шаблон проекта
консультация
Предварительный просмотр:
Министерство образования Московской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Московской области
«Коломенский аграрный колледж»
Проект
по дисциплине Физика/ Информатика
Тема:: «-------------»
Выполнила студентка группы ________
Фамилия, Имя, Отчество
Руководитель проекта:
преподаватель
Маслова Екатерина Николаевна
г. Коломна
2021
План
- Введение
- Основная часть
- Заключение
- Список информационных источников
- Введение
Актуальность :
Цель:
Задачи:
Гипотеза:
- Основная часть
- Заключение
- Список информационных источников
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Шаблон для оформления контрольно-измерительных материалов (контрольно-оценочных средств) по дисциплине
Данный материал содержит макет с рекомендациями по составлению контрольно-измерительных материалов по дисциплине или, как их ещё называют КОСов (контрольно-оценочных средств). Этот материал помо...
Шаблон КОС ПМ
По данному шаблону преподаватели могут составить контрольно-оценочные средства по профессиональному модулю...
Шаблон портфолио по учебной практике студентов специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) (отраслевая направленность - экономика)
В данном портфолио предложены различные задания по темам, изучаемым в рамках профессионального модуля ПМ 01Обработка отраслевой информации....
Шаблон портфолио к экзамену по профессиональному модулю Обработка отраслевой информации
В данном документе предложены практические задания по 10 темам ПМ 01 Обработка отраслевой информации...
шаблоны для индивидуальных учебных проектов
Индивидуальный учебный проект - дисциплина, входящая в цикл общеобразовательных дисциплин. Основная цель – продемонстрировать результаты своей работы, показать продукт исследования. Безусл...
Шаблон составления рецензии для дипломных работ и проектов (с учетом ОПОР)
ОПОР – основные показатели оценки результата.Тематика дипломных работ (дипломных проектов) разрабатывается преподавателями Колледжа, рассматривается соответствующими профессионально-методическим...