выступление
проект

Слайд 1

STEM проект участника программы повышения квалификации «Формирование инженерной культуры обучающихся: STEM-подход в образовательной среде учреждений СПО Московской области» «Сад в коробке» Маслова Екатерина Николаевна Преподаватель информатики ГБПОУ МО «Коломенский аграрный колледж им. Н.Т. Козлова»

Слайд 2

Подготовить высококвалифицированных специалистов; Формирование творческого мышления, инициативности; Повышение мотивации к учебной деятельности, интерес к науке; Совершенствование профессиональной подготовки; Освоение новых видов практической деятельности; Систематизация и повышение уровня профессиональной подготовки. Решаемая педагогическая проблема.

Слайд 3

Объект исследования - процесс формирования профессиональной компетенции студентов при интеграции знаний и умений в практической реализации. Проект - изготовление демонстрационной мобильной гидропонной установки повысить интерес студентов к изучению необходимых для достижения цели дисциплин и интеграции знаний в практическом применении. Предмет исследования - гидропонная установка

Слайд 4

Методы технологий работы над проектом : 1. Изучение и анализ информации по системам полива, гидропоники, аэропоники, фитильному, материалов для создания установки. 2. Конструирование модели демонстрационной установки стенда « Сад в коробке». Целевая группа - студенты и преподаватели информатики и электротехники.

Слайд 5

Задачи : 1.Начертить схему гидропонной установки 2.Подобрать материалы 3.Написать программу на Arduino IDE для автоматизации установки 4.Собрать установку и запустить ее. Цель - создание демонстрационной мобильной гидропонной установки с автоматическими режимами корректировки освящения и проветривания.

Слайд 6

Актуальность – для наглядного представления и объяснения работы гидропонной системы на выездных сессиях и экскурсиях по профориентации старших школьников в направлении «Сити-фермер» необходима мобильная демонстрационная установка. Уникальность Нет в продаже Заказывать дорого Эксклюзивность макета Полностью удовлетворяет поставленным требованиям Проект по изготовлению демонстрационной мобильной гидропонной установки повысить интерес студентов к изучению необходимых для достижения цели дисциплин и интеграции знаний в практическом применении .

Слайд 7

Способ полива растений. Способ освещения. Способ проветривания Датчики и электрические элементы для работы установки Материал для создания конструкции Для реализации проекта студенты изучат:

Слайд 8

Календарный план проекта: № Вид работы Дата 1 Выбор темы проекта Апрель 2022 2 Разработка плана работы над проектом Апрель 2022 3 Поиск и изучение материалов по выбранному проекту, разработка эскиза проекта со студентами-участниками Апрель 2022 12 учебных часов (6 занятий) 4 Расчет сметы и закупка материалов и оборудования для реализации проекта Май 2022 5 Обучение студентов навыкам работы с программой, датчиками, инструментами и материалами для реализации проекта. Май 2022 – Сентябрь 2022 12 учебных часов (6 занятия) 6 Создание гидропонной установки. Май 2022 – Сентябрь 2022 8 учебных часов (4 занятия) 7 Описание работы над проектом, создание презентации для защиты проекта, создание методической разработки по использованию установки. Октябрь 2022 6 учебных часов (3 занятия) 8 Представление и защита проекта Октябрь 2022

Слайд 9

Смета Для реализации проекта потребуется помощь спонсора Наименование количество цена Итоговая цена Угловой профиль для каркаса системы 3шт. 73р 210р Монолитный поликарбонат (лист) irrox 3мм 1 шт. 10040р 10040р Герметик каучуковый прозрачный 1 шт. 790р 790р Клепки №6 1 шт. 60р 60р Клемники 3шт. 250р 750р Щиток распределительный на 9. 1 шт. 750р 750р губка 1 уп. 90р 90р Синтетический шнур 1 шт. 300р 300р Итого: 12990р

Слайд 10

Во время работы над проектом, студенты познакомятся с принципами поиска и обработки информации в сети Интернет, оформления проекта в текстовом редакторе, работе с графическим редактором, принципам технологии создания современных демонстрационных конструкций, приобретут навык работы в команде. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Слайд 11

Изучение и анализ информации Самостоятельная работа с информацией Отбор материала из нескольких источников Вывод формул Программирование Выполнение упражнений по разграничению понятий Систематизация Редактирование программ Создание и анализ схем Определение свойств приборов по чертежам и моделям Проект «Сад в коробке» мотивирует студентов использовать следующие виды деятельности. Анализ возникающих проблемных ситуаций Решение различных экспериментальных задач Сборка электроцепей Использование измерительных приборов Постановка опытов Сборка приборов и конструкций Диагностика и устранение неисправностей приборов Выстраивание гипотез на основании имеющихся данных Разработка методики эксперимента Конструирование и моделирование

Слайд 12

Продукт проекта схема установки

Слайд 13

Демонстрационная мобильная гидропонная установка с автоматическими режимами корректировки освящения и проветривания. Методическое руководство по работе с установкой для преподавателя и студентов. Использование установки в демонстрационных выездных и стационарных экскурсиях в мастерской «Сити-фермер». Продукт проекта

Слайд 14

Swot -анализ – сильные и слабые стороны, угрозы и возможности для реализации проекта. Материалы, для создания корпуса системы являются дорогими, но обладают всеми необходимыми свойствами (прозрачность, устойчивость к механическим воздействиям, легкость ); Для клейки и пайки нужны специальные материалы, а практически метод не опробован, что вносит определенные риски. При поиске материалов для изготовления установки на рынке столкнулись с ограниченным ассортиментом и высокими ценами.

Слайд 15

1 . 2.Использовать систему для представления и объяснения работы гидропонной системы на выездных сессиях и экскурсиях по профориентации старших школьников. Для наглядного объяснения при подготовки к чемпионатам Worldskills по компетенции «Сити-фермер ». Рекомендации

Слайд 16

Созданная в проекте установка позволяет наглядно и просто объяснить принципы работы гидропонных установок и возможность ее усовершенствования для уменьшения затрат электроэнергии. Установка является не только средством демонстрации работы системы, но и плацдармом для реализации новых проектов по усовершенствованию работы в направлении гидропоники. Заключение

Слайд 17

Спасибо за внимание