КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО – ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ 05. ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО РАБОЧЕЙ ПРОФЕССИИ 11359 «ВАЛЬЩИК ЛЕСА»
материал на тему

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ХРЕНОВСКОЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ имени Г. Ф. МОРОЗОВА

КОМПЛЕКТ

КОНТРОЛЬНО – ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ 05. ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО РАБОЧЕЙ ПРОФЕССИИ
11359 «ВАЛЬЩИК ЛЕСА»

профессионального цикла,

программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» базовой подготовки

с. Слобода,

2018 год

Одобрено МО профессионального цикла

УГ спец. 35.00.00.

Сельское, лесное и рыбное хозяйство

Председатель___________________ Г.В. Рыцкова

 «01» сентября 2018 г.

Методист ____________ Хрулева Е.В.

Разработчик ____________ А.Н. Баталин

Преподаватель ГБПОУ ВО «ХЛК им. Г.Ф.Морозова»

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ 05 «Выполнение работ по рабочей профессии «Вальщик леса» составлен на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 07 мая 2014 г. № 450, а также на основе рабочей программы профессионального модуля ПМ 05. «Выполнение работ по рабочей профессии «Вальщик леса».

Содержание

I. Паспорт комплекта контрольно - оценочных средств

1.1 Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке

1.1.1. Вид профессиональной деятельности

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности - Выполнение работ по рабочей профессии 11359 Вальщик леса и соответствующих профессиональных компетенций(ПК), а также общие компетенции (ОК), формирующиеся в процессе освоения программы подготовки специалистов среднего звена в целом.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный) в форме выполнения заданий. Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».

1.1.2. Профессиональные и общие компетенции

В результате освоения программы профессионального модуля у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции.

Таблица 1.

Показатели оценки сформированности ПК

Таблица 2.

Показатели оценки сформированности ОК

.

1.1.3. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать»

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

                                                                                                                                          Таблица 3

Показатели оценки дидактических единиц

1.2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю

Формой аттестации по итогам освоения программы профессионального модуля «Выполнение работ по рабочей профессии 11359 Вальщик леса» является экзамен

Таблица 4.

Запланированные формы промежуточной аттестации

1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки освоения МДК являются умения и знания.

Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с использованием

следующих форм и методов: выполнение домашних контрольных работ, защита лабораторных и практических занятий; устный и письменный опрос.

Оценка освоения МДК предусматривает проведение экзамена.

2. Перечень заданий для оценки освоения МДК

Таблица 5.

Перечень заданий в МДК

III. Оценка ио учебной и проппводственной практике

1. Формы и методы: оценивания

Предметом оценки по учебной практике обязательно являются дидактические единицы «иметь практический опыт» и «уметь».

Конт роль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с использованием следующим форм и методов: выполнение квалификационной пробной работы.

Оценка по учебной практике выставляется на основании результатов выполнения квалификационной пробной работы.

2. Перечень видов работ для проверки: результатов освоения программы профессионального модуля на практике

1. Учебная практика

Таблица 6.

Перечень видов работ учебной практики

3. Форма аттестационного листа практике

Зачет по учебной практике выставляется на основании анализа данных

аттестационного листа (характеристика профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой: проходила практика.

Аттестационный лист

Характеристика профессиональной деятельности студента
во время учебной практики по

ПМ 05. Выполнение работ по рабочей профессии « Вальщик леса»

1Ф.И.О. студента, № группы, специальность

2Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес

3 Время проведения практики

4. Виды и качество выполнения работ

5. Характеристика деятельности студента во время производственной практики (дополнительно используются произвольные критерии по выбору руководителей практики)

Оценка        

«        »        20 г.

Руководитель практики от предприятия        /        /

Руководитель практики от учебного заведения _______________/______________/

4. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)

1. Формы проведения экзамена (квалификационного)

Экзамен (квалификационный) проводится в форме выполнения комплексного практического задания. Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен». При выставлении оценки учитывается роль оцениваемых компетенций. При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному тому же показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу студента.

2. Форма оценочной ведомости

Оценочная ведомость по профессиональному модулю заполняется на каждого обучающегося. Сводная оценочная ведомость результатов освоения профессионального модуля по специальности составляется на учебную группу. На оборотной стороне сводной оценочной ведомости размещается расшифровка общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций, вида профессиональной деятельности (ВПД).

ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

________________________________________

Ф.И.О.

Обучающийся на 3 курсе по специальности Лесное и лесопарковое хозяйство базовой подготовки освоил программу профессионального модуля

ПМ О5.Выполнение работ по рабочей профессии 11359 «Вальщик леса»

в объеме 356 часов

Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля

Итоги экзамена (квалификационного)

Заключение об освоении вида профессиональной деятельности

ВПД Выполнение работ по рабочей профессии 11359 «Вальщик леса»        {освоен/не освоен)

«        »         20        г

Председатель:

Члены комиссии:

ГБПОУ ВО ВО «ХЛК им. Г.Ф. Морозова»

Результаты освоения профессионального модуля ПМ.05 Выполнение работ по рабочей профессии 11359 «Вальщик леса»

Председатель комиссии:                

Члены комиссии:                

 Дата

Общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Профессиональные компетенции

■р

ПК 5.1 Определять таксационные показатели насаждений на местности, объемы хлыстов, бревен и с учетом этого составлять технологический процесс по внедрению новой техники и передовые формы организации труда ,выделять при отводе и рубке леса ценные природные объекты, устанавливать их буферные зоны, сохранять деревья ценных древесных пород.

ПК 5.2 Организовывать ритмичное выполнение установленных участку планов и заданий по объему ,производству, производительности труда, снижению затрат на единицу продукции с учетом знания арендуемых участков лесного фонда и других влияющих факторов

ПК 5.3 Осуществлять меры, направленные на эффективное использование производственных мощностей и лесосечного фонда, полную загрузку и правильную эксплуатацию машин, рациональное использование сырья, материалов и топлива.

ПК 5.4 Организовывать мероприятия по соблюдению трудовой дисциплины, требований техники безопасности и пожарной безопасности, по проведению первичных и повторных инструктажей в соответствии с правилами техники безопасности, по расследованию несчастных случаев и принятию необходимых мер по предотвращению их повторений.

ПК 5.5 Оформлять первичную документацию на выполнение работ в соответствии с положениями лесного законодательства и представлять требуемую отчетность в установленные предприятием сроки с использованием информационно-телекоммуникационных технологий

ВПД (вид профессиональной деятельности)        Выполнение работ по рабочей профессии 11359 Вальщик леса

МДК (междисциплинарный курс)        Технология лесозаготовительного производства

СФ - сформированы, зачт - зачтено

3. Форма комплекта экзаменационных материалов(очной части)

Состав

1. Паспорт.
2. Задание для экзаменующегося.
3. Пакет экзаменатора.

III а. Условия выполнения заданий.

III б. Критерии оценки.

1. ПАСПОРТ

Назначение:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ 05 Выполнение работ по рабочей профессии 11359 «Вальщик леса» по специальности Лесное и лесопарковое хозяйство, код специальности 35.02.01

Оцениваемые компетенции:

ПК 5.1. Определять таксационные показатели насаждений на местности, объемы хлыстов, бревен и с учетом этого составлять технологический процесс по внедрению новой техники и передовые формы организации труда, выделять при отводе и рубке леса ценные природные объекты, устанавливать их буферные зоны, сохранять деревья ценных древесных пород.

ПК 5.2. Организовывать ритмичное выполнение установленных участку планов и заданий по объему, производству, производительности труда, снижению затрат на единицу продукции с учетом знания арендуемых участков лесного фонда и других влияющих факторов

ПК 5.3. Осуществлять меры, направленные на эффективное использование производственных мощностей и лесосечного фонда, полную загрузку и правильную эксплуатацию машин, рациональное использование сырья, материалов и топлива.

ПК 5.4. Организовывать мероприятия по соблюдению трудовой дисциплины, требований техники безопасности и пожарной безопасности, по проведению первичных и повторных инструктажей в соответствии с правилами техники безопасности, по расследованию несчастных случаев и принятию необходимых мер по предотвращению их повторений.

ПК 5.5. Оформлять первичную документацию на выполнение работ в соответствии с положениями лесного законодательства и представлять требуемую отчетность в установленные предприятием сроки с использованием информационно-телекоммуникационных технологий

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

II. ЗАДАНИЕ        ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

Оценивае.мые компетенции:

ПК 5.1. Определять таксационные показатели насаждений на местности, объемы хлыстов, бревен и с учетом этого составлять технологический процесс по внедрению новой техники и передовые формы организации труда, выделять при отводе и рубке леса ценные природные объекты, устанавливать их буферные зоны, сохранять деревья ценных древесных пород.

ПК 5.2. Организовывать ритмичное выполнение установленных участку планов и заданий по объему, производству, производительности труда, снижению затрат на единицу продукции с учетом знания арендуемых участков лесного фонда и других влияющих факторов

ПК 5.3. Осуществлять меры, направленные на эффективное использование производственных мощностей и лесосечного фонда, полную загрузку и правильную эксплуатацию машин, рациональное использование сырья, материалов и топлива.

ПК 5.4. Организовывать мероприятия по срблюдению трудовой дисциплины, требований техники безопасности и пожарной безопасности, по проведению первичных и повторных инструктажей в соответствии с правилами техники безопасности, по расследованию несчастных случаев и принятию необходимых мер по предотвращению их повторений.

ПК 5.5. Оформлять первичную документацию на выполнение работ в соответствии с положениями лесного законодательства и представлять требуемую отчетность в установленные предприятием сроки с использованием информационно-телекоммуникационных технологий

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Вариант №1

1. Классификация механизмов, инструментов и приспособлений, применяемых при валке леса.
2. Наиболее часто встречающиеся неисправности бензопилы и их устранение.
3. Требования безопасности труда на рабочем месте вальщика леса.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 20 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №2

1. Устройство безредукторной бензомоторной пилы.
2. Приготовление топливной смеси для бензомоторной пилы с учетом времени года.
3. Возможные последствия нарушений правил охраны труда рабочим и его ответственность за эти нарушения.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 24 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №3

1. Устройство редукторной бензомоторной пилы.
2. Проверка технической готовности рабочего инструмента.
3. Влияние рационального режима труда и отдыха на безопасность труда .

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 28 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №4

1. Система питания двигателя пилы.
2. Разобрать и собрать валочные приспособления.
3. Влияние метеорологических факторов на организм человека и связь этих факторов с

безопасностью работы вальщика леса.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 32 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №5

1. Назначение карбюратора бензомоторной пилы, проверка исправности .
2. Подготовка рабочего места вальщика к работе.
3. Безопасность труда при работе с топливно-смазочным материалом.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 20 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №6

1. Назначение свечей зажигания, контактного магнето и проверка исправности контактного магнето.
2. Разделка хлыста на деловые сортименты с учетом действующих ГОСТов..
3. Противопожарные мероприятия при работе в лесу.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 20 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №7

1. Гидравлический валочный клин. Устройство, назначение, принцип работы.
2. Подготовка к запуску и запуск пилы.
3. Охрана труда при работе с бензопилой.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 16 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для валыцика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №8

1. Домкрат. Устройство, назначение, принцип работы.
2. Установка гидроклина при валке дерева.
3. Травматизм при валке леса и меры по его предотвращению.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 24 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №9

1. Лебедки. Особенности конструкции. Принцип работы, применение.
2. Заточка пильных цепей, приспособления и способы заточки.
3. Безопасность работы вальщика при валке деревьев.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 32 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №10

1. Балочные вилки, клинья, лопатки. Их назначение и способы применения.
2. Подготовка рабочего места при опиливании деревьев.
3. Меры защиты вальщика при допиливании дерева.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 16 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №11

1. Особенности запуска и остановки двигателя у безредукторных пил.
2. Действие валочного домкрата и валочного клина .
3. Меры защиты при работе с сучкорезным инструментом.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 16 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задация:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №12

1. Подготовка валочных приспособлений к работе.
2. Регулировка натяжения пильной цепи.
3. Меры предосторожности при регулировке зазоров между электродами запальной свечи и натяжении пильной цепи.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 24 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №13

1. Подготовка пильного аппарата к работе. Система смазки пильного аппарата.
2. Регулировка зазора между электродами запальной свечи.
3. Причины пожаров в лесу и меры предотвращения их.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 20 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №14

1. Отличительные особенности устройства безредукторных пил.
2. Заточка пильных цепей.
3. Специальная одежда и индивидуальные средства защиты вальщика леса .

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 24 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задация:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А экзаменационного билета (в учебной аудитории).
3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Вариант №15

1. Основные неисправности бензомоторных пил, их обнаружение.
2. Регулировка карбюратора.
3. Безопасность труда при работе с абразивными материалами во время заточки пильной цепи.

Часть Б.

1. Произвести направленную валку дерева диаметром 28 см.
2. Произвести обрезку сучьев спиленного дерева.
3. Произвести раскряжевку спиленного дерева.

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.

Последовательность и условия выполнения задания:

1. Прочитайте задание.
2. Дайте ответы на поставленные вопросы в соответствии с заданием части А

экзаменационного билета (в учебной аудитории).

3. Продумайте последовательность выполнения задания части Б экзаменационного билета (на учебном полигоне).
4. Ознакомьтесь с инструкцией по технике безопасности.
5. Выполните работы в соответствии с заданием.

Вы можете воспользоваться:

«Правилами эксплуатации бензомоторной пилы», «Инструкцией по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев», «Инструкцией по охране труда для вальщика и лесоруба», имеющимися на специальном столе.

Максимальное время выполнения задания - 4 акад. часа

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, рулетка мерная, валочная вилка, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, емкость для смешивания масла и бензина в определенных пропорциях, надфиль для заточки зубьев пильной цепи, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь и т.д.), спецодежда, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

По каждой компетенции положительные оценки («да») должны составлять не менее 80%.

Ш.ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

Ша. Условия выполнения заданий

Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся: 15

Время выполнения каждого задания и максимальное время на экзамен (квалификационный):

Часть А:

Условия выполнения заданий:

Часть А:

Требования охраны труда: согласно инструкции № 37 от 20.12.2012 г.

Оборудование: карандаш, линейка, ручки

Часть Б:

Требования охраны труда: инструктаж по технике безопасности, спецодежда, наличие инструктажа, средства индивидуальной защиты (каска, рукавицы, спецобувь), перевязочный пакет, медицинская аптечка, полотенце, мыло.

Оборудование: бензомоторная пила, гидравлический валочный клин, валочная вилка, топор, рулетка мерная, инструмент (штатный для бензомоторной пилы), заправочные емкости с бензином, с маслом, заправочная воронка, надфиль для заточки зубьев пильной цепи.

Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.):

1. Правила эксплуатации бензомоторной пилы
2. Инструкция по охране труда для вальщика и лесоруба
3. Инструкция по охране труда на обрубке (обрезке) сучьев

Литература для экзаменатора (учебная, нормативная и т.п.):

1. Лесной кодекс Российской Федерации, 2006
2. Константинов В.М., Челидзе Ю.Б. Экологические основы природопользования М.: Изд. Центр Академия, 2008
3. Винокуров В.Н., Силаев Г.В., Казаков В.И. Механизация лесного и лесопаркового хозяйства. М.: ООО Издательский дом «Лесная промышленность», 2006
4. Винокуров В.Н., Силаев Г.В., Казаков В.И. Практикум по лесохозяйственным машинам. М.: ООО «Экосервис», 2007
5. Справочник лесничего. Под общей редакцией Филипчука А.Н. - перераб. и доп. - М.: ВНИИЛМ, 2003
6. Петров А.Л., Бельдиева А.А., Дикарева О.А., Климонтова Л.Я. Экономика лесного хозяйства./под общей ред. А.Л. Петрова/. М.: ВНИИЛМ, 2002
7. Мищенко О.Г., Мишуткина З.Е., Климонтова Л.Я. Практикум по экономике лесного хозяйства/под общей ред. Л.Я. Климонтовой/. М.: ВНИИЛМ, 2003
8. Трудовой кодекс Российской Федерации: текст с изменениями и дополнениями на 15 марта 2010 г. М.: «Эксмо», 2010
9. Комментарий к трудовому кодексу Российской Федерации. Отв.редактор профессор Ю.П. Орловский М.: Издательский дом «Инфра-М», Юридическая фирма «Контракт», 2007

   ---

10. Михайличенко А.Л.Садовничий Ф.П. Древесиноведение и лесное товароведение. М.: высшая школа, 1983
11. Ефимцев Ю.А. Охрана труда в лесном хозяйстве. М.: ООО «Издательский дом» «Лесная промышленность», 2006

Дополнительная литература:

1. Макаренко А.В., Быковский М.А. Многооперационные машины для лесозаготовок и лесохозяйственного производства. Учебник -М.: изд-во «Вектор «ТиС», 2009

Инструкция:

1. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся.
2. Ознакомьтесь с оборудованием для каждого задания.
3. Ознакомьтесь с критериями, необходимыми для оценивания.
4. Заполните экспертный лист.

Ill б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

1. Выполнение задания:

Экспертный лист

(критерии оценки соответствуютпоказателям)

4. Перечень заданий, выполняемых в ходе экзамена (квалификационного)

Таблица 7.

Приложение 1.

Задания для оценки освоения МДК

Контрольные вопросы.

1. Понятие о лесосечном фонде, лесосеке. Опишите типы технологических процессов на лесозаготовительных работах.
2. Каково значение подготовительных работ. Как проводится подготовка территории лесосеки, состав подготовительных работ?
3. Как происходит валка леса? Назовите механизмы, применяемые на валке леса.
4. В чем заключается трелевка? Какие виды трелевки используются на лесозаготовительных работай?
5. Опишите, что такое трелевочные волоки, пасеки и способы разработки пасек. Приведите схемы
6. Как происходит разработка лесосек многооперационными лесозаготовительными машинами? Перечислите преимущества и недостатки. Опишите технологию и организацию работ.
7. Как производится очистка деревьев от сучьев, а лесосек - от порубочных остатков? Организация погрузки леса
8. Назовите способы и методы разработки лесосек с сохранением подроста, лесной среды и содействием естественному возобновлению. Каков порядок сдачи разработанных лесосек лесным предприятиям?
9. Перечислите технические характеристики отечественных и зарубежных пил. Их отличительные особенности, принцип работы. Основные узлы бензомоторных пил.
10. Опишите назначение, основные узлы, принцип работы, техническое обслуживание двигателя бензомоторной пилы. Зачем нужна и как производится обкатка двигателя БМП?
11. Опишите детали цилиндро-поршневой группы: цилиндр, поршень, поршневые кольца, их назначение, условия работы. Какие допустимые зазоры должны быть между цилиндром и поршнем, в замках колец между высотой колец и высотой поршневых канавок?
12. Объясните назначение,устройство,условия работы коленчатого вала, маховика, картера двигателя БМП.
13. Опишите устройство и назначение системы питания БМП, составные части. Предназначение фильтра грубой очистки устройство и принцип работы. Назначение карбюратора; требования, предъявленные к его работе. Устройство и работа беспоплавкового мембранного карбюратора.
14. Поясните устройство и принцип работы системы зажигания бензомоторных пил. Основные узлы системы зажигания.
15. Как устроено магнето? Назначение, принцип работы контактного и бесконтактного магнето.
16. Жак устроена катушка зажигания? Назначение, принцип работы катушки зажигания БМП. Конденсатор, теристор и диод.

17. Как устроена свеча зажигания?’ Назначение, принцип работы, техническое обслуживание.
18. Опишите систему охлаждения бензомоторной пилы, основные части. Назначение и устройство вентилятора и дефлектора. Крепление корпуса вентилятора с картером пилы и дефлектора с корпусом вентилятора.
19. Поясните устройство, назначение и принцип работы редуктора. Как производится смазка редуктора? Крепление пильной шины к редуктору. Герметизация и смазка редуктора.
20. Как устроена рама БМП? Объясните, устройство и назначение виброгасящих устройств. Устройство бензобака, емкость его. Масляный насос, устройство. Подача масла для смазки пильной цепи.
21. Опишите устройство, назначение принцип работы муфты сцепления. Требования, предъявляемые к муфте. Техническое обслуживание муфты сцепления.
22. Как устроены безредукторные пилы? Их назначение. Принцип работы тормозного  устройства.
23. Опишите устройство, назначение и принцип работы стартера, а также техническое обслуживание и правиле, пользования стартером.
24. Каково назначение, устройство и принцип работы пильного аппарата? Техническое обслуживание пильного аппарата. Устройство полотна шины, назначение, уход за полотном шины.
25. Название марки цепей, применяемых для бензомоторных пил "Дружба-4", МП-5 "Урал-2 Электрон", "Тайга-214 Электрон" и зарубежных марок пил Хускварна, ST1HL.
26. Каково устройство пильной цени, принцип работы? Расположение режущие, подрезающих и скалывающих зубьев да пильней цепи. Отличие режущего зуба от подрезающего л скатывающего.
27. В чем заключается стличительназ особенность пильной цепи ПЦУ-10,26 по сравнению с пильными цепями ПЦГ1-15М? Регулировка натяжения пильной цепи.
28. Каковы правила смазки и заточки пильных цепей? Факторы, влияющие на надежность и долговечность бензомоторных пил. Условия хранения бензомоторных пил.
29. Перечислите эксплуатационные причины, вызывающие преждевременный выход из строя делалей и узлов бензомоторных пил.
30. Произведите классификацию валочных приспособдений. Устройство и принцип работы валочных приспособлений с приложением сталкивающего усилия к плоскости спиливания.
31. Изобразите принципиальную схему гидроклина КГМ-1А. Техническая характеристика. Основные части гидроклина, принцип работы. Подключение гидроклина к бензомоторной пиле. Хранение гидроклина.
32. Какова эффективность применения валочных приспособлений? Валочная вилка, валочная лопатка, валочные клинья.
33. Опишите техническое обслуживание валочных приспособлений и перечислите возможные неисправности и способы их устранения.
34. В чем заключается эксплуатация бензомоториых. гол. Правила приемки, расконсервирования, обкатка бензомоторных пил. Разборка, сборка и регулировка бензомоторных пил. Регулировка системы питания и зажигания.
35. Какие сорта топлива и смазки масел применимы для бензомоторных пил? Подготовка пил к работе и проверка готовности. Пуск и остановка двигателя.
36. Техническое обслуживание бензомоторных пил отечественного и зарубежного производства. Профилактическое обслуживание, ежесменное обслуживание бензомоторных пил; текущий ремонт пил.
37. Перечислите возможные неисправности в системе зажигания, питания, охлаждения, смазки и выхлопа, муфты сцепления, пильном аппарате, стартере, их причины, обнаружение и устранение.
38. Как производится ремонт бензомоторных пил, их консервация и хранение?
39. Как производится валка деревьев в заданном направлении в соответствии с технологической картой и способом трелевки?
40. Обоснуйте; подготовку рабочего места вальщика в летний и зимний период. Правила валки и последовательность выполнения приемов. Подпил (подруб). Формы параметры подпилов. Заиливание. Формы и размеры недопилов. Сталкивание деревьев. Высота пня.
41. Опишите механические и физические свойства древесины. Понятие о пороках древесины. Пороки древесины. Сучки, трещины, пороки формы ствола.
42. Опишите пороки строения древесины, химические: окраски, грибные поражения, повреждения насекомыми, инородные включения и механические повреждения.
43. Организация оплати труда в лесном хозяйстве. Формы организации труда: индивидуальная я коллективная, виды бригад и звеньев.
44. Понятия о трудовых нормативах: нормах выработки, нормах времени. Оплата труда при индивидуальной и коллективной форме организации. Формы и системы оплаты труда. Распределение заработной платы между членами звена.
45. Оплата труда по трудовым договорам в соответствии с ТК РФ. Мотивация труда в лесном хозяйстве.
46. Понятие о металле. Практическое значение физико - химических свойств металлов. Основные слесарные операции: клепка, спиливание, резка, сверление, пайка, нарезка резьбы, рубка.
47. Горюче-смазочные и абразивные материалы. Нормы расхода и способы экономии горюче-смазочных материалов.

48.Определение охраны груда вальщика леса. Состояние и анализ производственного травматизма. Программы: улучшения условий и охраны труда в лесном хозяйстве.

49. Трудовой Кодекс РФ. Общие: требования безопасности. Рабочее время. Время отдыха. Трудовая дисциплина. Работа на открытом воздухе и в холодное время года. Производствен чая санитария в медицина труда.
50. Травмы, их классификация, порядок распределения и оформления. Возмещение ущерба от вреда, причиненного травмой, профессиональным заболеванием.
51. Перечислите и кратко опишите вредные производственные факторы основных видов работы в лесном хозяйстве.
52. Опишите нарушения правил техники безопасности, ведущих к производственному травматизму: несоблюдение 50-мегровой безопасной зоны, работа в неподготовленной лесосеке, особенности разработки ветровально-буреломных лесосек, проведение направлен кого подпила и реза спиливания, сквозной подпил, переход от одного дерева к другому с работающим двигателем в зимнее время или сильно захламленной лесосеке и др.
53. Правила движения в лесу и на лесосоке. Сигнализация, действующая на лесосеке Меры безопасности при проведении подготовительных работ и валке леса. Меры безопасности при заправке бензомоторных пил горючим. Ознакомление с устройством огнетушителя и со способами пользования им при тушении огня.
54. Первая помощь при несчастных случаях. Первая доврачебная помощь при кровотечении, ушибах, переломах, поражением электрическим током, ожогах. Индивидуальный пакет и правила пользования им. Правила пользования аптечкой первой помощи.
55. Электробезопасность. Скрытая опасность поражения электрическим током. Действия электрического тока на организм человека. Виды электротравм. Первая помощь пострадавшим от электрического тока.
56. Основные требования к электроустройствам: для обеспечения безопасной эксплуатации. Электрозащитные средства и правила пользования ими. Заземление электроустановок (оборудования), применение переносного заземления. Защитное отключение, блокировка.
57. Пожарная безопасность. Причины пожаров. Классификация взрывоопасных и нежадных помещений.
58. Правила, инструкция и мероприятия: по предупреждению и ликвидации пожаров. Действия во время пожара в лесу.
59. Природоохранное значение рубок. Ведомственные мероприятия по охране сгружающей среды: предотвращение возможности загрязнений почв, водоемов и воздуха горючими и выхлопными газами, отработанными маслами.
60. Тушение лесных пожаров. Утилизация ГСМ пришедшего в негодность.
61. Технические требования к заготовляемым сортиментам.
62. Государственные стандарты и технические условия на лесоматериалы.

Приложение 2

Виды работ на практике

1. Техническое обслуживание бензомоторных пил
2. Ремонт бензомоторных пил
3. Подготовка бензомоторной пилы к работе
4. Пиление макетных деревьев
5. Валка деревьев
6. Обрубка и обрезка сучьев
7. Работа на рабочем месте
8. Квалификационная пробная работа