развернутый план бинарного урока "Математика в русских народных узорах"
учебно-методический материал на тему
Проведение комбинированных бинарных уроков - интересная и по\лодотворная инновационная форма обучения. Соединяя такие, казалось бы, далекие друг от друга дисциплины, как геометрия и основы изобразительного искусства, мы получили захватывающий и эффективный образец занятия, в ходе которого обучающиеся показали только хорошие и отличные результаты, урок получился познавательным и достаточно инновационным..
Скачать:
Предварительный просмотр:
План комбинированного бинарного урока
Дата урока | 05.12.2014 | Уровень усвоения | 3 |
Тема урока | Математика в русских национальных узорах | ||
Цель урока | Повторение понятия симметрия и связанных с ней основных преобразований: параллельный перенос, центральная симметрия, осевая симметрия, поворот (математика). Умение применить знания основных преобразований при разработке мотива русского национального орнамента (основы ИЗО). | ||
Задачи урока | Обеспечение повторения и формирования обучающимися опорной системы знаний по теме «Симметрия, ее свойства». Обеспечение формирования умений разрабатывать мотив русского национального орнамента с использованием основных преобразований и симметрии. Обеспечение отработки навыков создания мотива русского национального орнамента с использованием образцов-схем. Формирование умения четко и ясно излагать свои мысли. Развитие мышления и элементов творческой деятельности обучающихся, их интеллектуальных качеств. Развитие способности «видения проблемы». Развитие пространственного воображения. Развитие эстетических представлений и художественного вкуса. Воспитание потребности в овладении специальными знаниями. Воспитание потребности раскрыть потенциальные способности. Воспитания уважения к своей Родине и ее национальным традициям. | ||
Компетенции | ПК1.3, ПК1.4, ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5, ОК6, ОК7, ОК8 | ||
Тип урока | Комбинированный | ||
Форма урока | Бинарный | ||
Пед.технология | Адаптивная; личностно-ориентированная, информационно - коммуникативная | ||
Метод урока | Объяснительно-иллюстративный; репродуктивный | ||
МО урока | Компьютер, мультимедиапроектор, беспроводная мышь. Приложение 1, презентация Microsoft PowerPoint «Математика в русских национальных узорах Приложение 2 «Орнаменты», документ Microsoft Word Приложение 3, листы формата А4, документ Microsoft Word Приложение 4, «Критерии оценок», документ Microsoft Word Фломастеры, графические карандаши. | ||
Структура урока | Организационный момент (1 мин.) Перекличка, проверка явки и готовности к уроку, заполнение журнала Ход урока (41 мин) 1 Озвучивание темы и цели урока (1 мин.) 2 Мотивация и актуализация - слова учителя (3 мин) 3 Организация восприятия и осмысления новых знаний (доклад учащегося по опережающему заданию с использованием презентации) (6 мин) 4 Первичная проверка понимания – фронтальный опрос (1 мин) 5 Творческое применение путем решения проблемных задач, построенных на основе ранее усвоенных знаний - практическая работа по разработке мотива русского национального орнамента (32 мин). 6 Закрепление новых знаний (обобщение изученного на уроке (2 мин) Заключительная часть (3 мин) Подведение итогов урока, озвучивание оценок. Домашнее задание – повторение опорного конспекта | ||
Преподаватели: Голубева Наталья Борисовна
Макрецова Ольга Александровна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План открытого урока по музыке на тему "Русская народная песня"
Данный урок разработан для студентов 3 курса специального дошкольного отделения, изучающих учебную дисциплину "Музыка, ритмика"...
Развернутый план мастер-класса "Славянская писанка"
Славянская писанка - древний вид прикладного народного творчества. Искусство наших пращуров, незаслуженно подзабытое, вновь вызывает искренний интерес у многих людей. И это вполне понятно: народная па...
Развернутый план урока производственного обучения в группе парикмахеров
Тема программы: Освоение приемов стрижки волосТема урока: Стрижка волос одной длиныЗадачи образовательного аспекта: научить обучающихся выполнять стрижку одной длиныЗадачи воспитательного аспект...
Методическая разработка. ПЛАН - КОНСПЕКТ открытого логопедического занятия в 1классе по теме " Русская народная сказка «Курочка Ряба». Инсценировка"
Групповое логопедическое занятие в 11 классе для детей с интеллектуальными нарушениямиТема занятия: «Курочка Ряба. Инсценировка»Цель: коррекция произносительной стороны речи в театрализова...
Методические рекомендации «Некоторые особенности в освоении народной манеры исполнения русских народных песен у студентов специальностей «Актёрское искусство», «Народное художественное творчество (по видам): театральное творчество»
Методическиерекомендацииособенности в освоении народной манеры исполнениярусских народных песен у студентов специальностей«Актёрское искусство», «Народное художественноетворчество (п...
Развернутый план урока по теме:«Сварка труб различного диаметра с применением приспособлений согласно чертежа »
Методическая разработка открытого урока учебной практики МДК 01.02. «Технология производства сварных конструкций» профессионального модуля ПМ.01. «Подготовительно-сварочные раб...
Открытый урок преподавателя Смирнова Ю.П., художественного руководителя и дирижера оркестра русских народных инструментов "Югорская фантазия", на тему: "Знакомство с инструментами русского народного оркестра"
Ознокомление с инструментальным составом народного оркестра, с задачами групп инструментов, солистов...На примере пьес из репертуара оркестра "Югорская фантазия" показаны музыкально-выразите...