Текст выступления на тему: "Формы работы с родителями в дополнительном образовании"
материал
Работа с родителями в системе дополнительного образования играет важную роль в создании благоприятной образовательной среды для детей. Мы все понимаем, что именно семья играет ключевую роль в развитии и обучении наших детей. Дополнительное образование и участие родителей тесно взаимосвязаны и дополняют друг друга в формировании у детей гражданской идентичности и ответственности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема выступления:
«Формы работы с родителями в дополнительном образовании»
Молодухина Диана Алексеевна
студентка 3 курса
специальности: 44.02.03. «Педагогика дополнительного образования»
Работа с родителями в системе дополнительного образования играет важную роль в создании благоприятной образовательной среды для детей. Мы все понимаем, что именно семья играет ключевую роль в развитии и обучении наших детей. Дополнительное образование и участие родителей тесно взаимосвязаны и дополняют друг друга в формировании у детей гражданской идентичности и ответственности.
Формы работы
1. Информационные встречи и родительские собрания
Регулярные встречи позволяют нам делиться актуальной информацией о программе обучения, достижениях детей и предстоящих мероприятиях. Это отличная возможность для родителей задать вопросы и получить ответы на волнующие их темы.
2. Индивидуальные консультации
Важно предоставлять родителям возможность обсуждать успехи и трудности их детей в индивидуальном порядке. Это помогает выявить проблемы на ранней стадии и совместно найти пути их решения.
3. Обратная связь через анкеты и опросы
Сбор мнений родителей о нашей работе позволяет нам улучшать качество предоставляемых услуг. Мы ценим каждое мнение и стремимся учитывать его в нашей деятельности.
4. Информационные рассылки и новостные бюллетени
Регулярные обновления о событиях, достижениях и планах нашего учреждения помогают родителям быть в курсе всего происходящего и вовлекают их в образовательный процесс.
5. Создание родительских комитетов
Вовлечение родителей в управление и развитие образовательной программы через участие в комитетах или советах позволяет им чувствовать свою значимость и важность в жизни учреждения.
6. Использование социальных сетей и онлайн-платформ
Создание групп в социальных сетях для обмена информацией и опытом между родителями — это современный подход, который позволяет нам оставаться на связи и поддерживать общение.
Сейчас подробнее остановимся на направлении патриотического воспитания
Патриотическое воспитание — это процесс формирования у подрастающего поколения любви к Родине, уважения к её истории, культуре, традициям и готовности защищать её интересы. Патриотическое воспитание в системе дополнительного образования может быть эффективно реализовано через различные формы работы с родителями. Поэтому создание эффективных форм работы с родителями является одной из главных задач в дополнительном образовании.
Формы связанные с патриотическим воспитанием
1. Открытые уроки и мастер-классы
Проведение открытых занятий дает родителям возможность увидеть процесс обучения изнутри. Они могут наблюдать за тем, как их дети развиваются, какие навыки приобретают, а также лучше понять подходы, которые мы используем в обучении.
2.Культурные мероприятия
Организация совместных посещений театров, музеев или выставок, посвященных истории и культуре страны. Это способствует формированию у детей и родителей чувства гордости за свою страну.
3.Спортивные соревнования и праздники
Проведение спортивных мероприятий или праздников, приуроченных к государственным праздникам, где родители могут участвовать вместе с детьми.
4. Совместные проекты и мероприятия
Организация совместных праздников, конкурсов или выставок создает атмосферу единства и сотрудничества. Это не только укрепляет связи между родителями и детьми, но и способствует формированию сообщества.
5. Демонстрационные мероприятия и выставки работ детей
Организация выставок творческих работ дает родителям возможность гордиться достижениями своих детей и вдохновляет их на дальнейшее развитие.
Эти формы работы помогают создать партнерские отношения между образовательным учреждением и семьями, что в свою очередь способствует более эффективному обучению и развитию детей, что усиливает патриотическое воспитание детей и формирует у них гражданскую позицию. Важно вовлекать родителей в процесс воспитания, чтобы они могли стать активными участниками формирования патриотических ценностей у своих детей. Взаимодействие с родителями — это не просто формальность, а важный аспект успешного обучения и развития детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Особенности работы педагога с одарёнными детьми в тандеме "ребёнок-родитель" в учреждении дополнительного образования.
Работа педагога Дворца детского творчества "Маленький принц" посвящена вопросам проявления одарённости детей в учреждениях дополнительного образования. Автор раскрывает понятие одарённости детей, даёт...

Выступление на заседании П(Ц)К на тему «Формы итогового контроля на уроках ОБЖ и БЖ»
В современной педагогике обучение, в наиболее общем смысле, характеризуется, как процесс активного целенаправленного взаимодействия между обучающим и обучаемым, учителем и учеником, в результате котор...

Перечень заданий для проведения промежуточной аттестации по МДК 03.01. Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования для обучающихся по специальности 42.02.03 Педагогика дополнительного образования
Перечень заданий для проведения промежуточной аттестациипо МДК 03.01. Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образованияТема 3.1. Теоретические осн...

Анкета для родителей (ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
Анкета для родителей (ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)...

О лучших практиках работы в МУДО «Центр дополнительного образования для детей» Октябрьского района г. Саратова
Современная система дополнительного образования детей предоставляют возможность миллионам детей заниматься различными видами деятельности (художественным, техническим творчеством, спортом и многими др...

Материал для самостоятельной работы студентов по специальности "Дошкольное образование" на тему "Тексты сказочного содержания"
Тексты сказочного содержания"...

Наставничество- учитель-учитель: из опыта работы педагога наставника в дополнительном образовании.
Лаконично об опыте работы педагога наставника с наставляемым - педагогом дополнительного тобразования....
