Рабочие программы практик специальности 23.02.03
рабочая программа на тему

Смоленское областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Рославльский многопрофильный колледж»

Рассмотрено                                                           Утверждено

на заседании                                                           приказом директора

педагогического совета                                         № 2  от 11.01.2016г.

протокол № 11 от 10.12.2015г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

УП.03 «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств»

По специальности СПО

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

(углубленная подготовка)

Количество часов: 72

2015

Программа учебной практики разработана на основе требований ФГОС, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22.04.2014 г. №383 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения

ПМ.03 «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации»,

МДК.03.01 «Технологическая документация»,

МДК.03.02 «Тюнинг автомобилей»

УП.03 «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств», и в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 №06-259).

Организация-разработчик:

СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж»

Разработчики:

Ковалев Валерий Александрович-преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж

Морщакина Татьяна Николаевна- преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж

Романенко Александр Борисович- преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж

Рассмотрено:

на заседании ПЦК специальных дисциплин

специальностей 23.02.03; 13.02.02; 35.02.07

Протокол №___ от _______2015 г.

Председатель ПЦК___________Т.Н.Морщакина

Согласовано:

Зам. директора по учебной работе

___________________И.А.Цадова

Рецензент:

Начальник цеха ОАО «720 РЗ СОП»________________И.В.Васильев

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ        4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ        6
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ        7
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ        9
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ               11    ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа практики является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» углубленной подготовки в части освоения основных видов профессиональной деятельности: 1.Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 3.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.

ПК 3.2. Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств.

ПК 3.3. Разрабатывать технолог ическую документацию.

ПК 3.4. Владеть методикой тюнинга автомобиля.

1.2. Цели и задачи практики - требования к результатам прохождения практики

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения практики должен:

иметь практический опыт:

• разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля;
• технического контроля эксплуатируемого транспорта;
• осуществления технического обслуживания автомобилей;
• планирования и организации работ производственного поста, участка;
• проверки качества выполняемых работ;
• оценки экономической эффективности производственной деятельности:
• обеспечения безопасности груда на производственном участке;

уметь:

• разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического           обслуживания автотранспорта;
• осуществлять технический контроль автотранспорта;
• оценивать эффективность производственной деятельности;
• осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения  профессиональных задач;
• анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке:
• планировать работу участка по установленным срокам:
• осуществлять руководство работой производственного участка: своевременно подготавливать производство: обеспечивать рациональную расстановку рабочих:
• контролировать соблюдение технологических процессов; оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;
• проверять качество выполненных работ:
• осуществлять производственный инструктаж рабочих;
• анализировать результаты производственной деятельности участка;
• обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;
• организовывать работу по повышению квалификации рабочих;
• рассчитывать по принятой методологии основные технико- экономические показатели производственной деятельности:

знать:

• устройство и основы теории подвижного состава автомобильного транспорта;
• базовые схемы включения элементов электрооборудования;
• свойства и показатели качества автомобильных эксплуатационных материалов;
• правила оформления технической и отчетной документации:
• классификацию, основные характеристики и технические параметры автомобильного транспорта:
• методы оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;
• основные положения действующей нормативной документации;
• основы организации деятельности предприятия и управление им:
• правила и нормы охраны груда, промышленной санитарии и противопожарной защиты:
• действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность:
• положения действующей системы менеджмента качества:
• методы нормирования и формы оплаты труда:
• основы управленческого учета;
• основные технико-экономические показатели производственной деятельности;
• порядок разработки и оформления технической документации:
• правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы практики:

всего - 72 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы практики является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности: 1) Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для проведения учебной практики требуется наличие специально оборудованной лаборатории.

Оборудование лаборатории:

• наглядные пособия и макеты;
• инструкционные карты;
• стенды и плакаты;
• верстак;
• набор слесарных инструментов;
• набор измерительных инструментов;
• наборы инструментов;
• приспособления;
• материалы для работ;
• средства индивидуальной защиты.
• агрегаты, узлы и детали автомобилей;
• оборудование, приспособление и инструмент для производства демонтажно-монтажных работ:
• стенды для разборки, сборки и регулировки аг регатов и узлов.

1.  Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Беднарский В.В. Организация капитального ремонта автомобилей. -Ростов н/Д: Феникс. 2005.-592с. ГРИФ МО.
2. Вахламов В.К. Автомобили: Теория и конструкция автомобиля и двигателя: Учеб. Для ССУЗов. - М. 2003. - 804 с. - ГРИФ МО.
3. Кириченко Н.Б. Автомобильные эксплуатационные материалы: учеб.пособ. для ССУЗов. - М. 2003. - 202 с. - ГРИФ МО.'
4. Стуканов В.А. Автомобильные эксплуатационные материалы: учёб, пособ. для ССУЗов. - М. 2003. -'203 с. - ГРИФ МО.
5. Стуканов В.А. Основы теории ав томобильных двигателей и автомобиля: М.: ИД ФОРУМ-М.. 2007. - 368 с. ГРИФ МО.
6. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 1. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М. 2007. 432 с. ГРИФ МО.
7. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 2. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М. 2008. - 256 с. ГРИФ МО
8. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей зарубежного производства. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М.. 2007. - 208 с. ГРИФ МО.
9. Туревский И.С. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М..2006.-192с. ГРИФ МО.

Дополнительные источники:

1.  Воронов В.П. Управление качеством ТО и ремонта автомобилей на автотранспортных предприятиях. - М.: МАДИ, 1987.
2. Жуков В.М.. Кузнецов В.Г. Гаражное и ремонтное оборудование. - М.: ДОСААФ. 1982.
3. Клейнер Б.С. Тарасов В.В. Техническое обслуживание и ремонт. Организация и управление. - М.: Транспорт. 1986.
4. Краморенко Г.В.. Николаев В.А.. Шаталов А.И. Безгаражное хранение автомобилей при низких температурах. - М.: Транспорт. 1984.
5. Периодические издания, Интернет-ресурсы, электронные пособия.

4.3. Общие требования к организации практики

Программа практики предусматривает в целях реализации компетентностного подхода использование следующих форм:

• практических занятий
• производственной деятельности по изготовлению студентами в учебно- производственных мастерских и лабораториях наглядных пособий, технических средств обучения и другой продукции, технология изготовления которой отвечает требованиям программы практики.
• участия студентов в опытно-экспериментальной. конструкторской, изобретательской работе

Выполнение отчета о прохождении практики рассматривается как вид учебной работы и реализуется в пределах времени, отведенного на практику. При работе над отчетом обучающимся оказываются групповые и индивидуальные консультации.

Практика проводится непрерывно. Обязательным условием допуска к практике является успешное освоение программы междисциплинарного курса, предшествующего практике.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: преподаватели, имеющие высшее образование, соответствующее профилю модуля «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств».

Мастера: педагогические кадры, имеющие образование, соответствующее профилю модуля «Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств» с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

ПРАКТИКИ

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированное^ профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Смоленское областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Рославльский многопрофильный колледж»

Рассмотрено                                                           Утверждено

на заседании                                                           приказом директора

педагогического совета                                         № 2  от 11.01.2016г.

протокол № 11 от 10.12.2015г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

УП.04 «Подбор технологического оборудования для производственных целей»

По специальности СПО

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

(углубленная подготовка)

Количество часов: 36

2015

Программа учебной практики разработана на основе требований ФГОС, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22.04.2014 г. №383 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения

ПМ.04 «Подбор технологического оборудования для производственных целей»,

МДК.04.01 «Технологическое оборудование»,

МДК.04.02 «Основы проектирования нестандартного оборудования и приспособлений»

УП.04 «Подбор технологического оборудования для производственных целей», и в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 №06-259).

Организация-разработчик:

СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж»

Разработчики:

Ковалев Валерий Александрович-преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж

Морщакина Татьяна Николаевна- преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж

Романенко Александр Борисович- преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж

Рассмотрено:

на заседании ПЦК специальных дисциплин

специальностей 23.02.03; 13.02.02; 35.02.07

Протокол №___ от _______2015 г.

Председатель ПЦК___________Т.Н.Морщакина

Согласовано:

Зам. директора по учебной работе

___________________И.А.Цадова

Рецензент:

Начальник цеха ОАО «720 РЗ СОП»________________И.В.Васильев

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа практики является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» углубленной подготовки в части освоения основных видов профессиональной деятельности:

1. Подбор технологического оборудования для производственных целей и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

 ПК 4.1. Определять остаточный ресурс производственного оборудования.

 ПК 4.2. Производить выбор нового оборудования по совокупности экономических и      эксплуатационных показателей.

ПК 4.3.  Знать правила безопасного использования производственного оборудования.

1.2. Цели и задачи практики – требования к результатам прохождения практики

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения практики должен:

иметь практический опыт:

- в проведении испытаний производственного оборудования;

 - общения с представителями торговых организаций;

уметь:

 - производить сравнительную оценку технологического оборудования;

 - организовывать обучение рабочих для работы на вновь приобретенном оборудовании;

знать:

- правила сертификации технологического оборудования;

 - требования безопасного использования оборудования;

- особенности эксплуатации    однотипного оборудования;

 - правила ввода в эксплуатацию технического оборудования

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы практики:

всего –36 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы практики является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности:1)Подбор технологического оборудования для производственных целей, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. Ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств).
2. Репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством).
3. Продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для проведения учебной практики требуется наличие специально оборудованной лаборатории.

Оборудование лаборатории:

- наглядные пособия и макеты;

- инструкционные карты;

- стенды и плакаты;

- материалы для работ;

- оборудование, приспособление и инструмент для производства  демонтажно-монтажных работ;

- стенды для разборки, сборки и регулировки агрегатов и узлов.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 1. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 432 с. ГРИФ МО.
2. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 2. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. – 256 с. ГРИФ МО
3. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей зарубежного производства. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М., 2007, - 208 с. ГРИФ МО.
4. Туревский И.С. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М.,2006,-192с. ГРИФ МО.
5. Беднарский В.В. Организация капитального ремонта автомобилей. -Ростов н/Д: Феникс, 2005.-592с. ГРИФ МО.

Дополнительные источники:

1. Периодические издания, Интернет-ресурсы, электронные пособия.

2. Воронов В.П. Управление качеством ТО и ремонта автомобилей на

    автотранспортных предприятиях. - М.: МАДИ, 1987.

     3. Жуков В.М., Кузнецов В.Е. Гаражное и ремонтное оборудование. - М.:

    ДОСААФ, 1982.

4. Клейнер Б.С, Тарасов В.В. Техническое обслуживание и ремонт.

    Организация и управление. - М.: Транспорт, 1986.

4.3. Общие требования к организации практики

Программа практики предусматривает в целях реализации компетентностного подхода использование следующих форм:

• практических занятий
• производственной деятельности по изготовлению студентами в учебно-производственных мастерских и лабораториях наглядных пособий, технических средств обучения и другой продукции, технология изготовления которой отвечает требованиям программы практики.
• участия студентов в опытно-экспериментальной, конструкторской, изобретательской работе

Выполнение отчета о прохождении практики рассматривается как вид учебной работы и реализуется в пределах времени, отведенного на практику. При работе над отчетом обучающимся оказываются групповые и индивидуальные консультации.

Практика проводится непрерывно. Обязательным условием допуска к практике является успешное освоение программы междисциплинарного курса, предшествующего практике.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: преподаватели, имеющие высшее образование, соответствующее профилю модуля «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта». «Организация деятельности коллектива исполнителей».

Мастера: педагогические кадры, имеющие образование, соответствующее профилю модуля «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Смоленское областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Рославльский многопрофильный колледж»

Рассмотрено                                                           Утверждено

на заседании                                                           приказом директора

педагогического совета                                         № 2  от 11.01.2016г.

протокол № 11 от 10.12.2015г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

УП.05 «Выполнение работ по профессии 18511 «Слесарь по ремонту автомобилей»»

По специальности СПО

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

(углубленная подготовка)

Количество часов: 72

2015

Программа учебной практики разработана на основе требований ФГОС, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22.04.2014 г. №383 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения ПМ.05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих»,

МДК.05.01 «Выполнение работ по профессии18511»,

 УП.05 «Выполнение работ по профессии 18511 «Слесарь по ремонту автомобилей»», и в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 №06-259).

Организация-разработчик:

СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж»

Разработчики:

Ковалев Валерий Александрович-преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж

Морщакина Татьяна Николаевна- преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж

Романенко Александр Борисович- преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж

Рассмотрено:

на заседании ПЦК специальных дисциплин

специальностей 23.02.03; 13.02.02; 35.02.07

Протокол №___ от _______2015 г.

Председатель ПЦК___________Т.Н.Морщакина

Согласовано:

Зам. директора по учебной работе

___________________И.А.Цадова

Рецензент:

Начальник цеха ОАО «720 РЗ СОП»________________И.В.Васильев

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа практики является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» углубленной подготовки в части освоения основных видов профессиональной деятельности:

1. Выполнение работ по профессии 18511 «Слесарь по ремонту автомобилей» и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 5.1. Выполнять слесарно-механическую обработку деталей по 12-14-му квалитетам с применением приспособлений, слесарного и контрольно-измерительного инструмента.

ПК 5.2. Разбирать грузовые автомобили, кроме специальных и дизелей, легковые автомобили, автобусы длиной до 9,5м и мотоциклы.

ПК 5.3. Выявление мелких неисправностей автомобиля.

ПК 5.4. Ремонтировать простые соединения и узлы, устранять мелкие неисправности автомобилей.

ПК 5.5. Осуществлять техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

1.2. Цели и задачи практики – требования к результатам прохождения практики

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения практики должен:

иметь практический опыт:

 - в осуществлении разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля;

- в осуществлении дефектовки разобранных деталей

- в осуществлении технического контроля эксплуатируемого транспорта

уметь:

 - разбирать грузовые автомобили, кроме специальных и дизельных, легковых автомобилей, автобусов длиной до 9,5 м;

 - выполнять основные операции слесарно-механической обработке деталей по 12-14 квалитету;

- ремонтировать, собирать простые соединения и узлы автомобилей;

- снимать и устанавливать несложную осветительную арматуру;

- разделывать, сращивать, изолировать и паять провода;

- выполнять крепежные работы при первом и втором техническом обслуживании, устранять выявленные мелкие неисправности.

знать:

- наименование и назначение простого рабочего слесарного инструмента;

 - основные механические свойства обрабатываемых металлов;

- основные сведения о допусках и посадках; квалитеты и параметры шероховатости обрабатываемых деталей и собираемых узлов механизмов;

- устройство назначение и правила применения контрольно-измерительного инструмента; - причины появления коррозии и способы борьбы с ней;

- правила и приемы разметки простых заготовок;

- правила применения пневмо- и электроинструмента;

- устройство и основы теории подвижного состава автомобильного транспорта;

 - виды технического обслуживания автомобильного транспорта;

- правила пользования ручным инструментом, применяемым при ремонте кузова;

 - устройство и принцип действия оборудования применяемого для правки кузова;

- устройство, назначение, основных узлов и частей автомобильного транспорта;

 - устройство, принцип действия, техническое обслуживание, подъёмно-осмотрового и подъёмно- транспортного оборудования;

- устройство, принцип действия, уборочно-моечного оборудования;

- правила оформления технической и отчетной документации;

- методы оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;

 - основные положения действующей нормативной документации;

- правила и нормы охраны труда, промышленной санитарии, электропожаробезопасность.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы практики:

всего –72 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы практики является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности: 1)Устройство автомобиля, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. Ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств).
2. Репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством).
3. Продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для проведения учебной практики требуется наличие специально оборудованной лаборатории.

Оборудование лаборатории:

- наглядные пособия и макеты;

- инструкционные карты;

- стенды и плакаты;

- верстак;

- набор слесарных инструментов;

- набор измерительных инструментов;

- наборы инструментов;

- приспособления;

- материалы для работ;

- средства индивидуальной защиты.

- агрегаты, узлы и детали автомобилей;

- оборудование, приспособление и инструмент для производства  демонтажно-монтажных работ;

- стенды для разборки, сборки и регулировки агрегатов и узлов.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 1. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 432 с. ГРИФ МО.
2. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 2. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. – 256 с. ГРИФ МО
3. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей зарубежного производства. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М., 2007, - 208 с. ГРИФ МО.
4. Туревский И.С. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М.,2006,-192с. ГРИФ МО.
5. Беднарский В.В. Организация капитального ремонта автомобилей. -Ростов н/Д: Феникс, 2005.-592с. ГРИФ МО.
6. Вахламов В.К. Автомобили: Теория и конструкция автомобиля и двигателя: Учеб. Для ССУЗов. - М, 2003. – 804 с. - ГРИФ МО.
7. Кириченко Н.Б. Автомобильные эксплуатационные материалы: учеб.пособ. для ССУЗов. - М, 2003. – 202 с. - ГРИФ МО.

     8.  Стуканов В.А. Автомобильные эксплуатационные материалы:  

          учеб. пособ. для ССУЗов. - М, 2003. – 203 с. - ГРИФ МО.

9. Стуканов В.А. Основы теории автомобильных двигателей и автомобиля: М.: ИД ФОРУМ-М., 2007. – 368 с. ГРИФ МО.

Дополнительные источники:

1. Периодические издания, Интернет-ресурсы, электронные пособия.

2. Воронов В.П. Управление качеством ТО и ремонта автомобилей на

    автотранспортных предприятиях. - М.: МАДИ, 1987.

     3. Жуков В.М., Кузнецов В.Е. Гаражное и ремонтное оборудование. - М.:

    ДОСААФ, 1982.

4. Клейнер Б.С, Тарасов В.В. Техническое обслуживание и ремонт.

    Организация и управление. - М.: Транспорт, 1986.

5. Краморенко Г.В., Николаев В.А., Шаталов А.И. Безгаражное хранение

    автомобилей при низких температурах. - М.: Транспорт, 1984.

4.3. Общие требования к организации практики

Программа практики предусматривает в целях реализации компетентностного подхода использование следующих форм:

• практических занятий
• производственной деятельности по изготовлению студентами в учебно-производственных мастерских и лабораториях наглядных пособий, технических средств обучения и другой продукции, технология изготовления которой отвечает требованиям программы практики.
• участия студентов в опытно-экспериментальной, конструкторской, изобретательской работе

Выполнение отчета о прохождении практики рассматривается как вид учебной работы и реализуется в пределах времени, отведенного на практику. При работе над отчетом обучающимся оказываются групповые и индивидуальные консультации.

Практика проводится непрерывно. Обязательным условием допуска к практике является успешное освоение программы междисциплинарного курса, предшествующего практике.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: преподаватели, имеющие высшее образование, соответствующее профилю модуля «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта». «Организация деятельности коллектива исполнителей».

Мастера: педагогические кадры, имеющие образование, соответствующее профилю модуля «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.