректировать цели воспитательной работы, дифференцированно подходить к учащимся с разным уровнем воспитанности.

В УОР№1 сформировалась система духовно-нравственного воспитания и осуществляется разными методами и формами:

- выпуск стенгазет;

- посещение выставок, музеев;

- проведение концертов, спектаклей к традиционным праздникам;

- конкурсы чтецов;

- выступления перед ветеранами;

- участие в акциях, флешмобах;

- письма и посылки участникам СВО;

- час общения с проведением викторин ко Дню Защитника Отечества;

- чествование ветеранов ВОВ и спорта;

- встречи с участниками Олимпийских игр;

- проведение Дня Учителя, Международного Дня 8-го Марта. Дня матери, Новогодний праздник;

- глубокое уважение к народным традициям воспитывается через проведение Рождественских праздников, Масленицы и др.;

- Образовательное пространство Санкт-Петербурга огромно. Есть все возможности для приобщения к прекрасному и вечному. Экскурсии по городу, виртуальные экскурсии по историческим и достопримечательным местам города Санкт-Петербурга;

- Классные часы «Разговоры о важном», индивидуальные беседы;

- круглые столы с воспитанниками УОР№1 – победителями соревнований.

III Направление. Военно-патриотическое воспитание спортсменов.

В Федеральном законе «О физической культуре, СПОРТЕ в Российской Федерации» отмечается, что в силу своей специфики СПОРТ и физическая культура обладают огромным воспитательным потенциалом, является мощным механизмом в формировании таких мировоззренческих оснований личности, как гражданственность и патриотизм.

УОР№1 является одним из региональных культурно-образовательных, научных и спортивных центров со своими традициями и опытом спортивно-патриотического воспитания молодёжи.

Военно-патриотическое воспитание молодежи по средствам спорта – это систематическая и целеполагающая деятельность по формированию физически и духовно-развитой личности, готовой к выполнению конституционного долга, морально стойкой, способной реализовывать творческий потенциал, обладающей высоким уровнем гражданственности и патриотического сознания, чувства верности отечеству.

Основными задачами в системе военно-патриотического воспитания обучающихся в УОР№1 являются:

- консолидация и координация деятельности всех структурных подразделений училища по совершенствованию патриотического воспитания спортсменов;

- изучение и внедрение передового опыта в патриотическое воспитание молодёжи по средствам спорта;

- формирование патриотических чувств и сознания воспитанников на основе исторических ценностей, традиций училища;

- формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья;

- пропаганда здорового образа жизни;

Основные формы деятельности по патриотическому воспитанию:

- учебная деятельность по предметам;

- регулярные спортивные отчёты;

- система классных часов;

- работа музея училища;

- конференции, семинары, исследовательские проекты и доклады;

- встречи с ветеранами ВОВ, спорта и блокадниками;

- беседы в микро- группах о правильном питании, режиме, гигиене, о предупреждении вирусных и простудных заболеваний и т. д.;

- большое внимание уделяется санитарно-гигиеническому воспитанию. Регулярно контролируются санитарно-гигиенические условия медицинским отделом воспитательной работы. Проводятся конкурсы на лучшую комнату этажа.

Сложившиеся традиции, позволяют проводить более 30-ти мероприятий, которые направлены на воспитание у спортсменов чувства гордости и уважения к училищу, гербу, флагу и гимну, ответственности за результаты воспитания патриотов России, граждан правового демократического государства, обладающих чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, всему народу. Способного не только гордиться и любить Родину, но встать на её защиту.