«День Солнца»
план-конспект занятия

создание радостного праздничное настроение, расширить знания детей о Солнце и его роли в жизни Земли.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл den_solntsa.docx19.27 КБ

Предварительный просмотр:

ГКУ «Детский дом «Маяк»

Тема: «День Солнца»

Временной интервал: 40 минут

Категория участников: 10-15лет

Основная цель проведения: создание радостного праздничное настроение, расширить знания детей о Солнце и его роли в жизни Земли.

Задачи:

  • познакомить с праздником Дня Солнца, закрепить знания о роли Солнца в природе и жизни человека;
  • развивать мышление, память, внимание, творческие и коммуникативные навыки;
  • воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, интерес к познанию окружающего мира, бережное отношение к природе.

Оборудование:

  • мультимедийная презентация о Солнце;
  • аудиозаписи весёлой музыки;
  • листы бумаги, карандаши, фломастеры;
  • ножницы, клей, жёлтый картон и бумага;
  • зеркала для игры с солнечными зайчиками;
  • карточки с загадками и пословицами;
  • призы для участников игр.

Ход занятия:

1. Вводная часть

Воспитатель:

«Ребята, сегодня мы отмечаем необычный праздник — День Солнца! Этот праздник отмечается 3 мая по решению ЮНЕСКО. Солнце — это не просто яркий шар на небе, это источник жизни на нашей планете. Давайте вместе узнаем, почему оно так важно, и весело проведём время!»

Загадки о Солнце:

  1. Доброе, хорошее, на всех глядит, а людям на себя глядеть не велит. (Солнце)
  2. Жёлтый колобок сел на голубой платок, по платку катается, людям улыбается. (Солнце)
  3. Придёт в дом — не выгонишь, а пора придёт — сам уйдёт. (Солнечный луч)

2. Познавательная часть

Рассказ воспитателя с демонстрацией презентации:

  • Солнце — ближайшая к Земле звезда.
  • Диаметр Солнца — 1 392 000 км, оно больше Земли в 109 тысяч раз.
  • Среднее расстояние от Солнца до Земли — около 150 миллионов километров.
  • Температура солнечного ядра — 15 миллиардов градусов по Цельсию.
  • Солнце даёт нам свет и тепло, без которых невозможна жизнь на Земле.
  • Благодаря Солнцу растения выделяют кислород, а у людей вырабатывается витамин D.
  • В древности люди поклонялись Солнцу как божеству, устраивали в его честь праздники.

Вопросы для обсуждения:

  • Почему Солнце так важно для жизни на Земле?
  • Какие природные явления связаны с Солнцем?
  • Как люди используют солнечную энергию?

3. Интерактивная часть

Викторина «Солнечные вопросы»:

  • Солнце — это звезда или планета? (Звезда)
  • Какой цветок поворачивается вслед за Солнцем? (Подсолнух)
  • Как называется песня, в которой мальчик рисовал солнечный круг? («Пусть всегда будет солнце»)
  • Какой витамин называют солнечным? (Витамин D)
  • Как по-другому называют Японию? («Страна восходящего солнца»)

Игра «Солнечные слова»:
Дети по очереди называют слова, связанные с Солнцем (солнечный день, солнечный зайчик, солнечная система и т. д.). Кто не может придумать слово — выбывает. Побеждает последний оставшийся участник.

Игра с солнечными зайчиками:
Детям раздаются зеркала. Они учатся ловить солнечные зайчики и направлять их на стену или друг на друга. Можно устроить соревнование: кто дольше удержит зайчика на определённом месте.

4. Творческая часть

Мастер-класс «Моё солнышко»:
Дети делают аппликацию или рисунок «Моё солнышко». Варианты:

  • аппликация из жёлтого картона и бумаги (круг + лучи);
  • рисунок с изображением Солнца и его «друзей» (цветы, животные, люди);
  • коллаж на тему «Солнце и жизнь на Земле».

Инструкция для аппликации:

  1. Вырезать круг из жёлтого картона — это основа.
  2. Из жёлтой бумаги нарезать полоски для лучей.
  3. Согнуть полоски пополам, склеить концы, чтобы получились «капельки».
  4. Приклеить «капельки» вокруг круга.
  5. Дорисовать лицо солнышку фломастерами.

5. Подвижная часть

Эстафета «Солнечные лучи»:

  • Дети делятся на две команды.
  • На старте лежат вырезанные из бумаги лучи.
  • По сигналу первый участник бежит к финишу, кладёт один луч, возвращается и передаёт эстафету следующему.
  • Побеждает команда, которая быстрее «соберёт» своё солнце (выложит лучи вокруг заранее нарисованного круга).

6. Заключительная часть

Рефлексия:

  • Что нового вы узнали о Солнце?
  • Что больше всего понравилось на занятии?
  • Какое у вас сейчас настроение? Опишите его с помощью «солнечных» слов (солнечное, яркое, тёплое и т. д.).

Песня «Пусть всегда будет солнце» (все поют хором).

Награждение:
Все участники получают небольшие призы (значки, наклейки с изображением солнца) и сертификаты «Знаток Солнца».


Ожидаемые результаты:

  • дети узнают интересные факты о Солнце;
  • улучшатся коммуникативные навыки через командные игры;
  • разовьются творческие способности через мастер-класс;
  • создастся позитивная эмоциональная атмосфера.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Солнце.

Презентация по теме "Солнце"...

Девушка, освещённая солнцем

К портрету «Девушка, освещённая солнцем»художника В.Серова Июльский полдень. Сад заросший.Ковёр душистых трав, цветов.Пух тополиный запоро\'шилАллею лип, сиреневых кустов.У старой яблони склонённо...

проектная работа " Солнце"

проектная работа " Солнце"...

презентация к проектной работе " Солнце"

презентация к проектной работе " Солнце"...

проект "Соль-Илецк город солнца и соли."

Развитие коммуникативных способностей у дошкольников, владение речью как средством общения и культуры является одним из главных показателей психологической готовности ребёнка к школьному обучению, важ...

«Учитель – строитель личности, плодотворный луч солнца для молодой души»

«Призвание учителя есть призвание вы­сокое и благородное.Не тот учитель, кто по­лучает воспитание и образованиеучителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том,что он есть, должен быть и ...

Презентация "Солнце"

Презентация помогает сформировать общие представления у детей о Солнце....