Классный час "Победный май"
классный час по теме
Июнь! Клонился к вечеру закат,
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий ко Дню Победы 9 мая
Песня: "И все о той весне"
Ведущий 1
Июнь! Клонился к вечеру закат,
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
(Фонограмма разрывы бомб)
Ведущий 2
Что случилось, скажи мне, ветер?
Что за боль у тебя в глазах?
Разве солнце не так же светит,
Или вянут травы в садах?
Ведущий 1
Почему люди все на рассвете
Вдруг застыли, раскрыв глаза?
Ведущий 2
Что случилось, скажи нам, ветер?
Неужели это - война?!
(Фонограмма. Звучит голос Левитана. Объявление войны)
Немецкие захватчики напали на нашу страну неожиданно,
без объявления войны 22 июня 1941 года.
Ведущий 1
Война - жесточе нету слова.
Война - печальней нету слова.
Война - святее нету слова.
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного еще не может быть и нет.
Ведущий 2
Четыре долгих года шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. "Россия должна быть ликвидирована" - объявил Гитлер 1 августа 1940 года.
Ведущий 1
Но наши воины встали на защиту Родины. Каждый день эшелоны увозили красноармейцев на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу. Советским воинам пришлось прошагать тысячи километров. В часы отдыха они писали письма и пели песни.
(Песня "Огонек")
Ведущий 2
В железной печурке угли догорают,
Подернуты пеплом седым.
Окончился ужин. Бойцы отдыхают.
Густеет махорочный дым.
Ведущий 1
На улице полночь, свеча догорает,
Высокие звезды видны.
Ты пишешь письмо, мне моя дорогая,
В пылающий адрес войны.
Ведущий 2
Как живется и служится, милый сынок,
Мать напишет, вздыхая печально.
А в ответ драгоценный тетрадный листок:
"Не грусти, у меня все нормально".
(Фонограмма: первый куплет песни "Темная ночь" из кинофильма "Два бойца" (Н. Богословский, В. Агатов.
По окончании первого куплета песни:
Ведущий 1
Завтра я умру, мама. Ты прожила 50 лет, а я лишь - 24. Мне хочется жить. Ведь я так мало сделал! Хочется жить, чтобы громить ненавистных фашистов. Я знаю, за мою смерть отомстят. Не плачь, мама. Я умираю зная, что все отдал победе. За народ умереть не страшно. А как бы хотелось пожить и посмотреть, какая будет дальше жизнь...
(Фонограмма второго куплета песни "Темная ночь", выстрелы)
Ведущий 2
Женщина и война... Все самое дорогое и святое, что есть на Земле, связано с женщиной. Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как они несовместимы... Женщина и война... Трудно найти слова, достойные того подвига, что совершили женщины.
Ведущий 1
Да, "у войны не женское лицо", но в период Великой Отечественной войны в армии служило 800 тысяч женщин. Женщина не только была сестрой милосердия, трудилась в тылу, ждала и верила, что близкий человек вернется живым и невредимым, но и наравне с мужчинами шла на врага.
Ведущий 2
Это факты, а за ними судьбы, целые жизни, перевернутые, искореженные войной. Всем известен плакат того времени "Родина - мать зовет!", а если задуматься, ведь на самом деле солдат ждали тоскующая дома мать, любящая жена и истерзанная Родина - Россия!
Ведущий 1
Женщина и война - два понятия, абсолютно несовместимые. Но та страшная война все перепутала, переломала. И даже эти, казалось бы, несоединимые понятия в те тяжелые дни сплелись воедино. Женщина оставалась верной женой, матерью любящей и гордой Россией!
Ведущий 2
Женщина! Все победила она... боль и разлуку, смерть и усталость.
Ведущий 1
Девочка, Родина, мать и жена,
Сколько им горя на долю досталось!
Ведущий 2
Знали люди, что война - это пропасть, это гибель.
Сколько матерей, сестер, дочерей не дождались своих сыновей, братьев, отцов с фронта.
Но они ждали, даже если приходила похоронка.
(Звучат колокола...( в записи))
Ведущий 1: Что это? Ты слышишь?
Ведущий 2: Это колокола. Колокола памяти...
Ведущий 1: Памяти? А разве такие бывают?
Ведущий 2: Бывают, слушай! Это говорит сама память...
Ведущий 1: Но разве память бывает живой?
Ведущий 2: А ты не веришь? Человек может умереть дважды:
Там на поле боя, когда его догонит пуля
А второй раз - в памяти народной.
Ведущий 1: Второй раз умирать страшнее?
Ведущий 2: Второй раз человек должен жить!
Ведущий 1
Благодарное человечество всегда будет помнить о стойкости, мужестве, о подвиге советских солдат. Они не только отстояли свободу и независимость своего отечества, но и спасли от фашизма другие народы.
Песня "А закаты алые ..."
Ведущий 2
Память павших, за свободу и независимость нашей Родины, почтим стоя минутой молчания.
Звучит звук метронома.
Минута молчания.
Ведущий 1
Мы всегда будем помнить солдат и воинов, которые проливали кровь и отдавали свою жизнь за нашу Родину, за нас с вами, за Мир и Победу!
Ведущий 2
Москва всегда была сердцем России. В1940 году Гитлер подписал план "Барбаросса". Главным пунктом этого плана стал захват Москвы. Захват любой ценой. Уже на первых километрах нашей земли на пути фашистов встали доблестные советские солдаты. Битва под Москвой - первое победоносное сражение Великой Отечественной войны. Здесь, в суровых снегах Подмосковья, и родилась эта песня.
Песня "В землянке"
Чтец
Мы на войну поехали в теплушках,
Плацкарт солома заменяла нам,
Шинель - и одеяло, и подушку,
Сухой паек - вагонный ресторан...
Мы дружно собирались у печурки,
Тепло огня роднило нас,
В него бросали мы березовые чурки,
Чтоб наш огонь веселый не погас.
Заглядывал в вагоны вечер синий,
А из теплушек на простор России:
"Вставай, страна огромная!" - неслось.
Ведущий 1
С врагом боролись все: и те, кто воевал, и работники тыла. Нельзя их забывать. Женщины и дети заменили мужей и отцов у станков. Работа не прекращалась ни на один день. Женщины и дети занимались тяжелой мужской работой. Как болели, и, казалось, отламывались руки после тяжелой работы. Но все же это делалось во имя Победы!
Ведущий 2
В годы войны ребята были разведчиками, работали на заводах, выпускали снаряды, собирали теплую одежду для бойцов, выступали с концертами перед ранеными. Так было в тылу.
Ведущий 1
А на фронте шли смертные бои не ради славы, а ради жизни! Но даже в те дни тяжелых испытаний - в битвах под Москвой, на Волге, под Курском, на Днепре - наши воины и весь народ верили, что придет час расплаты с ненавистным врагом. В редкие минуты отдыха звучали песни, которые пели солдаты, слушали стихи. Они вселяли надежду и веру в Победу!
Чтец
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди;
Жди, когда снега метут;
Жди, когда жара.
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь.
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть.
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня.
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души...
Жди - и с ними заодно
Выпить не спеши...
Ведущий 2
72 года уже прошло, как окончилась война, война, которая унесла более чем 27 миллионов жизней, война, которая оставила после себя в руинах целые города и поселки, вывела из строя наши фабрики и заводы. Война принесла много страха и горя, и длилась она1418 дней и ночей. Но, не смотря на холод, голод и повсеместную разруху, наш народ выстоял, наш народ победил! А победил он страшнейшего врага, который смог поработить многие государства. Хоть и прошло много лет, но мы должны помнить и знать о том суровом времени. Мы должны не забывать тех, кто спасал нашу Родину, и весь мир от фашизма. Кто эти люди?
Все хором - Ветераны.
Ведущий 1
Время идет, и с каждым годом становится все меньше наших ветеранов. И наш праздник - посвящение для всех ветеранов, кто завоевал эту победу в тылу и на фронте. Для всех представителей старшего поколения.
Ведущий 2
По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы не пришла Победа в мае
Великого 9 числа!
Ведущий 1
9-го мая, мы все отмечаем этот великий праздник - это День Победы.
9 мая отмечают почти во всем мире, проявляя солидарность с российским народом, за наш великий подвиг. Этот праздник бережно и трепетно передается из поколения в поколение.
Ведущий 2
Сегодня мы хотим всех поздравить с этим великим праздником, и хочется всем пожелать, чтобы больше никогда в нашем мире, не было таких страшных войн, чтобы больше никто и никогда не услышал разрывов бомб, чтобы все народы мира жили в дружбе и согласии.
Ведущий 1
День Победы - это великий праздник для нашей страны. В этот день мы чтим память о тех, кто погиб на войне, и низко кланяемся тем, кто остался в живых.
Чтец
Нам нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые и дети.
Им хочется проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли,
Нам нужен мир навеки, навсегда!!!
Ведущие
С праздником! С Днем Победы!
Песня "День Победы"
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к семинару классных руководителей " Особенности психологического общения классного руководителя с родителями студентов учебной группы"
В презентации представлены: система работы с родителями, стили семейного воспитания, правила эффективного взаимодействия и формы взаимодействия классного руководителя с семьей ...

Методические рекомендации по подготовке и проведению классных часов по профилактике экстремистских проявлений на почве межнациональной розни с учетом возрастных особенностей обучающихся. Методические рекомендации по подготовке и проведению классных часов
Современные условия жизни оказывают на психику ребенка интенсивное воздействие. Поток информации стал обильнее, впечатления разнообразнее, богаче, темп жизни ускорился. При неустойчивой нервной систем...

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы раздела ПМ 2. Взаимодействие классного руководителя с родителями /МДК 03.01. Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя/
заданий Методические рекомендации содержат задания различного уровня сложности: обязательные и дополнительные, а также пояснения к их выполнению....

Новые формы взаимодействия классного руководителя и субъектов образовательного процесса. (Система работы классного руководителя с родителями обучающихся)
Воспитательные функции в образовательном учреждении выполняются всеми педагогическими работниками, но главную роль в решении задач воспитания подрастающего поколения отводят классному руководителю.Раб...

Визитка к конкурсу профессионального мастерства «Самый классный классный»
Визитка педагога к конкурсу классных руководителей «Самый классный классный», самопрезентация конкурсанта -преподавателя русского языка и литературы...

Система работы классного руководителя по формированию классного коллектива. (ФГОС)
Наверное, никто из вас до прихода в школу и не представлял, какая это трудная профессия – быть классным руководителем!Хотя многие скажут, что быть классным руководителем – сплошная р...
"Классные" классные!
Статья о классном руководителе...
