УП 04 ТПИ 2023г.
рабочая программа

Минакова Лариса Ивановна

   ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 04 Выполнение работ по профессии Парикмахер

Специальность 43.02.13 Технология парикмахерского искусства

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл up_04_tpi_2023g.docx106.89 КБ

Предварительный просмотр:

                  ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕРОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

         «ШАХТИНСКИЙ ТЕХНИКУМ ДИЗАЙНА И СЕРВИСА «ДОН–ТЕКС»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР

_________ Сосикова Т.В.

                ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 04 Выполнение работ по профессии Парикмахер

              Специальность 43.02.13 Технология парикмахерского искусства

Шахты

   2023г.

Рабочая программа учебной практики профессионального модуля ПМ.04 Выполнение работ по профессии Парикмахер, разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) по специальности 43.02.13 Технология парикмахерского искусства, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 09.12.2016г., №1558; профессионального стандарта Специалист по предоставлению парикмахерских услуг, утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25.12.2014г. № 1134н, примерной основной образовательной программы по специальности 43.02.13 Технология парикмахерского искусства, регистрационный номер 43.02.13-170717.

Организация – разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Шахтинский техникум дизайна и сервиса «Дон–Текс»

Программа учебной практики рассмотрена на заседании цикловой методической комиссии ЦМК Парикмахерского и ландшафтного дизайна  и признана соответствующей требованию ФГОС СПО и учебного плана специальности 43.02.13 Технология парикмахерского искусства

Протокол № 1 от  29 августа 2023 г.

Руководитель ЦМК _________ Усольцева Е.Н.

Разработчик: Минакова Лариса Ивановна, мастер производственного обучения


СОДЕРЖАНИЕ

Наименование разделов программы

стр.

1.

ПАСПОРТ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

1.1

Область применения программы

4

1.2

Цели и задачи учебной практики

4 - 5

1.3

Количество часов на освоение программы учебной практики

5

2.

РЕЗУЛЬТАТЫ  ОСВОЕНИЯ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ    УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

6 -7

2.1

Виды работ на учебной практике

9

3.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

10

3.1

Тематический план и содержание учебной практики УП.04

10 - 19

4.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

20

4.1

Требования к минимальному материально–техническому обеспечению

20

4.2

Информационное обеспечение  обучения

21

4.3

Общие требования к организации образовательного процесса практической подготовки (учебной практики)

21 -22

4.4

Кадровое обеспечение практической подготовки (учебной практики)

22 -25

5.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИЧЕЧКОЙ ПОДГОТОВКИ (УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ), (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

26 -28

        

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

  1. Область применения программы

Рабочая программа учебной практики профессионального модуля ПМ.04 Выполнение работ по профессии Парикмахер является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 43.02.13 Технология парикмахерского искусства в части освоения основного вида деятельности - Выполнение работ по профессии Парикмахер и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

  1. Подбор профессиональных средств для мытья головы с учетом состояния поверхности кожи и волос клиента.
  2. Выполнение мытья и массажа головы различными способами.
  3. Выполнение классических мужских, женских и детских стрижек на волосах разной длины.
  4. Выполнение укладок волос различными инструментами и способами.
  5. Выполнение окрашивания волос на основе базовых технологий.
  6. Выполнение химической (перманентной) завивки волос классическим методом.
  1. Цели и задачи учебной практики

Цель учебной практики - формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках ППССЗ по основным видам деятельности, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов.

Задачи учебной практики - совершенствовать умения и способствовать приобретению практического опыта, в соответствии с указанным видом деятельности, основными и профессиональными компетенциями.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся, в ходе освоения профессионального модуля, должен

иметь практический опыт:

  • выполнения        подготовительных        и        заключительных        работ        по обслуживанию клиентов;
  • соблюдения правил санитарии и гигиены, требования безопасности;
  • визуального осмотра, оценки состояния поверхности кожи и волос клиента, определение типа и структуры волос;
  • заполнения диагностических карт при выполнении парикмахерских услуг;
  • определения        и        подбора        по        согласованию        с        клиентом        способа выполнения услуг по уходу за волосами;
  • подбора профессиональных средств для мытья головы с учетом состояния поверхности кожи и волос клиента;
  • выполнения мытья и массажа головы различными способами;
  • выполнения классических мужских, женских и детских стрижек на волосах разной длины;
  • выполнения укладок волос различными инструментами и способами;
  • выполнения окрашивания волос на основе базовых технологий;
  • выполнения химической (перманентной) завивки волос классическим методом;
  • консультирования по подбору профессиональных средств для ухода за волосами и по выполнению укладки волос в домашних условиях;

уметь:

  • выполнять все технологические процессы в целом и поэтапно;
  • рационально организовывать рабочее место;
  • организовывать подготовительные и заключительные работы по обслуживанию клиентов;
  • выполнять текущую уборку рабочего места;
  • соблюдать правила санитарии и гигиены, требования безопасности, проводить дезинфекцию и стерилизацию инструментов и расходных материалов;
  • проводить диагностику состояния кожи головы и волос, выявлять потребности клиента;
  • применять нормативную и справочную литературу;
  • заполнять диагностическую карточку клиента;
  • предлагать спектр имеющихся услуг клиентам;
  • объяснять клиентам целесообразность рекомендуемого комплекса услуг, прогнозируя результат;
  • применять материалы: шампуни, маски, средства профилактического ухода с учетом норм расходов;
  • выполнять все технологические процессы в целом и поэтапно: мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы;
  • выполнять классические женские, мужские, детские стрижки на волосах разной длины;
  • выполнять укладки феном, укладки горячим и холодным способом, при помощи бигуди и зажимов;
  • выполнять окрашивание волос на основе базовых технологий;
  • выполнять химическую (перманентную) завивку волос классическим методом;
  • профессионально и доступно давать рекомендации по домашнему профилактическому уходу за волосами и по выполнению укладки волос в домашних условиях.

  1.  Количество часов на освоение программы учебной практики

ПМ.04 Выполнение работ по профессии Парикмахер

Всего – 288 часов.

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

  1.         РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения рабочей программы учебной практики является - сформированность у обучающихся профессиональных умений первоначального практического опыта в рамках ПМ.04 Выполнение работ по профессии Парикмахер в соответствии с указанным видом профессиональной деятельности, основными и профессиональными компетенциями.

Код

Наименование результата освоения практики

ПК 4.1

Подбор профессиональных средств для мытья головы с учетом состояния поверхности кожи и волос клиента

ПК 4.2

Выполнение мытья и массажа головы различными способами

ПК 4.3

Выполнение классических мужских, женских и детских стрижек на волосах разной длины

ПК 4.4

Выполнение укладок волос различными инструментами и способами;

ПК 4.5

Выполнение окрашивания волос на основе базовых технологий

ПК 4.6

Выполнение химической (перманентной) завивки волос классическим методом

ОК 1.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 2.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной

деятельности.

ОК 3.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 4.

Работать в коллективе и команде, эффективно

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 5.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на

государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 6.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе

общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения.

ОК 7.

Содействовать сохранению окружающей среды,

ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

ОК 08

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной

деятельности и поддержание необходимого уровня физической

подготовленности

ОК 09

Использовать информационные технологии в профессиональной

деятельности

ОК 10

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке

ОК 11

Использовать знания по финансовой грамотности. Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

  1. Виды работ на учебной практике

Код и наименование ПК

Виды работ

1.

ПК 4.1. Подбор профессиональных средств для мытья головы с учетом

состояния поверхности кожи и волос клиента

Отработка приемов выполнения подготовительных и заключительных работ по обслуживанию населения

2.

ПК 4.2. Выполнение мытья и массажа головы различными способами

Отработка приемов работ различными парикмахерскими инструментами отработка приемов и последовательность выполнения гигиенического мытья головы

Отработка приемов выполнения массажа волосистой части головы

3.

ПК 4.3. Выполнение классических

мужских, женских и детских стрижек на волосах разной длины

Выполнение женских и мужских стрижек классических форм современными методами с использованием различных видов инструментов

4.

ПК 4.4. Выполнение укладок волос различными инструментами и способами

Выполнение укладок волос холодным способом на коротких и длинных волосах: различных

видов волн, с применением кольцевых локонов, выполнение укладок волос с применением бигуди на волосах различной длины

Выполнение классических укладок волос феном в женском и мужском зале с учетом индивидуальных особенностей клиента

Выполнение классической укладки волос горячим способом (локоны и волны)

5.

ПК 4.5. Выполнение окрашивания волос на основе базовых технологий

Первичное окрашивание перманентными красителями

Окрашивание непигментированных волос

Окрашивание волос красителями специальных групп

Блондирование волос по всей длине

Прикорневое блондирование волос и пастельное тонирование

Коррекция нежелательного оттенка по длине при помощи ультра - мягкого блондирования или блондирующей смывки

Мелирование волос с последующим тонированием

6.

ПК 4.6. Выполнение химической

(перманентной) завивки волос классическим методом

Выполнение классической химической завивки волос

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Тематический план и содержание учебной практики УП.04

Код

ПК,

ОК

Наименование разделов

и тем УП.04

Виды выполняемых работ

Объем

часов

Уровень

освоения

компетенций

Раздел 1. Технология выполнения стрижки и укладки волос

102

ПК 4.1;

ОК1–ОК11

Тема 1.1

Отработка приемов выполнения подготовительных и заключительных работ по обслуживанию населения

- вводный инструктаж по технике безопасности в учебной  мастерской;

- подготовка рабочего места;

- подготовка инструментов, аппаратуры, белья, принадлежностей, материалов;

- оформление наряда на услуги;

- наведение порядка на рабочем месте

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ОК1–ОК11

Тема 1.2

Отработка приемов работ различными парикмахерскими инструментами отработка приемов и последовательности выполнения гигиенического мытья головы

- отработать операции и виды работ при мытье головы; их последовательность, соблюдая цели мытья головы: гигиеническую, подготовительную, деформационную.

- отработать способы мытья головы: с наклоном вперед и с наклоном назад, с соблюдением правил применения моющих средств с учетом их назначения

6

2

- отработать операции и виды работ при мытье головы; их последовательность, соблюдая цели мытья головы: гигиеническую, подготовительную, деформационную.

- отработать способы мытья головы: с наклоном вперед и с наклоном назад, с соблюдением правил применения моющих средств с учетом их назначения

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4

ОК1–ОК11

Тема 1.3

Отработка приемов выполнения  массажа  волосистой части головы

- выполнение подготовительных работ перед выполнением массажа головы;

- расчесывание;

- нанесение лечебного средства;

- выполнение массажа головы;

- выполнение мытья головы;

- сушка;

- заключительные работы

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.3;

ПК 4.4

ОК1–ОК11

Тема 1. 4

Выполнение женских и мужских стрижек классических форм современными методами с использованием различных видов инструментов

 - подготовительные и заключительные работы при выполнении стрижки;

- соблюдение техники безопасности;

- выполнение женских стрижек массивной, прогрессивной формы, укладка феном;

- соблюдение современных методов выполнения стрижек;

-  заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

- подготовительные и заключительные работы при выполнении стрижки;

- соблюдение техники безопасности;

- выполнение женских стрижек равномерной, градуированной формы, укладка феном;

- соблюдение современных методов выполнения стрижек;

-  заключительные работы после обслуживания клиента.

6

2

- подготовительные и заключительные работы при выполнении стрижки;

- соблюдение техники безопасности;

- выполнение мужских стрижек с учетом формы головы клиента;

- соблюдение современных методов выполнения стрижек;

-  заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

- подготовительные и заключительные работы при выполнении стрижки;

- соблюдение техники безопасности;

- выполнение мужских стрижек с учетом формы головы клиента ;

- соблюдение современных методов выполнения стрижек;

-  заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4

ОК1–ОК11

Тема 1.5

Выполнение укладок волос холодным способом на коротких и длинных волосах: различных видов волн, с применением кольцевых локонов, выполнение укладок волос с применением бигуди на волосах различной длины.

– выполнить подготовительные работы перед обслуживанием клиента;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить укладку волос холодным способом на коротких и длинных волосах: различных видов волн, с применением кольцевых локонов

– заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

– выполнить подготовительные работы перед обслуживанием клиента;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить укладку волос холодным способом на коротких и длинных волосах: различных видов волн, с применением бигуди на волосах различной длины.

– заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

– выполнить подготовительные работы перед обслуживанием клиента;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить укладку волос холодным способом на коротких и длинных волосах: различных видов волн, с применением бигуди на волосах различной длины.

– заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4

ОК1–ОК11

Тема 1.6

Выполнение классических укладок волос феном в женском и мужском зале с учетом индивидуальных особенностей клиента

– подготовительные работы;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить классические укладки волос феном в женском и мужском зале с учетом индивидуальных особенностей клиента

- заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

– подготовительные работы;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить классические укладки волос феном в женском и мужском зале с учетом индивидуальных особенностей клиента

- заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

– подготовительные работы;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить классические укладки волос феном в женском и мужском зале с учетом индивидуальных особенностей клиента

- заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

– подготовительные работы;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить классические укладки волос феном в женском и мужском зале с учетом индивидуальных особенностей клиента

- заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4

ОК1–ОК11

Тема 1.7

Выполнение классической укладки волос горячим способом (локоны, волны)

– подготовительные работы;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить классические укладки волос горячим способом (локоны, волны)

- заключительные работы после обслуживания клиента

– подготовительные работы;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить классические укладки волос горячим способом (локоны, волны)

- заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

– подготовительные работы;

– выполнить мытье волос;

– подобрать фиксирующие препараты для укладки волос;

– выполнить нанесение фиксирующего препарата на волосы;

– выполнить классические укладки волос горячим способом (локоны, волны)

- заключительные работы после обслуживания клиента

6

2

Раздел 2. Технология выполнения окрашивания волос.

120

Тема 2.1

Первичное окрашивание перманентными красителями

- соблюдение техники безопасности;

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для окрашивания волос;

- отработка приемов и способов держания инструментов;

- выбор красителя;

- выполнение первичного окрашивания перманентным красителем

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- соблюдение техники безопасности;

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для окрашивания волос;

- отработка приемов и способов держания инструментов;

- выбор красителя;

- выполнение первичного окрашивания перманентным красителем

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4;

ПК 4.5

ОК1–ОК11

- соблюдение техники безопасности;

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для окрашивания волос;

- отработка приемов и способов держания инструментов;

- выбор красителя;

- выполнение первичного окрашивания перманентным красителем

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4;

ПК 4.5

ОК1 -ОК11

Тема 2.2

Окрашивание непигментированных волос

- соблюдение техники безопасности;

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- подобрать основной краситель и краситель по фону осветления;

- подобрать окислитель;

- нанесение препигментационного красителя до окрашивания;

- время выдержки 5 – 10 мин;

- нанесение основного красителя;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

- соблюдение техники безопасности;

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- добавить к основному красителю, краситель фона осветления

- выполнить технологический процесс окрашивания волос;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

- соблюдение техники безопасности;

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- подобрать основной краситель;

- нанесение красителя прямого действия или готовые препигментационные красители по фону осветления

- время выдержки 5 – 10 мин;

- нанесение основного красителя;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4;

ПК 4.5

ОК1 -ОК11

Тема 2.3

Окрашивание волос красителями специальных групп

- соблюдение техники безопасности;

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для окрашивания волос;

- выполнение окрашивания и обесцвечивания волос;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- соблюдение техники безопасности;

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для окрашивания волос;

- выполнение окрашивания и обесцвечивания волос;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- соблюдение техники безопасности;

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для окрашивания волос;

- выполнение окрашивания красителями прямого действия и растительного происхождения;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4;

ПК 4.5

ОК1 -ОК11

Тема 2.4

Блондирование волос по всей длине

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для блондирования волос;

- правила приготовления красителя для выполнения блондирования волос;

- технологическая последовательность выполнения блондирования по всей длине волос;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для блондирования волос;

- правила приготовления красителя для выполнения блондирования волос;

- технологическая последовательность выполнения блондирования по всей длине волос;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для блондирования волос;

- правила приготовления красителя для выполнения блондирования волос;

- технологическая последовательность выполнения блондирования по всей длине волос;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4;

ПК 4.5

ОК1 -ОК11

Тема 2.5

Прикорневое блондирование волос и пастельное тонирование

 

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для прикорневого блондирования волос и пастельного тонирования;

- правила приготовления красителя для выполнения прикорневого блондирования волос;

- технологическая последовательность выполнения прикорневого блондирования волос;

- приготовление смеси для пастельного тонирования;

- технологическая последовательность нанесения смеси для постельного тонирования;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для прикорневого блондирования волос и пастельного тонирования;

- правила приготовления красителя для выполнения прикорневого блондирования волос;

- технологическая последовательность выполнения прикорневого блондирования волос;

- приготовление смеси для пастельного тонирования;

- технологическая последовательность нанесения смеси для постельного тонирования;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для прикорневого блондирования волос и пастельного тонирования;

- правила приготовления красителя для выполнения прикорневого блондирования волос;

- технологическая последовательность выполнения прикорневого блондирования волос;

- приготовление смеси для пастельного тонирования;

- технологическая последовательность нанесения смеси для постельного тонирования;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4;

ПК 4.5

ОК1 -ОК11

Тема 2.6

Коррекция нежелательного оттенка по длине при помощи ультромягкого блондирования или блондирующей смывки

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для смывки;

- выполнение декопирования волос (удаление искусственного пигмента);

- технологическая последовательность нанесения желаемого оттенка;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для смывки;

- выполнение декопирования волос (удаление искусственного пигмента);

- технологическая последовательность нанесения желаемого оттенка;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- диагностика состояния волос и проведение биопробы на реакцию химического состава;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для смывки;

- выполнение декопирования волос (удаление искусственного пигмента);

- технологическая последовательность нанесения желаемого оттенка;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4;

ПК 4.5

ОК1 -ОК11

Тема 2.7

Мелирование волос с последующим тонирование

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- соблюдение техники безопасности;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для мелирования волос с последующим тонированием;

- правила приготовления осветляющей пудры для выполнения мелирования волос;

- технологическая последовательность выполнения мелирования волос;

- приготовление красителя для  тонирования;

- технологическая последовательность нанесения красителя для  тонирования;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- соблюдение техники безопасности;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для мелирования волос с последующим тонированием;

- правила приготовления осветляющей пудры для выполнения мелирования волос;

- технологическая последовательность выполнения мелирования волос;

- приготовление красителя для  тонирования;

- технологическая последовательность нанесения красителя для  тонирования;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов;

- соблюдение техники безопасности;

- подбор профессиональных инструментов, материалов и препаратов для мелирования волос с последующим тонированием;

- правила приготовления осветляющей пудры для выполнения мелирования волос;

- технологическая последовательность выполнения мелирования волос;

- приготовление красителя для  тонирования;

- технологическая последовательность нанесения красителя для  тонирования;

- выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов

6

2

Раздел 3. Технология химической (перманентной) завивки.

60

ПК 4.1;

ПК 4.2;

ПК 4.4;

ПК 4.6

ОК1 – ОК11

Тема 3.1

Выполнение классической завивки волос

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

2

- организация подготовительных  работ по обслуживанию клиентов;

-выполнение мытья,  химических завивок, сушки волос. профилактического ухода за волосами;

-  выполнение заключительных работ  по обслуживанию клиентов

6

2

Дифференцированный зачет  

6

3

 Всего

288

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально–техническому обеспечению

       

       Реализация рабочей программы учебной практики предполагает наличие мастерской.

        Оснащение двух парикмахерских–мастерских является достаточным для проведения занятий в учебной группе обучающихся по специальности 43.02.13 Технология парикмахерского искусства.

        Учебная практика проводится в двух парикмахерских–мастерских.

Оборудование:

– оборудованные рабочие места с зеркалами (по количеству обучающихся);

– кресло для мастера со спинкой;

– детское кресло;

– передвижные тележки для инструментов и оборудования;

– стационарная лаборатория с раковиной;

– климазон;

– сушуар;

– бактерицидный стерилизатор;

– рециркулятор воздуха настенный;

– водонагреватель;

– сухожаровый шкаф.

Инструменты:

– профессиональные фены, утюги, электрощипцы, гофре, стайлеры, машинки для стрижки волос;

– комплекты бигуди (металлические, липучки, мини–вагеры, шпилька);

– расчески  и щетки для расчесывания волос;

– расчески и щетки для укладки;

– ножницы (простые, филировочные);

– бритвы

Средства обучения:

- компьютер;

- мультимедиапроектор;

- доступ к сети «Интернет»;

  - комплект учебно-наглядных пособий по учебной практике.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

  1. «Санитарные правила и нормы» СанПин 2122631-10 2019
  2. Денисова , Нагоркина Технология визажа– М.: Издательский центр «Академия», 2020. – 267 сhttps://academia-library.ru/reader/?id=471748

Кузнецова А. В. , Галиева С.А. , Кафидова Н.Х. , и др. Парикмахерское искусство. Материаловедение Издание: 3-е изд. стер. Год выпуска: 2020 https://academia- library.ru/reader/?id=474279

Королева С.И Моделирование причесок различного назначения с учетом актуальных тенденций моды.: Издательский центр «Академия», 2018. – 174 с https://academia- library.ru/reader/?id=323984

Черниченко Т.А. Стилистика и создание имиджа: учебник для СПО/ Т.А. Черниченко, И.Ю. Плотникова – М.: Издательский центр «Академия», 2018. – 224 с. https://academia- library.ru/reader/?id=474279

Дидактический материал

  1. Сборник инструкционно – технологической документации к разделу «Модельная стрижка волос» – 1шт.
  2. Карточки–задания «Стрижка волос головы» – 50шт.
  3. Практические работы по теме:  «Виды срезов» – 14 шт.
  4. Методические указания по выполнению практических работ– 20 шт.

  5. Учебные пособия: Мужские стрижки – 1шт.; Пластические стрижки– 1шт.;

Классические стрижки.– 1шт.; Стрижки методом блока– 1шт.– Автор мастер п/о: Минакова Л.И.

Интернет–ресурсы:

  1. Мастер–класс от лучших специалистов в создании прически: интернет сообщество. URL:http://www.hairlife.ru
  2. DSPS: Дружное сообщество парикмахеров–стилистов. URL: https://vk.com/club768700
  3. Интернет–магазин Золингер. URL:http://parikmaher.ru
  4. http://www.video.mail.ru
  5. http://www.edu.ru
  6. http://www.iphPortal.ru
  7. http://www.ihformika.ru
  8. http://www. euro–moda. Ru.

 

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса учебной практики

        Организация учебной практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.         Организация учебной практики обеспечивает последовательное расширение круга формируемых у студентов умений, навыков, практического опыта, связь практики с теоретическим обучением.

Учебная практика УП.04 проходит с междисциплинарным курсом  МДК 01.01. Современные технологии парикмахерского искусства.

        В процессе обучения используются различные виды информационных технологий, к которым относятся электронные презентации, слайд–шоу. Они позволяют наглядно и доступно объяснить учебный материал. На уроках используются электронные приложения разного вида:

  • иллюстрации и демонстрации аудио– видеоряда;
  • приложения, сочетающие в себе и иллюстративный материал, и постановку проблемных вопросов с последующей проверкой решений, фронтальную проверку и самопроверку знаний в виде тестов;
  • разработки серии уроков по теме, которые позволяют представить материал наиболее полно.

4.4. Кадровое обеспечение учебной практики

        Программу учебной практики УП.04 реализует

Минакова Лариса Ивановна, мастер производственного обучения высшей квалификационной категории, образование:

2002г., ГОУСПО Новочеркасский государственный промышленно–гуманитарный колледж, специальность «Профессиональное обучение», квалификация «Мастер производственного обучения – технолог»;

2012г, курсы повышения квалификации в государственном бюджетном  образовательном учреждении среднего  профессионального образования «Волгодонский техникум информационных технологий, бизнеса и дизайна им. В.В.Самарского» (свидетельство № 1208 от 02.03.2012г., квалификация «Парикмахер», 5 (пятый) разряд);

2013г., стажировка в ИП Краснова салон «Идеал» в объеме 78 часов по программе «Отработка основных технологических процессов парикмахерских работ, предусмотренных ФГОС–3 по профессии 100116.01 «Парикмахер»;

2014г., курсы повышения квалификации в государственном бюджетном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования Ростовской области «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по проблеме: «Методика организации учебной и производственной практик в учреждениях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС», Удостоверение № 3122 от 19.04.2014г. о повышении квалификации в объёме 72 часов;

2016г., повышение квалификации в ГБПОУ РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления» по программе повышения квалификации Организационные вопросы работы экспертной группы регионального чемпионата WorldSkills Ростовской области в объеме 24 часа. Удостоверение № 001974 от 23.12.2016г.

2016г., профессиональная переподготовка в ФГБОУ ВПО «Южно–Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова по программе «Профессиональное обучение (педагогика среднего профессионального образования)», квалификация «Педагог», Диплом № 596 от 25.06.2016г.

2017.,  повышение квалификации в государственном бюджетном  учреждении дополнительного профессионального образования Ростовской области «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе дополнительного профессионального образования «Профессиональное обучение (по отраслям)», по проблеме: Реализация требований ФГОС в деятельности мастера производственного обучения по организации

практики в рамках образовательных программ СПО. Удостоверение №1935 от31.03.2017г., в объеме 72 часов.

2019г.,  повышение квалификации в ГБПОУ РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления» по программе повышения квалификации Организационные вопросы работы экспертной группы регионального чемпионата WorldSkills Ростовской области в объеме 24 часа. Удостоверение № 000029 от 21.02.2019г.

2019г., повышение квалификации в ГБПОУ г. Москва «Первый Московский Образовательный Комплекс» по программе практика и методика профессиональной подготовки с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Парикмахерское искусство», в объеме 76 часов. № 000751 от 21.06.2019

-2020г. - ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО, повышение квалификации по программе «Организации практики в соответствии с требованиями ФГОС СПО. Практико- ориентированные оценочные процедуры в рамках квалификационных экзаменов по профессиональным модулям», 72 часа,

-2021 - ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», 17 часов,

- 2021 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»,73 часа. Январь.

-2021 г. Свидетельство №0000071542 даёт право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WORLDSKILLS   по компетенции «Парикмахерское искусство» (на 2 года), Январь.

 -2021 г.  ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации 2Профилактика суицидального поведения обучающихся», 49 часов. Январь.

- 2022 г. Автономная некоммерческая организация ДПО «Платформа» Программа «Безопасность жизнедеятельности», «охрана труда», «безопасность технологических процессов и производств», организаторов и руководителей производственной практики обучающихся», 40 часов. Февраль

-2022г. ЧОУДПО «Институт переподготовки и повышения квалификации» по дополнительной профессиональной программе «Оказание первой доврачебной помощи», 18 часов. Январь.

-2022 г. ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» по дополнительной профессиональной программе «Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора), 58 часов. Декабрь

-2023 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области и «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» Тема курсов: «Современные технологии организации практического обучения и производственной практики в деятельности мастера производственного обучения»; 72 ч. Апрель.

       Гущина Ирина Николаевна, мастер производственного обучения высшей квалификационной категории, преподаватель первой квалификационной категории

образование:

2007

- ГОУ НПО «Профессиональное училище № 5» г. Белгород

Образование по специальности: 43.01.02 Парикмахер. Присвоена квалификация: Парикмахер – 4 разряд,  30.06.2007;

2016

- ОГАПОУ «Белгородский техникум промышленности и сферы услуг» г. Белгород

Образование по специальности: Парикмахер - 5 разряд. Присвоена квалификация: Парикмахер - 5 разряд,  16.04.2016;

2017

- ОГАО ДПО «БелИРО»

Обучение по курсу: «Деятельность профессиональных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС», 72 ч., 01.04.2017;

- ФГАОУ ВО «Белгородский Государственный Национальный Исследовательский Университет», Г. Белгород. Образование по специальности: 44.03.01 Педагогическое образование. Присвоена квалификация: Бакалавр, начальное образование, 14.06.2017

2018

- АНО НАРК

Обучение по курсу: «Применение профессиональных стандартов в независимой оценке квалификации в профессиональном обучении и среднем профессиональном образовании», 58 ч., с 24.04.2018 по 06.06.2018;

- ОГАО ДПО «БелИРО» обучение по курсу: «Концептуальные особенности дуальной системы профессионального образования как сетевой формы внедрения ФГОС СПО по «ТОП-50», 72 ч., 16.03.2018;

- ГБПОУ РО «Дон-Текс» образование по специальности: Выполнение технологических процессов и художественное моделирование в сфере парикмахерского искусства. Присвоена квалификация: Парикмахерское искусство, 23.11.2018;

2019

- ГБПОУ РО «Донской строительный колледж» обучение по курсу: Охрана труда, 2019;

- АНО НАРК обучение по курсу: «Методика и практика обучения парикмахеров в условиях развития национальной системы квалификаций», 114 ч., с 15.10.2019 по 20.11.2019;

- ГБПОУ РО «Донской строительный колледж» обучение по курсу: «Оказание первой доврачебной помощи», 18 ч., 12.11.2019;

2020

- ГБПОУ РО «Донской строительный колледж» образование по специальности: Деятельность педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования. Присвоена квалификация: Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования, 360 ч., с 24.11.2019 по 23.01.2020;

- ООО «Центр инновационного образования и воспитания» обучение по курсу: «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», 17 ч., 2020;

- АНО «Центр Развития образования и сертификации персонала «Универсум»

Обучение по курсу: «Парикмахер модельер (5 уровень квалификации)», 27.11.2020.

2021

- ООО «Издательский центр «Академия» обучение по курсу: «Цифровые технологии и управление качеством», 144 ч.,  с 20.10.2021 по 30.11.2021;

2022

- ГБПОУ РО «Ростовский-На-Дону колледж связи и информатики» обучение по курсу: «Практические аспекты деятельности Главного эксперта в подготовке и проведении демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскилс Россия», 16 ч., 24.05.2022;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» обучение по курсу: «Современные технологии организации практического обучения и производственной практики в деятельности мастера производственного обучения». 72 ч., с 17.10.2022 по 09.12.2022;

- АНО ДПО «Платформа» обучение по курсу: «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16 ч., 17.10.2022;

- АНО ДПО «Платформа» обучение по курсу: Охрана труда, 16 ч., 15.10.2022;

2023

- ГБПОУ РО «Ростовский-На-Дону колледж связи и информатики»

Обучение по курсу: «Современные подходы, формы и методы построения профессиональной карьеры обучающихся по программам СПО», 16 ч., 22.11.2023.

Куринова Карина Владимировна – матер производственного обучения высшей квалификационной категории

- диплом с отличием ПУ №38 «Парикмахер четвертого разряда» от 22.06.2000;

-свидетельство о прохождении курсов по профессии «Пользователь ЭВМ» в обьеме 48 часов в ГОУ НПО Профессиональное училище 38, 15.03.2004;

-диплом ГОУ СПО Шахтинский региональный колледж топлива и энергетики им.ак.Степанова П.И. по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» 25.06.2005г.

-удостоверение по программе проверка знаний требований охраны труда в Негосударственном образовательном учреждении Учебный центр «Охрана труда и экология» объеме 40 часов, 30.12.2009г.

-удостоверение о повышении квалификации в ГУ Научно-методический центр профессионального образования РО по проблеме: Современные тенденции и проблемы развития начального профессионального образования» в объеме 72 часа, 29.01.2010г.

- диплом о профессиональной переподготовке Институт повышения квалификации «Конверсия» по программе Педагог профессионального образования от 27.06.2016;

- диплом о профессиональной переподготовке ГБПОУ РО «Дон-Текс» 288ч 13.12.2016;

- свидетельство ГБПОУ РО «Дон-Текс» «Парикмахер пятого разряда» от 19.12.2016;

- удостоверение о повышении квалификации ГБПОУ РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления по программе Организационные вопросы работы экспертной группы регионального чемпионата WorldSkills Ростовской области в объёме 24 часа от 23.12.2016;

- удостоверение о повышении квалификации в объёме 78 часов, ГБПОУ г.Москвы «Первый Московский образовательный Комплекс» по программе «Практика и методика подготовки кадров по профессии «Парикмахер» с учетом стандарта Ворлдскиллс Россия по компетенции «Парикмахерское искусство» 2018;

- удостоверение ООО «Высшая школа делового администрирования» по программе «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» в объёме 72 часа от 21.03.2018;

- удостоверение о повышении квалификации в Автономной некоммерческой организации «Национальное агентство развития квалификаций» по программе «Проектирование и реализации учебно-производственного процесса на основе применения профессиональных стандартов, лучшего отечественного  и международного опыта профессия Парикмахер» в объёме 100 часов от 11.05.2018;

- удостоверение о повышении квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Профессиональное обучение по отраслям» Организация практики в соответствии с ФГОС СПО Практико-ориентированные оценочные процедуры в рамках квалификационных экзаменов по ПМ в объёме 72 часа 2019.

- удостоверение о повышении квалификации по программе дополнительного профессионального образования в Автономной некоммерческой организации дополнительного образования «Платформа» по программе «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации» 16 часов, 22.04.2021г

-удостоверениео повышении квалификации, проверке знаний требований охраны труда в АНО ДПО «Платформа» в обьеме 40 часов. 12.05.2021г.

-удостоверение о повышении квалификации в ГБУДПОРО «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе «Современные технологии организации практического обучения и производственной практики в деятельности мастера производственного обучения, в обьеме 72 часа 2022г.


  1.  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результаты обучения (сформированные умения, практический опыт в рамках

ВПД)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Предоставление        современных парикмахерских услуг

Дифференцированный зачет

Основные виды деятельности

Показатели освоения компетенции

Выполнение работ по профессии парикмахер

Практический опыт: выполнение подготовительных и заключительных работ по обслуживанию клиентов; соблюдение правил санитарии и гигиены, требования безопасности;

визуальный осмотр, оценка состояния поверхности кожи и волос клиента, определение типа и структуры волос; заполнения диагностических карт при выполнении парикмахерских услуг; определение и подбор по согласованию с клиентом способа выполнения услуг по уходу за волосами;

подбор профессиональных средств для мытья головы с учетом состояния поверхности кожи и волос клиента; выполнение мытья и массажа головы различными способами;

выполнение классических мужских, женских и детских стрижек на волосах

разной длины;

выполнение укладок волос различными инструментами и способами;

выполнение окрашивания волос на основе базовых технологий;

выполнение химической (перманентной) завивки волос классическим методом; консультирование по подбору профессиональных средств для ухода за волосами и по выполнению укладки волос

в домашних условиях

Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы при выполнении работ на различных этапах производственной практики

Умения: выполнять все технологические процессы в целом и поэтапно; рационально организовывать рабочее место,

организовывать подготовительные и заключительные работы по обслуживанию клиентов;

текущую уборку рабочего места; соблюдать правила санитарии и гигиены, требования безопасности Проводить дезинфекцию и стерилизацию инструментов и расходных материалов; проводить диагностику состояния кожи головы и волос, выявлять потребности клиента, применять нормативную и справочную литературу;

заполнять диагностическую карточку клиента;

предлагать спектр имеющихся услуг клиентам;

объяснять клиентам целесообразность рекомендуемого комплекса услуг, прогнозируя результат;

применять материалы: шампуни, маски, средства профилактического ухода с учетом норм расходов;

выполнять все технологические процессы в целом и поэтапно: мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы;

выполнять классические женские, мужские, детские стрижки на волосах разной длины;

выполнять укладки феном, укладки горячим и холодным способом, при помощи бигуди и зажимов;

выполнять окрашивание волос на основе базовых технологий;

выполнять химическую (перманентную) завивку волос классическим методом; профессионально и доступно давать рекомендации по домашнему профилактическому уходу за волосами и по выполнению укладки волос в

домашних условиях.

Знания: виды парикмахерских работ; технологии        различных        парикмахерских работ;

устройство, правила эксплуатации при выполнении всех видов парикмахерских услуг и хранения применяемого оборудования, инструментов;

формы и методы обслуживания потребителя; организация подготовки        рабочего места для выполнения парикмахерских услуг;

признаки неисправностей        оборудования,

инструмента;

способы проверки функциональности оборудования, инструмента;

санитарные нормы и правила,   требования в сфере парикмахерских услуг; требования охраны труда;

анатомические особенности головы и лица; структуру, состав и физические свойства волос;

виды парикмахерских услуг;

формы и методы        обслуживания потребителя;

состав и свойства профессиональных препаратов, применяемых при выполнении парикмахерских услуг;

показатели качества продукции (услуги); состав и свойства профессиональных препаратов для мытья головы, для профилактического ухода за волосами; технологии мытья головы, приёмы массажа головы;

принципы воздействия технологических процессов на кожу головы и волосы; нормы расхода препаратов и материалов при выполнении всех видов парикмахерских услуг;

технологии выполнения классических мужских, женских и детских стрижек на волосах разной длины;

состав и свойства профессиональных препаратов для укладки волос;

состав и свойства профессиональных красителей, их основные группы; законы колористики;

технологии и виды окрашивания волос принципы воздействия технологических процессов на кожу головы и волосы; нормы расхода препаратов и материалов при выполнении всех видов парикмахерских услуг;

состав и свойства профессиональных препаратов для химической (перманентной) завивки;

принципы воздействия технологических процессов на кожу головы и волосы; технологии выполнения химической (перманентной) завивки;

нормы расхода препаратов и материалов при выполнении всех видов парикмахерских услуг;

психологию общения и профессиональную этику парикмахера.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа работы на 2019-2023г.

Рабочая программа 6-9 кл....

Проект Познаем мир играя 1мл.грноябрь-май 2022-2023г

              Проект по сенсорному развитию              детей первой младшей группы. на тему...

кл.час 27.01.2023г.

Министерство образования Республики МордовияГБПОУ РМ «Рузаевский техникум железнодорожного и городского транспорта им. А.П. Байкузова»...

Материал по обобщению опыта педагога-организатора Елизаровой Н.Н.. Сценарий мероприятия, посвященного Дню защитника Отечества. Конкурс смотра строя и песни 2023г.

Ежегодный Конкурс смотра строя и песни проходит в рамках акции "Служу отчеству". Данное мероприятия проходит в память погибшему воину-соотечественнику - Сергею Тимофееву, погибшему выполняя ...