Сценарий Конкурса педагогического мастерства
учебно-методический материал

Сценарий

конкурса педагогического мастерства выпускников ЯрПК.

Дата проведения:

Участники конкурса:

Ведущий:

Члены жюри:

Счетная комиссия:

Авторы сценария: Л.Н. Харавинина, Т.А.Трусова.

Реквизит:

1) карточки с номерами (для жеребьевки участников с № 1 - № 10);

2) карточки с цифрами (для игроков – 8 чел.) от 1 до 5;

3) табло для конкурса № 2 «Вспомнить всё»- электронная версия;

4) 10 карточек с индивидуальными заданиями к конкурсу «Вот так задача»;

5) набор предметов: (любые) ложка, сотовый телефон, ключи, шарф, дырокол; скотч, ножницы, книга и др. (для конкурса №4 );

6) секундомер, калькулятор;

7) табло результатов конкурса, бланки для жюри.

Названия конкурсов и критерии их оценки

Табло результатов конкурса педагогического мастерства для жюри

I. Вступительное слово.///1 слайд

Здравствуйте уважаемые преподаватели, студенты и особо участники ставшего уже традиционным конкурса педагогического мастерства среди выпускников нашего колледжа!

Сегодня в этот замечательный весенний день, мы собрались, чтобы определить самых педагогически талантливых среди Вас, тех, кто будет представлять наш колледж на областном конкурсе, в Ярославском педагогическом колледже.

И насколько наши выпускники подготовились к этой интереснейшей, гуманной профессии, очень надеюсь, что нам покажет этот конкурс. Итак, на сцену приглашаем наших участников! (В соответствии с жеребьевкой). №1-№…

Оценивать конкурсантов будет справедливое, компетентное и беспристрастное жюри, в составе:

1.

2.

3.

4.

Для объективности оценивания подсчитывать баллы, набранные конкурсантами, будет специально созданная счетная комиссия в составе преподавателя …., председателя счетной комиссии и студентов ….. группы.

Разрешите представиться и мне!

Ведущей конкурса педагогического мастерства буду сегодня я __________________.

От себя разрешите пожелать всем участникам легких вопросов и интересных заданий, а всем зрителям удовольствия от представления!!!

[аплодисменты]

Итак, мы начинаем!

/// 2 слайд

I конкурс – знакомство./// 3 слайд

Мне, нашим зрителям, и конечно жюри очень хочется узнать о вас как можно больше:

- почему Вы выбрали педагогическую профессию,

- какие ставили цели в своей будущей деятельности,

- какие видите перспективы своего развития,

- есть ли у вас свой талисман.

Этот конкурс мы назвали «Я в педагогике нашел свое призвание!»

Условие: за 1 мин. рассказать о себе.

Жюри оценивает: (max – 3 балла)

- коммуникативность,

- презентативность,

- умение представить свой педагогический талант,

- оригинальность выступления

Начинает участник №1 -10

….

Спасибо.

Вы- любите играть? Сейчас модно использовать интерактивные игры.

II конкурс. Мы назвали его «Вспомнить всё!».//4 слайд

Участникам необходимо вспомнить все известные психолого-педагогические понятия. ВЫ можете по порядку выбирать интересующую Вас категорию и называть номер вопроса. Отвечают ВСЕ! С помощью карточек. Т.е. нужно поднять всем одновременно номер правильного ответа на счет 3!

Жюри оценивает по 1 баллу за каждый правильный ответ.

Начинает участник №2

…..

Спасибо.

Ежедневно мы попадаем в разные обычные и не очень жизненные ситуации. При этом выполняем разные социальные роли.

III. конкурс «Вот так задача!»

Участники объединяются в группы по 3 человека и получают одну на группу ситуацию с указанием разных ролей. Разверните инсценировку ситуации и ее продолжение….

Жюри оценивает:

Вы славно справились с заданием. Я думаю и нашим зрителям было бы интересно поучаствовать с вами! ДА?

IV конкурс «Вся наша жизнь игра!»

Вспомните радостные дни в летнем детском лагере. Начало мероприятия… полный зал народу… а артисты не готовы… у вас в руках какой-то случайный предмет – вот он-то и станет основой для игр с залом детей.

Выберите себе предмет из мешочка. И не тяните время... Зрители ждут с нетерпением .

Начинает участник №7

….

V Говоря мужчины видят идеальную жену так:

Чтоб в семье водилась дружба,
Мужу многого не нужно:
Чтоб готовила, стирала,
Шила, мыла, убирала,
Чтоб ребёнкОВ накормила,
В магазин с утра сходила,
Накупила там продуктов,
Сыра-мыла, рыбы-фруктов…..

Дома вам предлагалось поразмышлять над тем каким должен быть идеальный ребёнок.

5 конкурс: «Я его слепила из того, что было» Проект «Идеальный ребенок»

Жюри оценивает:

Начинает участник №8

……

Подсчет баллов:

По итогам конкурса победителями стали:

1. - … баллов

2. - … баллов

3. - … баллов

Поздравляем!

Грамоты и призы вручает Е. С. Колчина, заместитель директора по воспитательной работе.

Всех благодарим за участие, и хорошее настроение.