Логопедический проект "Сильный ветерок"
проект
Актуальность проекта
Речевое развитие детей часто осложняется дефектами произношения, особенно при межзубном, призубном и боковом сигматизме. Правильное речевое дыхание является фундаментом для формирования четкой речи.
Цель проекта
Формирование у детей навыков управления дыханием и развитие нижнедиафрагмального дыхания для улучшения речевых способностей.
Задачи проекта
Развитие дифференцированного речевого и ротового выдоха
Формирование сильного, плавного направленного выдоха
Развитие речевого дыхания на материале звуков, слогов, слов и предложений
Закрепление навыков нижнедиафрагмального дыхания
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Логопедический образовательный проект «Сильный ветерок»
Актуальность проекта
Речевое развитие детей часто осложняется дефектами произношения, особенно при межзубном, призубном и боковом сигматизме. Правильное речевое дыхание является фундаментом для формирования четкой речи.
Цель проекта
Формирование у детей навыков управления дыханием и развитие нижнедиафрагмального дыхания для улучшения речевых способностей.
Задачи проекта
- Развитие дифференцированного речевого и ротового выдоха
- Формирование сильного, плавного направленного выдоха
- Развитие речевого дыхания на материале звуков, слогов, слов и предложений
- Закрепление навыков нижнедиафрагмального дыхания
Участники проекта
- Целевая группа: дети логопедической группы
- Специалисты: учитель-логопед
- Родители воспитанников
Ожидаемые результаты
- Улучшение качества речевого дыхания у детей
- Повышение четкости и разборчивости речи
- Разработка методических материалов по формированию речевого дыхания
- Повышение компетентности родителей в вопросах речевого развития
Этапы реализации
- Организационный этап
- Изучение методической литературы
- Подготовка дидактических материалов
- Планирование работы с родителями
- Практический этап
- Работа над формированием правильного выдоха
- Развитие силы голоса
- Закрепление навыков на речевом материале
- Итоговый этап
- Мониторинг результатов
- Презентация достижений
- Корректировка методики
Методические материалы
Комплекс упражнений включает:
- «Сдуй бабочку с цветка»
- «Подуй на листочки»
- «Ветерок»
- «Горячий чай»
- «Подуй на снежинку»
- «Чья птичка дальше улетит»
- «Насос»
- «Змейка»
Работа с родителями
- Консультации по вопросам речевого развития
- Практические занятия по дыхательным упражнениям
- Индивидуальные рекомендации по закреплению навыков
Оценка эффективности
Критерии успешности:
- Улучшение качества речевого дыхания
- Повышение четкости произношения
- Активное участие детей в речевых упражнениях
- Положительная динамика в развитии речи
Перспективы развития
- Разработка новых методик
- Расширение комплекса упражнений
- Внедрение инновационных технологий
- Углубление взаимодействия с родителями
Данный проект направлен на комплексное решение проблем речевого развития через формирование правильного дыхания, что является основой для успешного становления речевой функции у детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Средства логопедической ритмики для снятия умственного напряжения в процессе обучения младших школьников
Упражнения на развитие общей моторики. Детям младшего школьного возраста в силу психофизиологических особенностей с трудом удается удерживать достаточно высокий уровень умственного напряжен...

Логопедические пункты при дошкольных образовательных учреждениях
Организация логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении.Отчетные документы логопеда....
Игры и упражнения, используемые на логопедических занятиях
Данный материал помогает в вформировании связанной речи при использовании игровой формы....

Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях
Эффективность работы учащихся на любом этапе урока во многом зависит от умения учителя разнообразить урок использованием интересного наглядного и дидактического материала, прим...
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ СКАЗКА «ТЕРЕМОК»
В стихотворной форме описана сказак "Теремок". Сказак проводится для детей с нарушениями речи....
Логопедическая сказка "Белоснежка и семь гномов"
Сказка о доброте и о зле, помощь логопеда детям....
Приемственность в коррекционной логопедической работе дошкольного учреждения и школы
Статья рассказывает о сотрудничестве и приемственности в работе детского сада и школы в развитии всех компонентов речевой системы детей. Коррекция речевых нарушений и работа над ними в дошкольны...
