МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ "ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЖИЛЕТА"
план-конспект урока на тему

Ход учебного занятия

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

Форма работы

Объем времени

1 Организационная часть урока

проверка  явки   обучающихся  (по журналу)

 проверка готовности  обучающихся к уроку (спецодежда)

Приветствуют мастера п\о

Готовность к занятию

фронтальная

5мин

2  Вводный инструктаж

Мотивация учебной деятельности

Тема нашего  урока:« Изготовление  жилета».

Сегодня на уроке мы научимся:

- Обрабатывать мелкие детали жилета

 - Обрабатывать перед  жилета (обработка вытачек, обработка карманов)

- Цель урока:

 - Сформировать: ПК 1.1,  ПК 1.2,  ПК 1.3,  ПК 1.4,  ПК 1.6, ПК 1.7.

 - Научится правильно в технологической последовательности изготовлять жилет

 - Способствовать совершенствованию информационной, коммуникативной общекультурной компетенции.  

групповая

35 минут

3.Актуализация ранее полученных знаний

Проверка опорных знаний и умений (фронтальный опрос обучающихся)

• Назвать детали кроя жилета,
• Указать наименование линий и срезов жилета
• Рассказать для чего служит подкладка в изделии
•  Назвать какие детали  относятся к мелким в жилете
• Перечислите, что относится к инструментам для ручных работ
• Рассказать подготовку изделия к 1 примерки
• Назвать, какие бывают карманы по конструкции
• Что  означает термин:  приутюжить, сутюжить, отпарить, сметать, стачать, , выметать, обтачать

• Расскажите  о  правилах  безопасного труда   при выполнении    ручных,  машинных и утюжильных работах. Пожарная безопасность.

Отвечают на вопросы.

Выполняют задание.

фронтальная, индивидуальная.

коллективная

4.Объяснение  нового  материла

Вы сегодня научитесь выполнять операции по обработки жилета

Знания этих обработок поможет вам в будущем обрабатывать другие швейные изделия.

Показ образцов жилетов   (эталон).

Назначение изделия,  характеристика ткани.

Давайте вспомним операции по изготовлению жилета

              Проверка деталей кроя

              Перенос контрольных линий          

              Подготовка жилета   к первой примерки

Проведение первой примерки

Выполнять корректировку  после примерки

Дублирование   деталей

        Рассказать о последовательности и технические условия на  изготовления жилета

Рассмотреть последовательность выполнение по инструкционно - технологической  карте

Выполняют поставленные задачи

Участвуют в диалоге с мастером п/о

5.Показ трудовых  приемов

(в рабочем и замедленном темпе, расчленено по элементам и вновь в рабочем темпе)

Показ трудового приема по стачиванию  вытачек

Показ трудового приема по ВТО частей переда

Показ трудового приема по обработки прорезного кармана

Воспроизведения трудовых   приемов  обучающимися: 

- Показ трудового приема  по стачиванию  вытачек

- Показ трудового приема по ВТО частей переда

- Показ трудового приема по обработки прорезного кармана

Рассказать  о  инструментах и  приспособлениях, оборудовании,  применяемых при изготовлении жилета(в процессе показа трудовых приёмов).

    Рассказать о самоконтроле в процессе выполнении работы и показ приемов самоконтроля (в процессе показа трудовых приемов)

    Рассмотреть типичные затруднения, способы их предупреждения и устранения. 

   Рассказать о видах брака и типичных ошибках при пошиве жилета (в процессе показа трудовых приемов)

Несоблюдение  технологических требований в работе

Несоблюдение последовательности выполнение работ

Нарушение в определение лица и изнанки материала

Плохое  ВТО

Рассказать о правилах охраны труда

Рассказать о рациональной  организации рабочего места

Обратить  внимание  обучающимся   на работу на швейных машинах,  с  утюгом,  с ручными инструментами

Слушают.

Знакомятся с новой информацией

Выполняют практически поставленные задачи

групповая

6. Закрепление нового материала

Проверка усвоения обучающимися изучаемого материала

• Рассказать последовательность обработки вытачек
• Сколькими приемами ВТО выполняется выпуклость груди  переда  жилета

• Назвать детали  кармана
• Рассказать последовательность обработки кармана
• Расскажите технологическую последовательность и  технические условия пошива жилета

• Виды дефектов при пошиве жилета

 Мотивация обучающихся для работы   на текущем  инструктаже

Задание на урок

Объяснение нормы времени на выполнения  операции

Критерии оценивания

Напоминание  о  безопасных условий труда

Соблюдение санитарных норм

Организация рабочего места

Экономия электроэнергии, ниток, ткани.

Подведение  итогов вводного инструктажа

Демонстрируют карточки, схемы. 

Задают,  уточняющие   вопросы

Показ по видио

фронтальная,

групповая

7. Текущий инструктаж

Выполнения работы

Целевые обходы

Проверка организации рабочего места и соблюдение безопасных условий труда

 Проверка правильности ведения самоконтроля, (промежуточного, межоперационного контроля).      

Охрана труда

Проверка  правильности соблюдения технических и технологических условий работы

Проверка правильности выполнения ВТО изделия.

Выдача дополнительно работы наиболее успевающимся  обучающимся

Провести приемку работы и оценку выполненных работ.

Выполняют задания  и оказывают необходимую взаимопомощь

Групповая

индивидуальная.

5час.

8. Заключительный инструктаж

Сообщить о достижений целей урока

Анализ работы группы за день, сформировать анализ компетенций

Отметить положительные стороны и наиболее характерные недочеты в работе группы

Указать на допущенные ошибки и разобрать причины их возникновения

(в случае необходимости задать вопросы для выяснения, как обучающие усвоили материал урока; для исправления допущенных ошибок и дефектов в работе)

Сообщить оценку качества за урок каждому обучающему

Подвести итог урока, сообщить оценки обучающимся

Анализируют свою деятельность на уроке

групповая

20 минут

9.Самостоятельная работа:

Выдать домашнее задание, объяснив важность для усовершенствования профессиональных навыков

Повторить терминологию всех видов работ. Обработку подкладки и соединения с изделием

Записывают задание

Уборка рабочих мест