Рабочая программа ПМ 01 специальности 23.02.04
методическая разработка

Королева Татьяна Владимировна

Рабочая программа ПМ 01 специальности 23.02.04 содержит МДК 01.01 "Техническая эксплуатация дорог и дорожных сооружений" и МДК 01.02 "Организация планово-предупредительных работ по текущему содержанию и ремонту дорог и дорожных сооружений с использованием машинных комплексов".

Скачать:


Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ПУШКИНСКИЙ ЛЕСО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 01. Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте  дорог

по программе ППССЗ  специальности 23.02.04  «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования» (по отраслям)

III курс 

31, 32 МЕХ

2018 г.

ОДОБРЕНА

Цикловой методической комиссией укрупненной группы профессий и специальностей СПО                                                                                     23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта

Протокол №_                        

от «___»_____2018 г.        

_______________Т.В. Королева

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ МО «Пушкинский лесо-технический техникум»

___________П.Б. Печенежский  

«___» __________ 2018 г.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УР

_____________ Л.Н. Филиппова

«___» __________ 2018 г

Рабочая  программа профессионального модуля (базовый уровень) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС)  по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 23.02.04 "Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования" (по отраслям), утвержденного приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 апреля 2014 г. N 386  и Примерной программы, разработанной ФГОУ СПО «Московский автомобильно-дорожный колледж им.А.А. Николаева» Программа рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию ФГУ.

Организация - разработчик: ГБПОУ  МО "Пушкинский лесо-технический техникум"

Разработчик: преподаватели ГБПОУ  МО "Пушкинский лесо-технический техникум"    Королёва Т.В., Калинин С.Ю., Бурмистрова Т.В.

Рецензент: Казаков В.И., главный научный сотрудник ФБУ ВНИИЛМ, д.с.-х.н., заслуженный машиностроитель РФ

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ         4
  2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ         6
  3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ                 7
  4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ                40
  5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)        44

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

        ПМ 01. Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог

  1. Область применения программы

Рабочая  программа профессионального модуля  – является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) (базовая подготовка) в части освоения основного вида  деятельности (ВД): Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1. Обеспечивать безопасность движения транспортных средств при производстве работ.

ПК 1.2. Обеспечивать безопасное и качественное выполнение работ при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов.

ПК 1.3. Выполнять требования нормативно-технической документации по организации эксплуатации машин при строительстве, содержании и ремонте дорог.

Рабочая  программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке по технической эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при наличии основного общего, среднего (полного) общего образования, профессионального образования по смежным специальностям.

Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом  деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

выполнения работ по строительству, текущему содержанию и ремонту дорог и дорожных сооружений с использованием механизированного инструмента и машин;

регулировки двигателей внутреннего сгорания; технического обслуживания подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин в процессе их работы;

пользования мерительным инструментом, техническими средствами контроля и определения параметров;

уметь:

организовывать выполнение работ по текущему содержанию и ремонту дорог и искусственных сооружений с использованием машин и механизмов в соответствии с требованиями технологических процессов;

обеспечивать безопасность движения транспорта при производстве работ;

организовывать работу персонала по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

обеспечивать безопасность работ при эксплуатации и ремонте подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

выполнять основные виды работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов;

осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины;

знать:

устройство дорог и дорожных сооружений и требования по обеспечению их исправного состояния для организации движения транспорта с установленными скоростями;

основы эксплуатации, методы технической диагностики и обеспечения надежности работы дорог и искусственных сооружений;

организацию и технологию работ по строительству, содержанию и ремонту дорог и искусственных сооружений

1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 633 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося– 561 час, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося–374 часа;

самостоятельной работы обучающегося – 187 часов;

учебной  практики – 72 часа.


2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

        Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности ПМ 01 Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Обеспечивать безопасность движения транспортных средств при производстве работ

ПК 1.2

Обеспечивать безопасное и качественное выполнение работ при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов

ПК 1.3

Выполнять требования нормативно-технической документации по организации эксплуатации машин при строительстве, содержании и ремонте дорог.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности


           3.  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  МОДУЛЯ ПМ 01

           3.1 Тематический план профессионального модуля ПМ 01 Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог

Коды профессиональных компетенций

Наименование разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специаль-ности)

часов

Всего,

Часов

в т.ч. лабора-торные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего

часов

В т.ч. курсовая работа (проект)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1 – ПК 1.3

ПМ.01 Эксплуатация  подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования  при строительстве, содержании и ремонте дорог

561

374

100

187

ПК 1.1 – ПК 1.3

МДК.01.01 Техническая эксплуатация дорог и дорожных сооружений

132

88

22

44

ПК 1.1 – ПК 1.3

Основы строительства, технологии, эксплуатации и содержания автомобильных дорог

132

88

22

44

ПК 1.1 – ПК 1.3

МДК.01.02 Организация планово-предупредительных работ по текущему содержанию и ремонту дорог и дорожных сооружений с использованием машинных комплексов

429

286

78

143

ПК 1.1 – ПК 1.3

Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование

246

164

50

82

ПК 1.1 – ПК 1.3

Ремонт и содержание автомобильных дорог и дорожных сооружений

129

86

18

43

ПК 1.1 – ПК 1.3

Организация и безопасность дорожного движения

54

36

10

18

ПК 1.1 – ПК 1.3

УП.01 Учебная практика

72

72

Всего по ПМ01

633

374

100

187

      72

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ 01) Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог

Наименование

Раздела  ПМ, МДК, тем

Содержание учебного материала, ЛР и ПР, СР, курсовая работа, проект

Объем часов

Уровень освоения

ПМ 01 Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог

561

МДК.01.01.Техническая эксплуатация дорог и дорожных сооружений

132

Основы строительства, технологии, эксплуатации и содержания автомобильных дорог

132

Раздел 1. Основные элементы автомобильной дороги

36

Тема 1.1. План, поперечный и продольный  профили автомобильной дороги

Содержание

6

2

Основные элементы поперечного профиля дороги: полоса отвода, проезжая часть дороги, разделительные полосы, обочины, откосы земляного полотна, кюветы и резервы. Их назначение и конструктивные особенности. Требования СНиП к элементам поперечного профиля земляного полотна.  Геометрические элементы плана трассы: прямые, углы поворота, кривые. Элементы угла поворота. Рекомендуемые и наименьшие допустимые радиусы кривых в соответствии с требованиями СНиП.

Продольный профиль дороги. Изображение продольного профиля на чертеже в соответствии с требованиями ГОСТа. Понятие о проектной линии и ее геометрических элементах. Продольный уклон линии. Вертикальные кривые и их назначение. Основные элементы вертикальных кривых. Основные технические нормативы, установленные СНиП для проектирования проектной линии.

Практическое занятие 1,2. Техника вычисления продольного уклона, проектных и рабочих отметок. Определение пикетажного положения нулевых точек. Изображение плана трассы на чертеже или топографической карте.

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

5

Тема 1.2. Земляное полотно автомобильной дороги и дорожный водоотвод

Содержание

4

2

Технические требования, предъявляемые к земляному полотну. Элементы земляного полотна. Строительные свойства грунтов и их использование при возведении земляного полотна. Расположение грунтов в земляном полотне. Требования к степени уплотнения грунтов земляного полотна на косогорах и основаниях. Применение прослоек из геотекстильных материалов. Типовые поперечные профили земляного полотна.

Дорожный водоотвод, его назначение и конструкции. Система сооружений дорожного водоотвода. Боковые канавы (кюветы), резервы, водоотводные и нагорные канавы, их укрепление. Дренажи, их назначение и конструкции.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 1.3. Конструкции дорожных одежд

Содержание

4

_____

2

2

Требования, предъявляемые к дорожной одежде. Конструктивные слои дорожной одежды и их назначение. Типы дорожных одежд, основные виды покрытий по СНиП, область их применения. Жесткие и нежесткие дорожные одежды. Типовые конструкции дорожных одежд. Укрепление полосы обочин и разделительных полос.

______________________________________________________________________________

Практическое занятие 3. Техника вычерчивания типовых конструкций дорожных одежд.

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 1.4. Общие сведения об искусственных сооружениях на автомобильных дорогах

Содержание

2

______

2

2

Виды искусственных сооружений на автомобильных дорогах: мосты, путепроводы, виадуки, эстакады, тоннели, трубы и другие сооружения. Роль малых мостов и труб в системе водоотвода. Основные элементы малых мостов, труб и мостовых переходов. Габариты мостов и допустимые нагрузки.

_______________________________________________________________________________

Практическое занятие 4. Изучение строения мостов, путепроводов, виадуков, эстакад, тоннелей.

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

2

Раздел 2. Основные понятия о дорожно-строительных материалах и конструкциях

24

Тема 2.1. Грунты и каменные материалы

Содержание

4

2

Грунты. Основные сведения о грунтах. Классификация грунтов, используемых в дорожном строительстве, по происхождению, составу, состоянию и природному  залеганию, набуханию и просадочности. Природные каменные материалы. Разновидности природных каменных материалов. Классификация горных пород на магматические (изверженные), осадочные и метаморфические. Основные свойства природных каменных материалов и требования, предъявляемые к ним. Местные дорожно-строительные материалы, их классификация, характеристика и область применения. Общие сведения об искусственных каменных материалах.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 2.2. Органические вяжущие материалы. Смеси битумо-грунтовые (дегтегрунтоые), асфальтобетонные (дегтебетоные) и эмульсионно-минеральные (битумные шламы)

Содержание

4

2

Общие сведения и классификация органических вяжущих материалов. Битумы нефтяные вязкие; технические требования, предъявляемые к ним по ГОСТ 22245-90. Битумы нефтяные дорожные вязкие. Битумы нефтяные, жидкие;  технические требования, предъявляемые к ним по ГОСТ 11955-82. Битумы нефтяные, дорожные, жидкие. Битумы сланцевые; технические требования, предъявляемые к ним по РСТ ЭССР 82-85 Требования к сланцевым битумам. Битумы природные и битумосодержащие породы; их классификация и область применения. Дегти каменноугольные, древесные и торфяные; технические требования, предъявляемые к ним по ГОСТ 4641-80 Дегти каменноугольные для дорожного строительства. Эмульсии дорожные; технические требования, предъявляемые к ним по ГОСТ 186559 - 81 Эмульсии. Смеси битумо- (дегте) грунтовые; технические требования, предъявляемые к ним по ГОСТ 30491-97 Смеси органоминеральные и грунты, укрепленные органическими вяжущими для дорожного строительства; область их применения в дорожном строительстве. Смеси асфальто- (дегте) бетонные. Подразделение асфальтобетонных и дегтебетонных смесей на виды в зависимости от вязкости битума, наибольшего размера зерен минеральных материалов и их вида, значение остаточной пористости и температуры укладки. Типы и марки асфальтобетонных и дегтебетонных смесей. Краткие сведения о физико-механических свойствах смесей и область их применения в дорожных одеждах. Эмульсионно-минеральные смеси и битумные шламы, состав и область применения.

Практическое занятие 5. Практическая работа с ГОСТ 9128 – 97,  ГОСТ 22245-90, ГОСТ 11955-82, ГОСТ 4641-80, ГОСТ 186559 – 81, ГОСТ 30491-97

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 2.3. Неорганические вяжущие материалы. Смеси цементогрунтовые и цементобетонные

Содержание

4

2

Неорганические вяжущие материалы, их классификация и область применения в дорожном строительстве. Извести, их виды и требования, предъявляемые к ним. Цементы, их виды и марки. Требования ГОСТ 10178-85 Требования к портландцементам. Смеси цементогрунтовые; технические требования, предъявляемые к ним по ГОСТ 23558 - 79 Материалы щебеночные, гравийные и песчаные, обработанные неорганическими вяжущими; и область их применения  в дорожном строительстве. Смеси цементобетонные. Определения, классификация и требования, предъявляемые к цементобетонным смесям и цементобетонам согласно ГОСТ 10181-76. Цементобетонные смеси; их состав и структура. Основные свойства цементобетонной смеси и цементобетона. Дорожный бетон, его классификация, марки и технические требования по СТ СЭР 1406-78. Дорожный бетон. определение свойств цементобетона без его разрушения.

Практическое занятие 6. Работа с ГОСТ 10178-85, ГОСТ23558-79, ГОСТ 101181-76.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Раздел 3. Основы строительства автомобильных дорог

60

Тема 3.1. Основные положения по организации строительства автомобильных дорог

Содержание

4

2

Основы организации дорожного строительства. Индустриализация, механизация и автоматизация строительства. Классификация дорожно-строительных работ и методы их организации. Выбор машин для выполнения дорожно-строительных работ в потоке и организации комплексной механизации. Основные положения об организационно - технической подготовке к строительству автомобильной дороги. Технологические карты на выполнение дорожно-строительных работ. Общие положения о линейном календарном графике организации строительства. Основные положения по управлению строительством автомобильной дороги.  Методы управления. Карты трудового процесса: назначение, виды, содержание.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 3.2. Производственные предприятия дорожного строительства

Содержание

2

2

Классификация, назначение и размещение производственных предприятий. Открытая разработка нерудных месторождений горных пород в притрассовых карьерах. Технология дробления (переработки) каменных материалов на камнедробильных базах и заводах для получения щебня и его сортировка. Битумные и эмульсионные базы. Основные технологические процессы на битумных базах. Транспортировка и слив вяжущих. Хранение битума, его приготовление до рабочей температуры и перекачка в дозаторы смесительных установок. Асфальтобетонные заводы (АБЗ). Контроль качества приготовления асфальтобетонных смесей. Цементобетонные заводы (ЦБЗ). Контроль качества приготовления цементобетонных смесей.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

1

Тема 3.3. Подготовительные работы

Содержание

2

2

Состав подготовительных работ. Общие положения по разбивочным работам: восстановление и закрепление трассы автомобильной дороги, разбивка земляного полотна. Инструменты, применяемые при разбивочных работах. Расчистка дорожной полосы. Технология работ по валке леса, корчевке пней, удалению кустарника, уборке валунов, камней и других предметов. Снятие и сохранение растительного и плодородного почвенного слоя. Машины и механизмы, применяемые при выполнении подготовительных работ.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 3.4. Строительство малых мостов, труб и других водоотводных сооружений

Содержание

2

2

Основные особенности организации строительства малых мостов и труб. Основные технологические операции производственного процесса по постройке малых мостов: подготовительные работы, сооружение опор, монтаж пролетных строений. Основные технологические операции производственного процесса по строительству водопропускных труб: подготовка строительной площадки, разбивочные работы, устройство фундамента и монтаж трубы, ее гидроизоляция и засыпка, укрепительные работы. Технология устройства боковых, нагорных и водоотводных канав для удаления поверхностных  вод. Технология устройства глубоких дренажей для перехвата и понижения уровня грунтовых вод. Машины и механизмы, применяемые при строительстве малых мостов, труб и других водоотводных сооружений.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 3.5. Сооружение земляного полотна

Содержание

1

2

Общие требования СНиПа к сооружению земляного полотна. Линейные и сосредоточенные земляные работы. Ведущие (основные) и вспомогательные (комплектующие) машины  на земляных работах. Способы отсыпки насыпей и разработки выемок. Классификация грунтов по трудности разработки. Рыхление грунтов. Разравнивание и уплотнение грунта в насыпи. Планировочные, отделочные и укрепительные работы, их назначение и технология выполнения различными машинами и простейшими приспособлениями. Пути повышения эффективности выполнения работ по сооружению земляного полотна дорожными машинами и улучшения его качества. Контроль качества работ при сооружении земляного полотна.

Контрольная работа

1

Практическое занятие 7. Технология возведения насыпей и разработки выемок машинными комплексами.

2

3

Практическое занятие 8. Сооружение земляного полотна различными землеройными и землеройно-транспортными машинами: бульдозерами, скреперами, грейдерами, грейдер-элеваторами,  экскаваторами. Технология возведения насыпей и разработки выемок этими машинами. Выбор средств механизации для строительства земляного полотна.

2

______  

     2

     

3

Практическое занятие 9. Разработать технологическую последовательность процессов с расчетом объемов работ, потребных ресурсов и определением состава отряда для сооружения земляного полотна.

3

Самостоятельная работа оформление работы

4

Тема 3.6. Устройство дополнительных слоев оснований и прослоек

Содержание

2

2

Назначение дополнительных слоев оснований, прослоек и материалы, применяемые для их устройства. Технология устройства дополнительных слоев оснований (морозозащитных, дренирующих, изолирующих и капилляропрерывающих). Машины и механизмы для устройства дополнительных слоев оснований. Контроль качества работ при устройстве дополнительных слоев оснований.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 3.7. Устройство оснований и покрытий из грунтов и отходов промышленности, укрепленных вяжущими материалами

Содержание

2

2

Требования СНиП к устройству оснований и покрытий. Технология и механизация работ по устройству оснований и покрытий из грунтов и отходов промышленности, укрепленных органическими и неорганическими вяжущими материалами, способами смешения на дороге и в смесительных установках. Контроль качества работ по укреплению грунтов и отходов промышленности.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 3.8. Устройство оснований и покрытий из щебня, гравия, шлаков и других местных каменных материалов

Содержание

2

2

Требования СНиП к устройству оснований и покрытий. Технология устройства щебеночных оснований и покрытий методом заклинки. Технология устройства щебеночных (гравийных) оснований, обработанных не на полную глубину пескоцементной смесью методами перемешивания и пропитки (вдавливания).         Особенности устройства оснований и покрытий из песчано-гравийных и песчано-щебеночных смесей.         Машины и механизмы, применяемые при устройстве оснований и покрытий. Контроль качества работ при устройстве оснований и покрытий из щебня, гравия, шлаков и других местных каменных материалов.

Практическое занятие 10. Разработать технологическую последовательность процессов с расчетом объемов работ и потребных ресурсов на устройство основания из щебня способом заклинки с составлением схемы работы потока и определением состава механизированного отряда (бригады).

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

2

Тема 3.9. Устройство оснований и покрытий из каменных материалов, обработанных вяжущими материалами

Содержание

2

2

Требования СНиП к устройству оснований и покрытий. Технология и механизация работ по устройству оснований и покрытий из щебеночных, гравийных и песчаных материалов, обработанных неорганическими вяжущими материалами. Технология и механизация работ по устройству  оснований и покрытий из дегтебетонных смесей, черного щебня и щебеночных смесей по способу пропитки органическими вяжущими и смешением на дороге. Контроль качества работ по устройству оснований и покрытий  из каменных материалов, обработанных вяжущими.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 3.10. Устройство асфальтобетонных покрытий и оснований

Содержание

4

2

Требования СНиП к устройству асфальтобетонных покрытий и оснований. Технология и механизация работ по устройству асфальтобетонных покрытий и оснований из горячих и теплых смесей: подготовительные работы, транспортировка асфальтобетонных смесей, приемка смесей на месте укладки, распределение и уплотнение смеси. Особенности строительства асфальтобетонных покрытий из холодных, литых смесей и смесей с применением полимеров. Особенности строительства асфальтобетонных покрытий при пониженных температурах воздуха. Обеспечение шероховатости асфальтобетонных покрытий. Контроль качества работ по строительству асфальтобетонных покрытий и оснований.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

2

Тема 3.11. Устройство поверхностной обработки покрытий

Содержание

2

2

Назначение и способы устройства поверхностной обработки. Строительство поверхностной обработки с использованием фракционированного щебня: область применения, применяемые материалы, технология производства работ. Строительство поверхностной обработки с использованием эмульсионно-минеральных смесей и битумных шламов. Контроль качества работ по строительству поверхностной обработки.

Практическое занятие 11. Разработать технологическую последовательность процессов с расчетом объемов работ и потребных ресурсов на устройство поверхностной обработки.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

2

Тема 3.12. Устройство цементобетонных покрытий и оснований

Содержание

4

2

Требования СНиП к устройству цементобетонных покрытий и оснований. Технология и механизация работ по строительству дорожных одежд с цементобетонными покрытиями комплектом высокопроизводительных машин (ДС - 100). Особенности технологии устройства цементобетонных покрытий комплектом машин, перемещающихся по рельс - формам. Особенности устройства цементобетонных покрытий и оснований при понижении и отрицательных температурах воздуха. Особенности устройства монолитных предварительно напряженных и сборных железобетонных покрытий. Контроль качества работ при устройстве цементобетонных покрытий.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Раздел 4. Основы эксплуатации автомобильных дорог

12

Тема 4.1. Основные положения по организации эксплуатации автомобильных дорог

Содержание

Организация службы ремонта и содержание автомобильных дорог. Классификацию работ по ремонту и содержанию автомобильных дорог: ремонт дорог и дорожных сооружений и содержание дорог и дорожных сооружений. Методы организации работ.

Деформация и разрушения, устраняемые при содержании автомобильных дорог. Содержание земляного полотна, водоотводных сооружений и полосы отвода. Содержание проезжей части дорог в весенний, летний и осенний периоды. Состав работ в зависимости от состояния проезжей части дороги. Зимнее содержание дорог. Защита дорог от снежных заносов. Очистка дорог от снега. Технология механизации работ по очистке дорог от снежных заносов и уборке снежных валов. Борьба с зимней скользкостью. Способы ее устранения и применяемые материалы.

2

2

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 4.2. Ремонт земляного полотна и системы водоотвода

Содержание

2

2

Деформация и разрушения, устраняемые при ремонте земляного полотна и системы водоотвода. Состав и технология работ по ремонту обочин, откосов, пучинистых участков и водоотводных сооружений: исправление повреждений  откосов земляного полотна и засев их травами, подсыпка, планировка и укрепление обочин, прочистка и устройство водоотводных сооружений, исправление дренажных сооружений, уширение, подъем, замена грунтов, смягчение продольных уклонов и др. Машины, механизмы и оборудование, применяемые для ремонта земляного полотна и систем водоотвода. Виды и методы охраны труда и окружающей среды.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 4.3. Ремонт дорожных покрытий и обстановки дороги

Содержание

3

2

Деформации и разрушения, устраняемые при  ремонте дородных покрытий и обстановки дороги. Технология работ по ремонту дорожных покрытий из каменных материалов, обработанных вяжущими материалами. Применяемые машины и оборудование. Технология работ по ремонту асфальтобетонных покрытий. Применяемые машины и оборудование. Технология работ по ремонту цементобетонных покрытий. Применяемые машины и оборудование. Технология работ по уширению дорожного покрытия. Ремонт элементов обстановки дороги. Виды и методы охраны труда и  окружающей среды.                                                      

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Контрольная работа

1

МДК 01.01

Аудиторная работа

Практические занятия

132

88

22

МДК.01.02 Организация планово-предупредительных

работ по текущему содержанию и ремонту дорог и дорожных сооружений с использованием машинных комплексов

429

1.  Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование

246

Раздел 1. Общие сведения о дорожных, подъемно-                  транспортных и строительных машинах

9

Тема 1.1. Классификация, типаж дорожных, подъемно-транспортных и строительных машин            

Содержание

4

2

Сведения о классах, видах и типах дорожных машин. Классификация дорожных машин по технологическому назначению. Типаж и его значение в дорожном машиностроении. Система машин для строительства, содержания и ремонта автомобильных дорог. Индексация дорожных машин и оборудования. Унификация, стандартизация и взаимозаменяемость агрегатов, узлов и деталей дорожных машин.

Самостоятельная работа Проработка конспектов занятий

2

Тема 1.2 Тяговые средства дорожных, строительных машин            и специальные тяговые средства                                    

Содержание

2

2

Тяговые средства для дорожных машин. Требования к тяговым средствам. Особенности конструкции промышленных тракторов. Колесные тягачи. Типы колесных тягачей, их компоновка. Седельно-сцепные устройства. Особенности конструкции ходовой части колесных тягачей. Особенности конструкции землевозных тележек, землевозов, самоходных шасси. Влияние различных тяговых средств на окружающую среду.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

3

Раздел 2. Приводы и системы управления дорожных машин                                

9

Тема 2.1. Приводы и передачи машин                                            

Содержание

4

2

Общие сведения о приводе машин. Механические, электрические и комбинированные передачи.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 2.2. Системы управления машин

Содержание

2

2

Назначение и классификация систем управления машин. Устройство и принцип работы систем управления: рычажной, пневматической, электрической и комбинированной. Автоматические системы управления: одноканальные, двухканальные и трехканальные; их основные части, принцип работы и установка на машинах.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Раздел 3. Энергетическое оборудование

18

Тема 3.1. Паровые котлы, парообразователи, водогрейные котлы                                                            

Содержание

4

2

Назначение и классификация паровых котлов и парообразователей, применяемых в дорожном строительстве. Общее устройство вертикального парового котла с дымогарными и кипятильными трубами. Общее устройство парообразователя ДС-10. Особенности устройства парообразователя ДС-20. Устройство предохранительных клапанов, водоуказателей, инжектора. Оборудование для водоподготовки. Автоматические устройства паровых котлов. Назначение, классификация и устройство водогрейных котлов.

Практическое занятие.  Экскурсия в котельную предприятия. Ознакомление с оборудованием, системой водоподготовки и питания котла, арматурой котла и системой автоматики.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 3.2. Передвижные компрессорные станции,              электростанции, сварочные агрегаты                              

Содержание

4

2

Назначение и классификация передвижных компрессорных станций, применяемых в дорожном строительстве. Общее устройство передвижной компрессорной станции. Конструкция отдельных узлов и агрегатов компрессорной станции: компрессоров, воздухосборника, предохранительных клапанов, холодильника, приборного щитка и системы автоматического регулирования подачи воздуха. Особенности устройства передвижной компрессорной станции с винтовым компрессором ПВ-10 (НВ-10). Смазка и охлаждение компрессоров. Назначение и классификация электрических станций, их марки и технические характеристики. Компоновка агрегатов, схема коммутации приборов электрощита. Назначение, типы и марки сварочных передвижных агрегатов. Принцип работы и компоновка основных узлов.

Практическое занятие.   Изучение расположения узлов на передвижной компрессорной станции. Изучение конструкции компрессора, воздухосборника, предохранительного клапана, системы автоматического регулирования подачи воздуха. Запуск и остановка станции. 

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Раздел 4. Грузоподъемные, транспортирующие и погрузочно-разгрузочные машины

48

Тема 4.1. Классификация грузоподъемных машин        

Содержание

4

2

Сведения о видах и типах грузоподъемных машин и оборудования. Классификация грузоподъемных машин по назначению. Основные технико-эксплуатационные параметры грузоподъемных машин.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 4.2. Грузозахватные устройства, полиспасты, домкраты,                 лебедки, тали, стальные канаты

Содержание

2

2

Назначение и виды грузозахватных устройств, область их применения. Устройство крюков, крюковых подвесок грузовых петель, клещевых и эксцентриковых захватов, спредеров, грейферов. Стальные проволочные канаты, их классификация, применение. Стропы. Полиспасты силовые и скоростные, кратность полиспастов, схемы запасовки. Барабаны и блоки. Лебедки с ручным приводом, рычажные лебедки ручным приводом. Электролебедки, их устройство, принцип работы и применение. Домкраты и тали. Устройство и принцип работы винтового, реечного домкрата цепной и электрической талей.

Практическое занятие.  Изучение устройства и схем полиспастов. Определение кратности полиспаста. Изучение устройства и принципа работы цепной и электрической талей.

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 4.3. Строительные подъемники

Содержание

2

2

Назначение и применение подъемников, их типы. Общее устройство и принцип работы мачтового, шахтного и скипового подъемников. Устройство и принцип работы самоходных (автомобильных) подъемников.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 4.4. Краны

Содержание

2

2

Назначение и классификация кранов, применяемых в дорожном строительстве. Общее устройство и принцип работы жестконогого мачтово-стрелового крана, вантового мачтово- стрелового крана. Общее устройство автомобильных кранов из унифицированного ряда грузоподъемностью 4; 6,3; 10; и 16т.с.

Устройство рабочего оборудования: стрел, поворотных платформ. Устройство и принцип привода лебедок, механизма поворота платформы, выносных опор, узлов блокировки рессор.  Приборы и устройства, обеспечивающие безопасность, средства сигнализации.

Практическое занятие. Изучить на кране расположение узлов, устройство и принцип работы рабочего оборудования и гидросистемы крана. Знакомство с устройством пневмоколесного крана, с приборами и устройствами, обеспечивающими безопасность. Изучение приемов подготовки крана к работе.

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

3

Тема 4.5. Непрерывный транспорт      

Содержание

4

2

Назначение и классификация непрерывного транспорта, применяемого в дорожном строительстве. Назначение и общее устройство ленточных конвейеров. Конструкция приводных, натяжных и сбрасывающих устройств, роликоопор, лент и очистных устройств.

Назначение и общее устройство винтовых конвейеров. Назначение и общее устройство ковшовых элеваторов. Назначение и общее устройство питателей: пластинчатого, лоткового, тарельчатого. Регулировка производительности питателей. Назначение и устройство пневматического транспорта. Конструкция пневмо-винтовых насосов, камерных насосов, струйных насосов и осадительных камер.

Практическое занятие. Изучение  устройства и работы ленточных и винтовых конвейеров

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 4.6. Погрузчики. Разгрузочные машины  

Содержание

4

2

Назначение и классификация погрузчиков. Общее устройство одноковшовых погрузчиков. Кинематическая схема погрузчиков. Сменное рабочее оборудование на примере погрузчика ТО-7. Общее устройство многоковшового погрузчика. Кинематическая схема погрузчика ТМ-1. Общее устройство разгрузчиков со сталкивающим и многоковшовым рабочим органом. Разгрузчики цемента всасывающего действия, всасывающе-нагнетательного действия.

Практическое занятие. На разрезных узлах и плакатах, непосредственно на погрузчике изучить конструкцию узлов, агрегатов и возможность установки сменного оборудования.

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

4

Раздел 5. Оборудование для строительства  искусственных сооружений

21

Тема 5.1. Оборудование для погружения свай                              

Содержание

4

2

Назначение свай, способы их погружения. Классификация свайных погружателей.

Устройство и работа штангового дизельного молота СП-6. Конструкция механизма подачи топлива, топливного насоса и механизма подъема-сбрасывания ударной части штангового дизель - молота. Устройство и работа трубчатого дизель-молота. Конструкция рабочего цилиндра, топливного насоса и механизма подъема-сбрасывания ударной части трубчатого дизель-молота. Преимущества и недостатки трубчатых дизель-молотов в сравнении со штанговыми. Назначение, устройство и работа вибропогружателя. Назначение, устройство и работа вибромолота. Использование вибропогружателей для и извлечения свай, шпунта.

Назначение и классификация копров. Устройство универсального копра СП-56. Особенности устройства копрового оборудования, монтируемого на тракторах, экскаваторах и автомобилях. Краткие сведения по оборудованию для срезки свай.

Практическое занятие. На моделях и плакатах изучить конструкцию узлов трубчатого молота рабочего цилиндра, топливного насоса поршня, механизма подъема и сбрасывания ударной части. Экскурсия на строительную площадку. Знакомство с пуском, работой и остановкой дизельного молота.

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

4

Тема 5.2. Механизированный инструмент                                    

Содержание

4

2

Классификация электроинструмента по назначению и принципу действия. Назначение и классификация вибраторов. Назначение, устройство и работа поверхностного вибратора, маятникового вибратора, глубинных вибраторов со встроенным двигателем и гибким валом. Общее устройство электроинструмента для обработки дерева (пилы, рубанки, долбежники, сверлильные машины), для обработки металла (молотки, ножницы, шлифовальные машины), для строительных работ (бетоноломы, перфораторы, трамбовки). Классификация пневматического инструмента по назначению и принципу действия. Общее устройство пневматического инструмента: сверлильной и шлифовальной машины, ножниц и бетоноломов. Общие сведения о моторизованном инструменте. Охрана труда при работе с механизированным инструментом.

Практическое занятие. На сверлильной машине,  площадочных вибраторах, электрорубанке и электродолбежнике изучить устройство их, работу и возможные опасности при работе с ручным электроинструментом.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Раздел 6. Машины для подготовительных и земляных работ

54

Тема 6.1. Машины для подготовительных работ                          

Содержание

2

2

Назначение и классификация кусторезов. Общее устройство кусторезов. Конструкция узлов кусторезов: толкающей рамы, отвала, амортизаторов и приспособлений для заточки ножей. Назначение и типы корчевателей. Устройство корчевателей. Назначение и классификация рыхлителей. Устройство рыхлителей. Преимущество 4-х звенных рыхлителей по сравнению с 3-х звенными. Способ регулировки угла рыхления.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 6.2. Бульдозеры                                                                      

Содержание

Назначение, область применения и классификация бульдозеров. Устройство бульдозеров с неповоротным отвалом. Конструкция толкающих брусьев, отвалов и ножей. Устройство бульдозеров с поворотным отвалом. Общие сведения об автоматической системе управления рабочим органом бульдозера "Комбиплан-10Л" и схема установки приборов на бульдозере. Дополнительное оборудование бульдозеров. Тенденция развития конструкции бульдозеров. Бульдозерно-рыхлительные.

4

2

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 6.3. Скреперы                                                                          

Содержание

2

2

Назначение, область применения и классификация скреперов. Общее устройство прицепного скрепера. Конструкция узлов скрепера: ковша, заслонки, разгружающей стенки, тяговой рамы и ходовой части. Общее устройство самоходного скрепера. Конструкция узлов скрепера: ведущего моста, ходового колеса, рулевого управления, седельно-сцепного устройства.  Автоматические системы управления скреперами "Стабилоплан-10" и "Копир-Стабилоплан". Схема расположения аппаратуры автоматической системы скрепера. Скреперные поезда, эффективность их применения.

Особенности конструкции скреперов с элеваторной загрузкой. Тенденция развития конструкции скреперов.

Практическое занятие. На самоходном скрепере изучить трансмиссию тягача, устройство рулевого управления, ходовой части, узлов и агрегатов скрепера

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

2

Тема 6.4. Грейдеры и автогрейдеры                                              

Содержание

4

2

Назначение, область применения и классификация грейдеров и автогрейдеров. Общее устройство прицепных грейдеров. Общее устройство автогрейдера. Кинематическая схема автогрейдера. Конструкция узлов автогрейдера: основной рамы, тяговой рамы, поворотного круга, отвала, кирковщика-рыхлителя, коробки передач, ведущего моста, балансира, передней оси, тормозов. Углы установки отвала.

Назначение и работа  автоматических систем управления органами автогрейдеров “Профиль 10”, “Профиль 20”, “Профиль 30”. Схема расположения аппаратуры автоматической системы на автогрейдере. Тенденция развития конструкции автогрейдеров.

Практическое занятие. На автогрейдере изучить устройство узлов и агрегатов машины: основной и тяговой рам, передней оси, заднего моста и балансиров, поворотного круга: работы механизмов установки отвала автогрейдера.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 6.5. Грейдер-элеваторы                                                          

Содержание

2

2

Назначение и классификация грейдер-элеваторов. Общее устройство грейдер- элеватора. Кинематическая схема. Конструкция узлов грейдер - элеватора: основной рамы, плужной рамы, рабочего органа, ленточного конвейера, ходовой части. Регулировка положения рабочего органа относительно конвейера и поверхности грунта.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 6.6. Одноковшовые экскаваторы                                            

Содержание

4

2

Назначение и классификация одноковшовых экскаваторов. Структура индексов одноковшовых универсальных экскаваторов. Рабочее оборудование. Общее устройство экскаватора. Кинематическая схема экскаватора. Конструкция узлов экскаватора: гусениц, ходовой рамы, поворотной платформы, механизма поворота платформы, механизма привода ходовой части, рабочего оборудования (стрелы, рукояти, ковша).

Устройство неполноповоротного экскаватора: рабочего оборудования, поворотной колонны, механизма поворота колонны, выносных опор. Устройство экскаваторов-планировщиков. Сведения об устройстве экскаваторов на базе гусеничных  экскаваторов. Требования к экскаваторам для работы в болотных условиях и в условиях и в условиях холодного климата.

Практическое занятие. На моделях и агрегатах, по плакатам изучить устройство ходовой части, поворотной платформы, опорно-поворотного устройства, рабочего оборудования и других агрегатов одноковшового экскаватора. Изучить особенности работ при смене рабочего оборудования.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 6.7. Многоковшовые экскаваторы                                          

Содержание

2

2

Назначение, область применения и классификация многоковшовых экскаваторов, классификация и особенности рабочих процессов. Общее устройство и принцип работы цепных траншейных экскаваторов продольного копания; общее устройство и принцип работы роторного траншейного экскаватора. Общее устройство и принцип работы цепного экскаватора поперечного копания.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 6.8. Машины для разработки мерзлых грунтов                    

Содержание

2

2

Способы разработки мерзлых грунтов. Машины и оборудование, используемое для разработки мерзлых грунтов. Общие сведения о машинах ударного действия. Краткие сведения о машинах для нарезания щелей в мерзлых грунтах. Устройство фрезы и ее привод.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 6.9. Машины и оборудование для уплотнения  грунтов                                                                              

Содержание

4

2

Процесс уплотнения грунтов. Способы уплотнения грунтов и применяемые для этого машины и оборудование. Назначение и устройство кулачковых катков. Назначение и устройство прицепных катков на пневмоколесах. Устройство полуприцепных пневмоколесных катков. Устройство самоходного катка. Кинематическая схема. Особенности устройства  комбинированного самоходного катка. Краткие сведения о конструкции грунтоуплотняющей машины, виброплиты. Основные направления развития конструкции машин и оборудования для уплотнения грунтов.

Практическое занятие. Подобрать грунтоуплотняющее средство в зависимости от конкретных  условий.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 6.10 Машины и оборудование для гидромеханизации                  земляных работ, водоотлива и водопонижения грунтовых вод                                                                  

Содержание

2

2

Общие сведения о гидромеханическом способе разработки грунтов. Общее устройство и принцип работы гидромониторов, грунтовых насосов и пульпопроводов. Общее устройство и принцип работы землесосных снарядов. Оборудование для водоотлива и водопонижения грунтовых вод. Общее устройство и принцип работы самовсасывающих центробежных насосов. Устройство и принцип работы иглофильтровой установки.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Раздел 7. Машины и оборудование для производства и                  транспортирования дорожно-строительных  материалов

57

Тема 7.1.  Буровое оборудование                                                    

Содержание

2

2

Назначение и виды бурового оборудования. Классификация перфораторов. Устройство и работа перфоратора. Конструкция буров. Заправка буров и применяемое оборудование.

Типы станков для буровых работ. Общее устройство и работа станков шарошечного бурения. Кинематическая схема привода рабочего органа станка. Конструкция шарошечного долота. Особенности устройства станков ударно-канатного бурения. Краткие сведения о термическом бурении скважин

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 7.2. Дробильное и размольное оборудование                      

Содержание

4

2

Назначение и классификация дробильного и размольного оборудования. Устройство щековых дробилок с простым и сложным движением подвижной щеки. Конструкция станины, эксцентриковых валов, шатунов, подвижной щеки, дробящих плит, распорных плит, устройства для регулировки размера выходной щели, предохранительных устройств.

Общее устройство конусной дробилки с пологим конусом. Конструкция механизма регулировки выходной щели, предохранительного устройства и системы смазки конусной дробилки. Общее устройство конусной дробилки с крутым конусом. Конструкция механизма регулировки выходной щели. Общее устройство валковой дробилки. Общее устройство роторной дробилки. Конструкция узлов роторной дробилки: станины, роторов, колосниковых решеток. Общее устройство шаровой мельницы.

Практическое занятие. Изучение на моделях и по плакатам щековых и конусных дробилок. Защита дробилок от попадания недробимых предметов. Регулировка производительности.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 7.3. Сортировочно-моечные машины                                    

Содержание

2

2

Назначение и классификация грохотов. Устройство вибрационного грохота. Конструкция вибратора. Конструкция сит, решет и их крепление. Особенности устройства эксцентрикового грохота. Типы машин для промывки каменных материалов. Устройство гравиемойки-сортировки и классификаторов. Особенности устройства вибрационной промывочной машины.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 7.4. Дробильно-сортровочные установки                              

Содержание

2

2

Назначение и классификация дробильно-сортировочных установок. Назначение, технологическая схема и устройство передвижной установки. Особенности устройства дробильно-сортировочных агрегатов.

Практическое занятие. Урок – экскурсия на дробильно-сортировочную базу ДРСУ. Ознакомление с устройством грохотов и других агрегатов передвижных дробильно-сортировочных установок

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

2

Тема 7.5. Оборудование для переработки битума                        

Содержание

2

2

Способы транспортировки битума. Виды подвижного состава для перевозки битума по железной дороге. Общее устройство бункерных полувагонов, их разгрузка. Оборудование для разогрева черных вяжущих материалов при сливе из железнодорожных цистерн. Устройство автобитумовозов. Система обогрева битумовоза. Конструкция цистерн и горелок битумовоза. Устройство стационарных битумохранилищ. Типы нагревательных устройств для разогрева битума в битумохранилищах. Устройство и работа нагревательно-перекачивающего агрегата. Устройство битумной цистерны. Назначение и устройство нагревателей битума. Устройство нагревателя битума. Устройство насоса и битумопроводов. Устройство оборудования для приготовления битума из гудрона.

Практическое занятие. Экскурсия на битумную базу. Ознакомление с устройством битумохранилища, битумных насосов, нагревателей битума, битумопроводов

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

2

Тема 7.6. Оборудование для приготовления асфальтобетонных смесей                                              

Содержание

2

2

Назначение и классификация асфальтосмесителей. Их роль в дорожном строительстве. Унифицированные агрегаты, входящие в состав установок для приготовления асфальтобетонных смесей. Технологический процесс приготовления асфальтобетонной смеси на асфальтобетонных установках. Назначение и устройство агрегата питания. Конструкция дозаторов-питателей. Назначение и устройство сушильных агрегатов. Назначение и устройство топливного бака. Устройство пылеулавливающих установок с групповыми циклонами-дымососами, циклоном - промывателем или ротоклоном. Устройство агрегата минерального порошка. Устройство смесительных агрегатов. Конструкция узлов смесительного агрегата: дозаторов песка, щебня, минерального порошка и битума, смесителей. Назначение и устройство бункера для готовой асфальтобетонной смеси. Конструкция затворов и устройства для обработки кузовов автомобилей - самосвалов перед загрузкой их смесью, и краткие характеристики.

Назначение и общее устройство установки для приготовления смесей.

Практическое занятие. Экскурсия на АБЗ. На действующей асфальтосмесительной установке изучить устройство узлов и агрегатов АБЗ: агрегата питания, сушильного агрегата, смесительного агрегата и др

4

3

Самостоятельная работа  подготовка к практической работе, оформление работы

3

Тема 7.7. Оборудование для переработки цемента                    

Содержание

2

2

Типы подвижного состава для перевозки цемента по железной дороге, их конструкция и способы разгрузки. Назначение и классификация автоцементовозов. Устройство автоцементовоза. Схема самозагрузки и разгрузки автоцементовоза. Конструкция цистерны, фильтров 1-ой и 2-ой ступеней, сигнализатора уровня и ротационного компрессора. Краткие сведения об устройстве автоматизированного склада цемента и автоматизированного притрассового склада цемента вместимостью 720 тонн.

Практическое занятие. Экскурсия на механизированный склад цемента. Изучение устройства солосной банки, системы загрузки и выгрузки цемента.

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 7.8. Оборудование для приготовления цементобетонных смесей                                              

Содержание

2

2

Назначение и классификация бетоносмесителей. Устройство передвижного гравитационного бетоносмесителя. Устройство стационарного бетоносмесителя с принудительным перемешиванием. Кинематическая схема бетоносмесителя. Устройство смесителя непрерывного действия, установки с принудительным перемешиванием материалов. Устройство гравитационного бетоносмесителя непрерывного действия, установок. Назначение и классификация дозаторов, применяемых в комплектах бетоносмесительных установок. Дозаторы для жидкостей: цикличные и непрерывного действия. Устройство дозаторов цикличного действия для сыпучих материалов серии АВД. Устройство дозатора непрерывного действия для дозирования цемента. Устройство дозатора непрерывного действия для дозирования песка и щебня. Краткие сведения о бетоносмесительных установках. Назначение и общее устройство автобетоносмесителей. Характеристика и классификация машин для приготовления растворов. Общее устройство растворосмесителей.

Практическое занятие. Экскурсия на завод ЖБИ. Изучение устройства бетонного  узла, конструкции бетоносмесителей, дозаторов. Система автоматического управления технологическим процессом.

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

3

Тема 7.9. Машины и оборудование для транспортировки                 цементобетонных смесей                                              

Содержание

2

2

Характеристика и классификация машин и устройств для транспортирования и подачи цементобетонных и растворных смесей. Бадьи и автобетоновозы, бетононасосные установки. Общее устройство и принцип работы поршневого бетононасоса и автобетононасоса с гидравлическим приводом. Пневмонагнетательные установки, бетоноводы и их конструкция, виброхоботы и виброжелоба.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Раздел 8. Машины для устройства дорожных покрытий

18

Тема 8.1. Машины для распределения дорожно-строительных                 материалов и стабилизации грунтов вяжущими материалами                                                                  

Содержание

2

2

Назначение, устройство и работа распределителя дорожно-строительных материалов. Устройство распределителя каменной мелочи. Устройство распределителя цемента. Особенности устройства распределителя цемента. Назначение, область применения и типы атогудронаторов. Устройство автогудронатора. Система подогрева автогудронаторов. Схемы распределительной системы автогудронаторов. Конструкция отдельных узлов автогудронатора: цистерны, указателя количества битума, битумного насоса, циркуляционно-распределительной системы, рычагов управления. Факторы, влияющие на расход битума..

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 8.2. Асфальтоукладчики                                                        

Содержание

4

2

Назначение и классификация асфальтоукладчиков. Общее устройство асфальтоукладчика. Кинематическая схема асфальтоукладчика. Конструкция основных узлов асфальтоукладчика: ходовой части, приемного бункера, цепных пластинчатых питателей, винтовых конвейеров, отражательного щита, трамбующего бруса, выглаживающей плиты, коробки передач. Система подогрева выглаживающей плиты. Регуляторы толщины и профиля покрытия на асфальтоукладчике. Автоматические системы управления "Стабилослой-2". Элементы системы автоматики, расположение на асфальтоукладчике и работа автоматических систем. Тенденции развития конструкции асфальтоукладчиков.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 8.3. Машины для уплотнения асфальтобетонных               покрытий                                                                        

Содержание

4

2

Назначение и классификация самоходных катков с гладкими вальцами. Устройство самоходного катка. Кинематическая схема катка. Конструкция узлов катка: переднего вальца, задних вальцев, реверсивного механизма, коробки передач, тормоза, системы для смачивания вальцев. Устройство самоходного катка. Кинематическая схема. Конструкция узлов катка: ведомого и ведущих вальцев, реверсивного механизма и коробки передач..

Устройство самоходного вибрационного катка. Конструкция вибровальца катка. Кинематическая схема. Меры защиты от вибрации. Устройство катков с гидроприводом вальцев, их достоинства. Перспективы развития конструкции самоходных катков с гладкими вальцами.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 8.4. Оборудование и комплекты машин для устройства цементобетонных покрытий                      

Содержание

2

2

Назначение и устройство профилировщика с конвейером - перегружателем. Конструкция основных узлов профилировщика: фрезы, переднего и заднего отвалов, шнека, основной рамы и гусениц. Краткие сведения об автоматической системе управления. Назначение и устройство бетонораспределителя. Конструкция узлов: перегрузочного конвейера, рамы укладочного оборудования, винта фрезы, дозирующего отвала. Устройство оборудования для сооружения армированного бетонного покрытия: тележки, вибропогружателя. Назначение и устройство бетоноукладчика. Конструкция узлов: рамы рабочих органов, винтового распределителя, дозирующего бруса, глубинных вибраторов, вибробруса, качающихся брусьев, выглаживающей плиты. Назначение и общее устройство трубчатого финишера. Краткие сведения об устройстве распределителя пленкообразующих материалов. Система автоматизации машин комплекта. Назначение и устройство нарезчиков швов. Устройство заливщика швов.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Раздел 9. Машины для содержания и ремонта                  автомобильных дорог

12

Тема 9.1. Машины для летнего содержания  автомобильных дорог                                            

Содержание

2

2

Перечень машин для летнего содержания дорог. Устройство подметально-уборочной машины, поливочно-моечной, маркировочных машин, косилки, кюветоочистителя, машины для мойки элементов обстановки пути.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 9.2. Машины для зимнего содержания  автомобильных дорог

Содержание

4

2

Назначение и классификация снегоочистителей. Назначение и устройство шнекороторного снегоочистителя, его кинематическая схема. Устройство навесного шнекороторного снегоочистителя на базе трактора Т-150. Особенности устройства шнекороторных снегоочистителей. Назначение и общее устройство комбинированных дорожных машин:, универсальных разбрасывателей. Особенности устройства комбинированной дорожной машины для патрульной снегоочистки и распределения пескосоляной смеси. Газоструйные снегоочистители. Устройство снегопогрузчиков.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 9.3. Машины для ремонта автомобильных дорог

Содержание

2

2

Перечень оборудования и машин для ремонта автомобильных дорог. Устройство передвижного битумного котла-гудронатора, дорожного ремонтера, асфальторазогревателя для ремонта асфальто-бетонных покрытий и машин для приготовления и распределения шламов. Машины для ремонта покрытий тип: назначение, устройство, работа и экономический эффект от их применения. Краткие сведения о фрезе. Устройство навесного оборудования для текущего ремонта дорог. Устройство универсальной машины МАШ-100 для ремонта и содержания дорог. Краткие сведения об оборудовании для ремонта цементобетонных покрытий.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

 Ремонт и содержание автомобильных дорог и дорожных сооружений

129

Тема 1. Транспортно-эксплуатационное состояние  автомобильных дорог

Содержание

10

2

Взаимодействие автомобиля и дороги. Виды и причины деформаций и разрушений дорожных одежд под воздействием автомобилей. Воздействие природных факторов на дорогу. Виды деформаций и разрушений земляного полотна, дорожных одежд и элементов водоотвода под влиянием водно-теплового режима, причины их возникновения.

Требования   к   транспортно-эксплуатационному    состоянию автомобильных дорог (ТЭС АД). Основные транспортно-эксплуатационные показатели. Основные параметры и характеристики, определяющие транспортно-эксплуатационные показатели автомобильной дороги. Основные правила оценки состояния дорог и  сооружений. Диагностика и обследование автомобильных дорог, аэродромов и их сооружений. Анализ результатов оценки транспортно-эксплуатационного состояния автомобильных дорог  и определение видов дорожно-ремонтных работ. Оценка удобства и безопасности движения. Оборудование и приборы, применяемые  для оценки транспортно-эксплуатационного состояния дорог

Практические занятия. 1. Анализ линейного графика транспортно-эксплуатационного состояния участка автомобильной дороги с назначением необходимых видов дорожно-ремонтных работ и мероприятий

2. Оценка геометрических элементов, ровности, сцепных качеств дорожных покрытий, прочности дорожных одежд.  Оценка состояния земляного полотна и системы водоотвода, элементов обустройства дорог.  

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

7

Тема 2 Организация работ по ремонту и содержанию автомобильных дорог и  дорожных сооружений

Содержание

8

2

Система и структура государственного управления дорожным хозяйством. Основные задачи, структура и функции подразделений. Дорожно-патрульная служба, ее задачи и обязанности. Оснащение дорожно-эксплуатационных служб средствами механизации и транспорта. Организация весового контроля и пропуск по дорогам крупногабаритных и тяжеловесных грузов  автомобильным транспортом. Организация связи на автомобильных дорогах. Совершенствование системы управления  дорожным хозяйством. Оценка и методика определения уровня содержания автомобильных дорог. Классификация работ по ремонту и содержанию автомобильных дорог, их виды и назначение. Методы организации работ по ремонту и содержанию автомобильных дорог, их преимущества и недостатки. Совершенствование организации работ по ремонту и содержанию дорог.

Организация работ по обеспечению  безопасности движения на автомобильных  дорогах. Основные мероприятия по обеспечению безопасности движения на дорогах и улучшению его организации. Организация учета и анализа дорожно-транспортных происшествий на автомобильных дорогах. Обеспечение безопасности движения при выполнении работ по ремонту и содержанию дорог. Организация учета интенсивности движения и состава транспортных средств на автомобильных дорогах.

Практическое занятие 2.  Планирование работ по ремонту и содержанию автомобильных дорог. Основные положения по порядку разработки проектов организации содержания (ПОС) и проектов организации ремонта (ПОР), их значение и содержание.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

5

Тема 3. Содержание автомобильных дорог в весенне-летне-осенний период

Содержание

6

2

Содержание полосы отвода, земляного полотна, водоотводных и дренажных систем в полосе отвода. Содержание дорожных одежд переходного типа и грунтовых дорог.

Содержание усовершенствованных покрытий (черных щебеночных, гравийных, асфальтобетонных и цементобетонных). Содержание элементов обустройства дороги.

Машины, оборудование и инструменты, применяемые при производстве  работ  по  содержанию  дорог. Техника безопасности. Охрана окружающей среды.

Практическое занятие 3. Расчет потребности в машинах  на участке автомобильной   дороги, обслуживаемом дорожной   организацией,  в весенне-летне-осенний период

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

5

Тема 4. Содержание автомобильных дорог в зимний период

Содержание

8

2

Требования к состоянию автомобильных дорог в зимний период. Снегозаносимость автомобильных дорог, меры по ее уменьшению. Защита дорог от снежных заносов. Снегозащитные насаждения и искусственные снегозащитные устройства, их назначение. Особенности защиты горных дорог от снежных заносов и лавин. Очистка автомобильных дорог от снега. Патрульная снегоочистка, условия ее применения. Машины и оборудование для снегоочистки. Технологические схемы работы снегоочистительных машин в различных условиях.

Очистка автомобильных дорог от снежных заносов и снегопадных отложений. Технологические схемы работы снегоочистительных машин. Борьба с зимней скользкостью на автомобильных дорогах. Виды скользкости и способы ее устранения. Особенности борьбы с зимней скользкостью покрытий с использованием фракционных материалов и пескосоляной смеси. Химический способ борьбы с зимней скользкостью. Мероприятия по уменьшению воздействия химических веществ, применяемых для борьбы со скользкостью покрытий, на окружающую среду. Машины и оборудование, применяемые для распределения противогололедных материалов. Организация баз хранения и выдачи противогололедных материалов. Другие способы борьбы с зимней скользкостью на автомобильных дорогах. Борьба с наледями на автомобильных дорогах. Устройство и содержание автозимников.

Практическое занятие 4  Расчет потребности в машинах для патрульной  снегоочистки, расчистки  снежных заносов и распределения    противогололедных материалов на участке автомобильной   дороги, обслуживаемом дорожной   организацией,  в зимний период. Расчет количества противогололедных материалов для определенного вида скользкости

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

5

Тема 5. Озеленение автомобильных дорог

Содержание

6

2

Назначение озеленения автомобильных дорог. Снегозащитные насаждения и их виды.

Размещение живых изгородей и лесных полос в зависимости от условий снегозаносимости.

Типовые схемы снегозащитных насаждений, подбор древесных и кустарниковых пород для снегозащитных насаждений. Мероприятия по повышению эффективности работы снегозащитных насаждений. Декоративное озеленение, его назначение, виды посадок. Приемы декоративного озеленения. Условия размещения насаждений. Получение и подготовка посадочного материала. Подготовка почвы, посадочные работы, уход за насаждениями и борьба с вредителями и болезнями растений. Учет и охрана насаждений.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

3

Тема 6. Ремонт земляного полотна, водоотводных сооружений и  водосточно-дренажных  систем

Содержание

8

2

Ремонт земляного полотна по поднятию высотных отметок насыпи, уширению земляного полотна, ликвидации пучин, укреплению обочин и откосов. Ремонт водоотводных сооружений и водосточно-дренажных систем. Технология производства работ по ремонту земляного полотна, водоотводных сооружений и дренажных систем. Машины и механизмы, применяемые для ремонта. Охрана труда и техника безопасности при производстве ремонта земляного полотна,  водоотводных сооружений и водосточно-дренажных систем.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

4

Тема 7. Ремонт дорожных одежд и элементов обустройства   дороги

Содержание

8

2

Состав работ по ремонту дорожных одежд. Технология и механизация работ по ремонту щебеночных и гравийных покрытий. Технология и механизация работ по ремонту асфальтобетонных и других черных покрытий автомобильных дорог. Технология и механизация работ по ремонту цементобетонных покрытий автомобильных дорог. Уширение и усиление дорожной одежды. Ремонт элементов обустройства дорог.

Охрана труда и техника безопасности при  производстве работ по ремонту дорожных одежд и элементов обустройства дороги.

 Практическое занятие 5  Разработка технологической  последовательности процессов  по   содержанию асфальтобетонных покрытий при заделке выбоин  на них с расчетом объемов работ и потребных ресурсов

4

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

6

Тема 8. Ремонт зданий и сооружений на автомобильных дорогах

Содержание

4

2

Виды и содержание систем ремонта зданий и сооружений. Текущий ремонт зданий и сооружений. Капитальный ремонт зданий и сооружений

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 9. Правила приемки и оценки качества работ  по ремонту и содержанию автомобильных   дорог и  дорожных сооружений

Содержание

6

2

Работы, подлежащие приемке. Комиссия, осуществляющая приемку работ. Оценка уровня  содержания автомобильных дорог по показателю качества. Оценка качества ремонта автомобильных дорог по показателю качества. Оценка качества эксплуатационного  содержания и ремонта  по коэффициентам - показателям их эксплуатационного состояния

Практическое занятие 6.  Разработка технологической последовательности процессов с  расчетом объемов работ и потребных ресурсов по восстановлению  слоя износа на дорожном покрытии

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

4

Тема 10. Технический учет и паспортизация  автомобильных дорог и  дорожных сооружений

Содержание

4

2

Задачи технического учета и паспортизации автомобильных дорог и их сооружений. Порядок проведения технического учета и паспортизации.  Основные понятия по созданию, функционированию и использованию системы управления  базами дорожных данных.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы 

2

Организация и безопасность дорожного движения

54

Введение

Содержание

2

2

Цель и задачи дисциплины, её связь с другими дисциплинами по специальности. Краткая характеристика современной организации  дорожного движения.  Зарубежный опыт в организации и безопасности дорожного движения.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Раздел 1.

Безопасность дорожного движения

9

Тема 1.1. Безопасность дорожного движения

Содержание

2

2

Закон РФ «О безопасности дорожного движения» и другие правовые документы по безопасности  дорожного движения. Значение  Федерального Закона и других правовых документов.

Нормативные документы и деятельность организаций в области дорожного движения. Правила и международные соглашения о дорожном движении. Нормативы по организации и безопасности дорожного движения. .Государственная инспекция безопасности дорожного движения, службы и комиссии дорожного движения. Организация службы безопасности движения на автотранспортных предприятиях

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 1.2. Дорожно-транспортные происшествия, учет и анализ

Содержание

2

Основные причины дорожно-транспортных происшествий. Классификация ДТП, статистика ДТП. Анализ ДТП. Учет ДТП.

Практическое  занятие.1 Определение причин ДТП по видеоматериалам.

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

2

Раздел  2

Организация дорожного движения

33

Тема 2.1 Параметры дорожного движения

Содержание

2

2

Правила применения дорожных знаков и дорожной разметки. Правила применения дорожных ограждений и направляющих устройств.

Параметры ДД. Транспортный поток, интенсивность, плотность, скорость, темп, задержки, затор, поток насыщения.

 Распределение транспортных потоков по направлениям. Конфликтные точки. Конфликтность перекрестка. Пропускная способность полосы движения.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

1

Тема 2.2 Основные положения по допуску транспортных средств к эксплуатации

Содержание

2

2

Основные положения по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 2.3. Неисправности, при которых запрещена эксплуатация транспортных средств

Содержание

2

2

 Неисправности и условия, при которых запрещена эксплуатация транспортных средств

Практическое занятие 2 Решение задач на допуск транспортных средств к эксплуатации

2

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

2

Тема 2.4 Особенности организации движения пешеходов

Содержание

2

2

Организация тротуаров, пешеходных переходов. Разделение в пространстве транспортных и пешеходных потоков. Организация регулируемых пешеходных переходов (с вызовом пешеходной фазы и в автоматическом режиме).

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия        

1

Тема 2.5. Движение маршрутных транспортных средств

Практическое  занятие 3  Решение задач «Движение маршрутных транспортных средств». Порядок движения маршрутных транспортных средств. Порядок движения маршрутных транспортных средств по выделенной полосе. Приоритет маршрутных транспортных средств. Организация движения общественного транспорта. Остановочные пункты.

2

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 2.6 Организация дорожного движения в сложных условиях

Содержание

2

2

 Организация дорожного движения в особых условиях (зимой, в горной местности, в зоне ремонта дороги).

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 2.7 Технические средства организации дорожного движения

Практическое занятие 4 Изучение положений стандарта «Технические средства организации дорожного движения»

2

3

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

1

Тема 2.8 Безопасность транспортного средства

Содержание

2

2

Активная безопасность. Тягово-скоростные свойства. Тормозные свойства. Устойчивость продольная и поперечная. Управляемость. Стабилизация управляемых колес..  Информативность пассивная и активная, внешняя и внутренняя. Обзорность. Параметры ТС. Пассивная безопасность внешняя и внутренняя. Элементы пассивной безопасности ТС.

Практическое  занятие 5  Решение практических задач   по безопасности движения транспортного средства.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы

1

Тема 2.9 Основы теории движения автомобиля

Содержание

2

2

Силы, действующие на автомобиль при движении. Тормозной и остановочный путь.  Сцепление колес с дорогой, причины возникновения юза, заноса, буксования колес в различных дорожных условиях. Расположение центра тяжести и его влияние на устойчивость. Торможение двигателем  и коробкой передач.

Равномерное, ускоренное или замедленное движения, движение на спуск, подъем, на повороте или косогоре. Эффективность действия тормозных систем.

Продольная  и поперечная устойчивость.  Габаритная  полоса при движении на повороте.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия, оформление работы 

2

Раздел 3

Водитель и безопасность дорожного движения

9

Тема 3.1 Психофизиологические основы труда водителя

Содержание материала

2

2

Психофизиологические основы деятельности водителя, характеристики. Ощущения, восприятие, внимание. Личностные характеристики водителя. Направленность личности, опыт, темперамент, характер, способности, реакция. Основы стратегии и тактики управления автомобилем. Подготовка водителей.

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 3.2 Профессиональная надежность и этика водителя

Содержание материала

2

2

Влияние социальной системы, личностных особенностей, стрессовых ситуаций, коллектива на поведение человека. Взаимосвязь этики водителя и его взаимоотношений с другими участниками дорожного движения для обеспечения безопасности ДД, при  возникновении ДТП, чрезвычайных ситуаций, при взаимодействии с окружающей средой. Соблюдение  этических норм поведения

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Тема 3.3 Алкоголь и наркотики, их вредное влияние на безопасность движения

Содержание материала

2

2

Признаки опьянения, его влияние на реакцию водителя.  Правила медицинского освидетельствования на состояние  наркотического или алкогольного опьянения. Ответственность за вождение транспортного средства в состоянии опьянения

Самостоятельная работа подготовка  докладов и презентаций по теме занятия

1

Итого МДК 01.02

Аудиторная работа

Практические занятия                                                                                    

286

78

Программа УП 01.  Прилагается

Темы, рассматриваемые на учебной практике:

Организация движения транспорта при производстве работ

Ограждение мест производства дорожных работ

Контроль ограждения мест производства дорожных работ

Технология и механизация строительства оснований и покрытий автомобильной дороги.

Технологическая последовательность процесса на возведение земляного полотна

Технологическая последовательность процессов на устройство асфальтобетонного покрытия

Технологическая последовательность процессов на устройство цементобетонного покрытия

Нормативные документы по эксплуатации дорожно-строительных машин

Определение эксплуатационных показателей дорожно-строительных машин


 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие в учреждении СПО учебных кабинетов:

Технического обслуживания и ремонта дорог;

Конструкции путевых и строительных машин;

Технической эксплуатации дорог и дорожных сооружений;

и лабораторий:

Гидравлического и пневматического оборудования путевых и строительных машин;

Технической эксплуатации путевых и строительных машин, путевого механизированного инструмента.

 Учебный полигон для получения навыков управления подъемно – транспортными, строительными, дорожными машинами и автомобилями.

Перечень оборудование учебных кабинетов, лабораторий, должно соответствовать требованиям образовательного стандарта.

        Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: модели, макеты, видеоматериалы.

        Технические средства обучения: компьютеры, мультимедийные проекторы и доски.

        Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: тренажеры, макеты, плакаты.

        Реализация программы модуля предполагает обязательную учебную практику УП.01.

        Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест: автомобильная дорога, полигон, дорожные, подъемно - транспортные, строительные машины и грузовые автомобили.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Шестопалов К.К. Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины и  оборудование: Учебное пособие/ К.К. Шестопалов. – М.: ИЦ Академия, 2016. – 320 с. – (Среднее профессиональное образование).

2. ЕНиР : Единые нормы и расценки на строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы : утв. Гос. строит.ком. СССР 05.12.86. – Изд. офиц. Сб. Е17 : Строительство автомобильных дорог. – М. :Стройиздат, 1998. – 46 с.

3. ЕНиР : Единые нормы и расценки на строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы : утв. Гос. строит.ком. СССР [и др. ]05.12.86. – Изд. офиц. Сб. Е20 : Ремонтно-строительные работы. Вып. 2 : Автомобильные дороги и искусственные сооружения. – М. :Стройиздат, 1987. – 62 с.

4. Смеси асфальтобетонные и асфальтобетон щебеночно-мастичные. Технические условия : ГОСТ 31015-2002. – Введ. 2003-05-01 / Межгос. науч.-техн. комиссия по стандартизации и техн. нормированию в стр-ве (МНТКС). – Изд. офиц. – М. : ФГУП ЦПП, 2003. – III, 21 с.: ил. – (Межгосударственный стандарт). – ISBN 5-88111-041-2.

5. Смеси щебеночно-гравийно-песчаные для покрытий и оснований автомобильных дорог и аэродромов. Технические условия : ГОСТ 25607-94. – Введ.01.01.95. – М., 1995. – 12с. – (Межгосударственный стандарт).

6. СниП 2.05.02-85. .Автомобильные дороги. Госстрой, 1986.

7. СниП 2.05.03-84. Мосты трубы. Госстрой, 1985.            

8. Новые технологии и машины при строительстве, содержании и ремонте автомобильных дорог : учеб.пособие для студентов специальности «Строительство дорог и транспортных объектов вузов» / Г. Л. Антипенко [и др.] ; под ред. А. Н. Максименко. – 2-е изд., стер. – Минск: Дизайн ПРО, 2002. – 224 с.: ил. – Библиогр.: с. 221 (19 назв.). – ISBN 985-452-057-9

9. Строительные нормы и правила. Автомобильные дороги : СНиП 3.06.03-85. – Взамен СНиП III-40-78. – Введ .в действие 01.01.86. – М., 1996. – 111 с. – ISBN 5881112113.

10. Строительство автомобильных дорог : учебник для вузов. Т. 1 / сост. Н. Н. Иванов [и др.] ; под ред. В. К. Некрасова. – 2-е изд., доп. и перераб. – М. : Транспорт, 1980. – 416 с.: ил.

11. Строительство автомобильных дорог : учебник для вузов. Т. 2 / сост. Н. Н. Иванов [и др.] ; под ред. В. К. Некрасова. – 2-е изд., доп. и перераб. – М. : Транспорт, 1980. – 416 с.: ил.

12. Технические правила ремонта и содержание автомобильных дорог. ВСН 24-88.

13. Указания по обеспечению движения на автомобильных дорогах. ВСН25-86. Минавтодор РСФСР.

14. С.Ф. Зеленин. Безопасность дорожного движения. – М., Мир Авто Книга, 2013

15. А.Е. Захарова. Азбука спасения. – М., Мир Авто Книга, 2013

16. Правила дорожного движения Российской Федерации. – М., Мир Авто Книга, 2014

17. Б.Н. Карпов. Основы строительства, ремонта и содержания автомобильных дорог. –  М.: ИЦ Академия, 2015  

Журналы: «Автомобильные дороги», «Строительные материалы», «Бетон и железобетон», «Транспортное строительство», «Строительные и дорожные машины» и др.

18.С.Ф, Зеленин. Безопасность дорожного движения.- М.,  РусьАвтокнига, 2016

19. О.В. Майборода. Основы управления автомобилем и безопасность движения. –  М.: ИЦ Академия, 2016.  

Интернет-сайты: www.os1.ru, www.sdmpress.ru,  www.rosavtodor.ru

Дополнительные источники:

1. Васильев А.А. Дорожные машины: Учебник для автомобильно-дорожных  техникумов / А.А. Васильев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Машиностроение,  1987. – 416 с.

2. Раннев А.В. Одноковшовые строительные экскаваторы: Учебник для  проф.- техн. училищ/ А.В. Раннев. – М.: Высшая школа, 1991. – 304 с.

3. Новиков А.Н. Машины для строительства цементобетонных дорожных покрытий: Учеб.для сред. проф.-техн. училищ/ А.Н. Новиков. – 3-е изд.,  перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1985. – 302 с. – (Профтехобразование).

4. Машины для земляных работ/ Г.В. Кириллов, П.И. Марков, А.В. Раннев [и  др.];  Под ред. М.Д. Полосина, В.И. Полякова. – 3-е изд., перераб. и доп. –  М.: Стройиздат, 1994. – 288 с. – (Справ.пособие по строительным машинам).

5. Строительные машины: Справочник: В 2 т. Т. 1: Машины для строительства промышленных, гражданских сооружений и дорог/ А.В. Раннев, В.Ф. Корелин, А.В. Жаворонков [и др.]; Под общ.ред. Э.Н. Кузина. – 5-е изд., перераб.  – М.: Машиностроение, 1991. – 496 с.

6. Полосин М.Д. Машинист дорожных и строительных машин: Учеб.пособие для нач. проф. образования/ М.Д. Полосин. – М.: Академия, 2002. – 288 с. – (Профессиональное образование).

7. Раннев А.В. Устройство и эксплуатация  дорожно-строительных  машин: Учебник для нач. проф. образования / А.В. Раннев, М.Д. Полосин. – 2-е изд., стер.  – М.: Академия,  2003. – 488 с. – (Профессиональное образование).

8. Полосин М.Д. Устройство и эксплуатация подъемно-транспортных и строительных машин: Учеб.для нач. проф. образования/ М.Д. Полосин. – М.: Академия, 1999. – 424 с. – (Профессиональное образование).

http://gostrf.com/norma_data/51/51539/index.htm Справочник дорожных терминов.

4.3. Организация образовательного процесса

Базой для изучения данного модуля являются дисциплины: Инженерная графика, Материаловедение, Промышленно-транспортная экология.

Изучение материала профессионального модуля основано на реализации личностно ориентированной технологии обучения и технологии деятельностного подхода. С учетом этого учебные материалы дисциплин включают информацию нескольких типов: информацию, отражающую мировой, постоянно обновляющийся опыт по дисциплине; информацию справочного характера, излагающую факты и связи между ключевыми положениями изучаемой дисциплины с естественно-научными и общепрофессиональными дисциплинами; информацию, помогающую самообразованию.

Деятельностный подход при освоении дисциплин реализуется через анализ и решение учебных задач.

Основными видами учебной работы являются: теоретическое обучение, лабораторные и  практические занятия, коллоквиумы, групповое обсуждение области применения знаний, полученных при изучении каждой темы в контексте специфических задач, решаемых преподавателем и студентами. Индивидуальные консультации студентов в процессе решения учебных задач.

В учебном процессе активно используются интерактивные формы обучения. Суть интерактивного обучения состоит в том, что учебный процесс организован таким образом, что практически все обучающиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, они имеют возможность проявлять творческую активность на занятиях. Основные интерактивные формы проведения учебных занятий по дисциплине:          

- работа в малых группах;

- дискуссия;

- изучение и закрепление нового материала на интерактивной лекции (лекция-беседа, лекция – дискуссия, лекция с разбором конкретных ситуаций, лекция с заранее запланированными ошибками, лекция-пресс-конференция, мини-лекция);

- использование общественных ресурсов  и другие внеаудиторные методы обучения, например просмотр и обсуждение видеофильмов, приглашение специалиста;

- обсуждение и разрешение проблем («мозговой штурм»,  «анализ казусов»).

Самостоятельная работа включает знакомство с источниками, их анализ, решение задач, выданных преподавателем, выполнение контрольных заданий, подготовку по темам пропущенных занятий, что обеспечивается  работой обучающегося не только вне техникума , но и в учебных аудиториях, читальном зале, библиотеке.

При реализации программы профессионального модуля  предусматривается  учебная  практика..

Учебная проводится при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Учебно-методическое        руководство        учебной        практикой осуществляется предметно-цикловой комиссией.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): _имеют высшее образование.

Преподаватели (при наличии): - первой и высшей квалификационной категории.

Мастера производственного обучения (при наличии): первой и высшей квалификационной категории.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Формулировка компетенции

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1. Обеспечивать безопасность движения транспортных средств при производстве работ.

Соблюдает правила ТБ и ПБДД при управлении подъемно-транспортных строительных, дорожных машин. В т.ч. на конкретном предприятии

Проверка знаний ТБ и ПБДД при управлении подъемно-транспортных строительных, дорожных машин

Определяет алкогольное или наркотическое опьянение машинистов. В т.ч. на конкретном предприятии

Проверка выводов по заключению алкогольного или иного опьянения

ПК 1.2. Обеспечивать безопасное и качественное выполнение работ при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов.

Производит безопасное и качественное выполнение работ на подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмах, в соответствии с РЭ. В т.ч. на конкретном предприятии

Наблюдение за выполнением работ и сравнение элементов проведения работ с требованиями РЭ

ПК 1.3. Выполнять требования нормативно-технической документации по организации эксплуатации машин при строительстве, содержании и ремонте дорог.

Производит выполнение работ на подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмах согласно технологических карт и другой нормативно-технической документации. В т.ч. на конкретном предприятии

Наблюдение за выполнением работ и сравнение элементов проведения работ с требованиями нормативно-технической документации.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Формулировка компетенции

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Принимает участие в различных конкурсах и олимпиадах по специальности, в кружках по дисциплинам

Понимает социальную сущность будущей профессии в народном хозяйстве России

Психологическое анкетирование, собеседование, наблюдение, ролевые игры, конкурсы, составить рекламу-презентацию

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Организовывает свою деятельность для выполнения профессиональных задач

Наблюдение за деятельностью в стандартной ситуации,

Оценивать эффективность принятых решений, их качество

Наблюдение за процессами оценки и самооценки, Портфолио, экспертные оценки, выпускная квалификационная работа

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Предлагает решения в стандартных ситуациях и понимает меру ответственности за них

Наблюдение за организацией деятельности в стандартной ситуации. Экспертная оценка

Предлагает решения в нестандартных ситуациях, понимает меру ответственности за них

Наблюдение за организацией деятельности в нестандартной ситуации, выполнение проекта Экспертная оценка

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Осуществляет поиск необходимой информации и использует полученную информацию для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Наблюдение за организацией работы с информацией, общением с коллегами, клиентами, руководством, выполнение курсовых, рефератов, докладов, выпускная квалификационная работа

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Использовать информационно – коммуникативные технологии в профессиональной деятельности

Наблюдение за организацией коллективной деятельности, общением с товарищами, клиентами, руководством

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Участвует в работе актива группы, команде (малая группа, бригада), эффективно общается с коллегами, руководством, потребителями.

Наблюдение за организацией коллективной деятельности, общением с коллегами, клиентами, руководством.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

Определяет меру ответственности за результат выполнения задания, в том числе за работу членов команды (подчиненных). Составляет журналы участия подчиненных

Наблюдение за процессами оценки и самооценки, видение путей самосовершенствования,   экспертные оценки, журналы обучающихся, выпускная квалификационная работа

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,  заниматься самообразованием, осознанно планирует повышение квалификации

Наблюдение за процессами оценки и самооценки,

видение путей самосовершенствования,

стремление к повышению квалификации.

Портфолио, экспертные оценки,

выпускная квалификационная работа

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Умеет ориентироваться в новых  технологиях при условиях их частой смены или при смене оборудования в профессиональной деятельности

Видение путей самосовершенствования, Стремление к повышению квалификации, экспертные оценки,

выпускная квалификационная работа

Итоговая аттестация  по модулю проводится  в  форме  Экзамена.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по специальности 230111 «Компьютерные сети»

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности базовой подготовки 230111 «Компьютерные сети». Рабоч...

Рабочая программа для специальности "Фармация"

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов  по специальности среднего профессионального образования  060301 «Фармация»...

Рабочая программа по специальности "Оператор ЭВМ"

Производственное обучение студентов образовательных учреждений начального профессионального образования является составной частью образовательной программы и имеет цель закрепления и углубления знаний...

Рабочая программа по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) ОП 03 Менеджмент

Рабочая программа составлена в соотвествии с требованиями ФГОС. Является частью ОПОП по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). Содержит все, предусмотренные структурой разд...

Рабочая программа для специальности "Парикмахерское искусство"

Рабочая программа содержит паспорт рабочей программы учебной дисциплины, структуру и содержание учебной дисциплины....

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предмета «Специальный рисунок» по программе профессиональной подготовки по профессии 19601 Швея

В программе раскрываются основы рисунка, композиции, краткие сведения о строении тела человека. Большое внимание уделяется рисованию фигуры человека. а также рисованию моделей одежды на фигуре с испол...

ОУД.03.Математика: алгебра и начала анализа; геометрия. Рабочая программа для специальности специальность 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Рабочая программа учебной дисциплины ОУД.03. «Математика» разработана на основе ФГОС  по специальности среднего профессионального образования   35.02.07 «Механизация сельского хозяйства...