Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
проект
Индивидульный план повышения профессионального уровня
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период | 33.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Министерство образования и науки Республики Татарстан
Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение
«Атнинский сельскохозяйственный техникум
им. Габдуллы Тукая»»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ НА МЕЖАТТСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД
преподавателя специальных дисциплин профессионального цикла специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» Мухаметгалиева Искэндэра Нургалиевича на 2014 – 2019 гг.
Методическая тема, над которой работает коллектив: Проектные и информационно-коммуникационные технологии как средство формирования общих и профессиональных компетенций будущих специалистов.
Методическая тема, над которой работает преподаватель: Проектные и информационно-коммуникационные технологии как средство формирования творческих способностей обучающихся.
Цель: Повышение профессиональной подготовленности и как следствие, повышение эффективности обучения финансово-экономических дисциплин.
Задачи:
- творчески применять профессионально-педагогические знания в решении конкретных учебных и воспитательных задач с учетом возрастных, индивидуальных, социально-психологических особенностей студентов;
- формировать интерес студентов к выбранной специальности;
- формировать знания, умения и навыки, необходимые студентам в процессе изучения экономических задач;
- учитывать и оценивать результаты работы с целью определения новых задач;
- аргументировать социальную и личностную значимость избранного вида деятельности.
Источники самообразования:
- литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная и др.);
- интернет;
- видео, аудио информация на различных носителях;
- курсы повышения квалификации;
- семинары и конференции.
Формы самообразования:
- изучать и внедрять новые педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения;
- посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом;
- периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности;
- совершенствовать свои знания в области современной психологии и педагогики;
- систематически интересоваться событиями современной экономической, политической и культурной жизни;
- повышать уровень своей эрудиции, правовой и общей культуры.
Содержание деятельности | Сроки | Форма результатов | ||
Раздел 1. Изучение психолого-педагогической, научной и методической литературы | ||||
1. Изучение новых программ, учебников, УМК по специальности, выяснение их особенностей и недостатков. | в течение 5 лет | Конспекты Памятки Рекомендации | ||
2. Изучение и анализ научно-методической литературы. | Система-тически | Конспекты Памятки Рекомендации | ||
3. Обзор информации в Интернете по педагогике, психологии, ИКТ. | в течение 5 лет | Конспекты Памятки Рекомендации | ||
4. Совершенствование работы с педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет. | в течение 5 лет | Конспекты Памятки Рекомендации | ||
Раздел 2. Разработка программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса | ||||
Научно-методическая работа | ||||
1. Разработка комплекта рабочих программ учебной и производственной практик профессиональных модулей специальности: 38.02.01«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» | 2015-2019 г.г. | Рабочие программы | ||
2. Разработка комплекта контрольно – оценочных средств по оценке результатов освоения основной профессиональной образовательной программы 38.02.01«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» | 2018-2019г.г. | Рабочие программы | ||
3. Разработка конспекта уроков теоритического обучения и презентаций. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
4. Разработка комплекта заданий для проведения конкурсов по специальности. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
5. Выступить на заседании ПЦК с докладом. | в течение 5 лет | Заседание ПЦК | ||
Раздел 3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности | ||||
1. С целью повышения педагогической квалификации принимать участие в педагогических чтениях, семинарах, конкурсах, конференциях. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов | ||
2. Разработка пакета учебных материалов в электронном виде (паспорта кабинета, комплекта тестовых заданий и др.). | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов | ||
3. Обобщение и оформление материалов в методическую копилку техникума. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
4. С целью обмена опытом работы посетить уроки преподавателей спец. дисциплин своего техникума, региона. | в течение 5 лет | Накопительная папка | ||
5. Самообразование. Работа с методической литературой. | в течение 5 лет | Накопительная папка | ||
6. Разработка индивидуального плана работы преподавателя специальных дисциплин на 2019-2023 уч. год. | 2019г. | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
7. Принимать участие в работе РИП | Ежегодно | Унифицирован-ные КОС и рабочие программы | ||
Раздел 4. Участие в системе методической работы | ||||
1. Проведение открытых уроков. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
2. Организация работы с одарёнными детьми и участие с ними в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
3.Проведение мониторинга уровня компетентностей производственного и теоретического обучения обучающихся техникума. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
4. Участие в техникумовских, республиканских, региональных и всероссийских предметных олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
5. Индивидуальная работа со слабоуспевающими студентами. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
Раздел 5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации | ||||
1. С целью повышения профессиональной и педагогической квалификации проходить обучение на курсах повышения квалификации. | в течение 5 лет | Рост педагогического мастерства | ||
Раздел 6. Воспитательная работа | ||||
1. Составление социального паспорта группы. | в течение 5 лет | Накопительная папка | ||
2. Разработка классных часов, посвященных памятным датам и событиям. | в течение 5 лет | Комплекты методико-дидактических электронных материалов. | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Индивидуальный планповышения профессионального уровняна межаттестационный период 1. Личные данные. Ахмадуллин Айрат Сагидуллович, преподаватель Географии и биологии ГАПОУ ...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период на 2015-2020г.
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период 2015-2020г....
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Материалы для аттестации...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Индивидуальная тема самообразования: «Применение в воспитательной деятельности наиболее эффективных методов и форм работы по развитию экологической культуры у учащихся»....
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Познавательное развитие ребенка дошкольника в процессе игр с природным материалом...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период с 2016- по 2021 гг.
Представлены основные мероприятия по приоритетным направлениям повышения профессионального уровня преподавателя учреждения СПО...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня в межаттестационный период преподавателя художественно – графических дисциплин Ахметвалеевой Рианы Тахировны
Индивидуальный план повышения профессионального уровня в межаттестационный период преподавателя художественно – графических дисциплинCодержание программы: 1. Творческая визит...