Для экзамена по МДК 03.01 Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов
материал на тему

Рассмотрено:                                                                       Согласовано:

МО педагогических работников                                       зам.директора по УР ГБПОУ УИЭТ

Протокол № _________                                                     ___________________С.В.Софонова

От ____________________201___г.

Руководитель МО: ________

Перечень вопросов для экзамена

по МДК .03.01. «Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов»

по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства

1.Система  технического обслуживания и ремонта машин в сельском хозяйстве.

2. Значение своевременного проведения технического обслуживания и ремонта.

3.Ремонтно- обслуживающая база сельского хозяйства.

4.Сущность планово-предупредительной системы технического обслуживания и ремонта машин, ее основные элементы.

5. Виды, периодичность и организация ТО тракторов.

6. Виды, периодичность и организация ТО автомобилей.

7. Виды, периодичность и организация ТО зерноуборочных комбайнов.

8. Виды, периодичность и организация ТО кормоуборочных комбайнов.

9. Понятие о качестве машин. основные показатели качества.

10. Надежность машин, её основные свойства.

11. Дефекты соединений деталей и деталей в целом. Допускаемые и предельные размеры деталей.

12.Понятие о диагностировании, её виды, место в эксплуатации техники.

13. Параметры технического состояния объекта. Номинальное, допускаемое и предельное значение диагностического параметра состояния машин.

14. Диагностические признаки.

15. Диагностирование машин при эксплуатации, его назначение, периодичность проведения.

16. Диагностирование машин при ремонте, его назначение. Правила назначения ремонтных работ по результатам диагностирования.

17. Характерные неисправности двигателя, влияющие на работоспособность(мощность, расход топлива).

18. Параметры технического состояния электрооборудования. Диагностирование генератора переменного тока.

19. Диагностирование и ТО почвообрабатывающих машин.

20.Параметры технического состояния системы питания карбюраторного двигателя. Проверка и регулировка уровня топлива в поплавковой камере карбюратора(марка карбюратора по Вашему усмотрению).

21. Параметры технического состояния системы питания карбюраторного двигателя. Проверка технического состояния бензонасоса.

22. Параметры технического состояния системы питания дизеля. Диагностирование  топливного насоса УТН-5 двигателя Д-240.

23. Параметры технического состояния системы питания дизеля. Диагностирование и ТО системы питания низкого давления.

24. Параметры технического состояния системы питания дизеля. Диагностирование и ТО системы питания высокого давления.

25. Параметры технического состояния системы питания дизеля. Определение угла опережение момента подачи топлива на дизеле Д-240.

26. Параметры технического состояния системы очистки и подачи воздуха. Диагностирование и ТО системы подачи и очистки воздуха.

27. Параметры технического состояния системы очистки и подачи воздуха. Диагностирование и ТО системы подачи и очистки воздуха с турбонаддувом.

28. Параметры технического состояния системы охлаждения. Диагностирование и ТО системы охлаждения, замена охлаждающей жидкости в системе.

29.Параметры технического состояния смазочной системы . Диагностирование и ТО смазочной системы , замена масла в системе.

30. Параметры технического состояния механизма газораспределения. Диагностирование и ТО механизма газораспределения.

31. Параметры технического состояния механизма газораспределения. Регулировка теплового зазора двигателя КамАЗ.

32. Параметры технического состояния механизма газораспределения. Регулировка теплового зазора двигателя трактора МТЗ-1221.

33. Параметры технического состояния механизма газораспределения. Диагностирование плотности прилегания клапанов к седлам.

34. Диагностирование и ТО посевных и посадочных машин.

35. Параметры технического состояния кривошипно-шатунного механизма. Определение суммарного зазора в сопряжениях КШМ.

36. Общие сведение о хранении. Организация, виды и способы хранения машин. Подготовка двигателя к длительному хранению.

37. Диагностирование и ТО кормоуборочных комбайнов.

38. Диагностирование и ТО зерноуборочных комбайнов.

39. Параметры технического состояния пускового двигателя. Диагностирование пускового двигателя прибором КИ-1093 ГОСНИТИ.

40. Параметры технического состояния пускового двигателя. Диагностирование и обслуживание системы питания пускового двигателя.

41. Параметры технического состояния пускового двигателя. Обслуживание системы зажигания. Установка магнето М-24 на пусковой двигатель.

42. Параметры технического состояния муфты сцепления трактора МТЗ-80. Регулировка свободного хода педали муфты сцепления.

43.Параметры технического состояния силовой передачи. Диагностирование  и ТО трансмиссии по суммарному угловому зазору.

44. Параметры технического состояния ходовой части гусеничного трактора. Диагностирование  и ТО ходовой части гусеничного трактора.

45. Параметры технического состояния ходовой части гусеничного трактора. Диагностирование  и ТО механизмов управления поворотом гусеничного трактора ДТ-75М.

46. Параметры технического состояния ходовой части колесных трактора. Диагностирование  и ТО ходовой части колесных тракторов на примере МТЗ-82.

47. Параметры технического состояния ходовой части колесного трактора. Проверка и  регулировка сходимости управляемых  колес трактора.

48. Параметры технического состояния ходовой части колесного трактора. Проверка и  регулировка свободного хода рулевого колеса и усилия на его ободе.

49. Параметры технического состояния гидросистемы навесного устройства. Диагностирование гидросистемы навесного устройства.

50. Параметры технического состояния гидросистемы коробки передач. Диагностирование гидросистемы коробки передач.

51. Параметры технического состояния гидросистемы управления поворотом. Диагностирование гидросистемы управления поворотом.

52. Параметры технического состояния электрооборудования. Диагностирование аккумуляторной батареи. Зарядка АКБ.

Преподаватель специальных дисциплин:                           А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Ремонтно- обслуживающая база сельского хозяйства.

2.Параметры технического состояния системы питания дизеля. Диагностирование и ТО системы питания низкого давления.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность диагностирование агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Сущность планово-предупредительной системы технического обслуживания и ремонта машин, ее основные элементы.

2. Параметры технического состояния объекта. Номинальное, допускаемое и предельное значение диагностического параметра состояния машин.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность технического обслуживания агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Диагностические признаки.

2.Параметры технического состояния электрооборудования. Диагностирование генератора переменного тока.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность диагностирования агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Виды, периодичность и организация ТО кормоуборочных комбайнов.

2.Параметры технического состояния системы питания карбюраторного двигателя. Проверка технического состояния бензонасоса.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность проверки технического состояния агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Виды, периодичность и организация ТО тракторов.

2.Параметры технического состояния системы очистки и подачи воздуха. Диагностирование и ТО системы подачи и очистки воздуха с турбонаддувом.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Значение своевременного проведения технического обслуживания и ремонта.

2.Параметры технического состояния системы питания дизеля. Определение угла опережение момента подачи топлива на дизеле Д-240.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Виды, периодичность и организация ТО автомобилей.

2.Общие сведение о хранении. Организация, виды и способы хранения машин. Подготовка двигателя к длительному хранению.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Понятие о диагностировании, её виды, место в эксплуатации техники.

2.Параметры технического состояния пускового двигателя. Диагностирование пускового двигателя прибором КИ-1093 ГОСНИТИ.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Надежность машин, её основные свойства.

2.Параметры технического состояния ходовой части колесного трактора. Проверка и  регулировка сходимости управляемых  колес трактора.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Дефекты соединений деталей и деталей в целом. Допускаемые и предельные размеры деталей.

2. Параметры технического состояния кривошипно-шатунного механизма. Определение суммарного зазора в сопряжениях КШМ.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Система  технического обслуживания и ремонта машин в сельском хозяйстве.

2.Параметры технического состояния электрооборудования. Диагностирование аккумуляторной батареи. Зарядка АКБ.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Диагностирование и ТО почвообрабатывающих машин.

2. Параметры технического состояния гидросистемы навесного устройства. Диагностирование гидросистемы навесного устройства.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Понятие о качестве машин. основные показатели качества.

2.Параметры технического состояния системы питания карбюраторного двигателя. Проверка и регулировка уровня топлива в поплавковой камере карбюратора(марка карбюратора по Вашему усмотрению).

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Виды, периодичность и организация ТО зерноуборочных комбайнов.

2.Параметры технического состояния системы очистки и подачи воздуха. Диагностирование и ТО системы подачи и очистки воздуха.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Диагностирование машин при эксплуатации, его назначение, периодичность проведения.

2.Параметры технического состояния механизма газораспределения. Диагностирование и ТО механизма газораспределения.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Характерные неисправности двигателя, влияющие на работоспособность(мощность, расход топлива).

2. Диагностирование и ТО зерноуборочных комбайнов.        

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Диагностирование и ТО кормоуборочных комбайнов.

2.Параметры технического состояния пускового двигателя. Обслуживание системы зажигания. Установка магнето М-24 на пусковой двигатель.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Диагностирование машин при ремонте, его назначение. Правила назначения ремонтных работ по результатам диагностирования.

2.Параметры технического состояния пускового двигателя. Диагностирование и обслуживание системы питания пускового двигателя.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Параметры технического состояния системы питания дизеля. Диагностирование  топливного насоса УТН-5 двигателя Д-240.

2. Диагностирование и ТО посевных и посадочных машин.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Параметры технического состояния механизма газораспределения. Диагностирование плотности прилегания клапанов к седлам.

2.Система  технического обслуживания и ремонта машин в сельском хозяйстве.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Дефекты соединений деталей и деталей в целом. Допускаемые и предельные размеры деталей.

2.Параметры технического состояния ходовой части гусеничного трактора. Диагностирование  и ТО механизмов управления поворотом трактора ДТ-75М.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Сущность планово-предупредительной системы технического обслуживания и ремонта машин, ее основные элементы.

2. Параметры технического состояния ходовой части колесных трактора. Диагностирование  и ТО ходовой части колесных тракторов на примере МТЗ-82.

Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Надежность машин, её основные свойства.

2.Параметры технического состояния ходовой части колесного трактора. Проверка и  регулировка свободного хода рулевого колеса и усилия на его ободе.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Понятие о качестве машин. основные показатели качества.

2. Параметры технического состояния гидросистемы управления поворотом. Диагностирование гидросистемы управления поворотом.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1. Виды, периодичность и организация ТО автомобилей.

2.Параметры технического состояния ходовой части гусеничного трактора. Диагностирование  и ТО ходовой части гусеничного трактора.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 26

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 3.1. Выполнение технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проведение диагностирования неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществление технологического процесса ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечение режимов консервации        и хранения сельскохозяйственной техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникабельные технологии в профессиональной деятельности

Условия выполнения задания

Задание выполняется в учебной аудитории, лаборатории.

Задание

1.Система  технического обслуживания и ремонта машин в сельском хозяйстве.

2.Параметры технического состояния механизма газораспределения. Регулировка теплового зазора двигателя трактора МТЗ-1221.

        Инструкция

1. Последовательность и условия выполнения задания

1. Внимательно прочитайте  задание.
2. Составьте технологическую последовательность подготовки агрегата (системы) к работе с указанием названия деталей, регулировок, правильно применяя соответствующее технологическое оборудование.
3. Последовательность выполнения задания:

- постановка задачи на выполнение регулировочных операций;

-подбор необходимого оборудования, приспособления и инструментов;

- организация рабочего места;

- соблюдение ТБ, санитарии и гигиены;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

2. Максимальное время выполнения задания –  60 мин

3.   Критерии оценивания по каждому вопросу 0, 1, 2 балла.

0 - нет ответа, 1- частично проявлен, 2 - полно проявлен.

Оценка за экзамен: «отлично» - 6 баллов. «хорошо»-5 баллов, «удовлетворительно»-4,3 балла,  «неудовлетворительно» – 2  и  менее  баллов.  

Составитель преподаватель:                                       А.С.Поливанов