Методическая разработка классного часа по теме: "Курить или жить"
классный час на тему

Касимовский филиал ОГБПОУ «Рязанский медицинский колледж»

Классный час

тема:

«Курить или жить»

Касимов 2016 г.                                  

    УТВЕРЖДАЮ

                                                                            Руководитель  Касимовского

филиала ОГБПОУ «Рязанский

медицинский колледж»

____________О.Е.Тебенихина

                                                     ____________г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении открытого классного часа

Тема: Курить или жить.

Дата проведения: 19.11.2016 г.

Место и время проведения: аудитория Касимовского филиала ОГБПОУ «Рязанский медицинский колледж», 13 ч. 35 мин.

Участники: обучающиеся групп 6301-к, специальность 34.02.01 Сестринское дело., 5211-к., специальность 33.02.01 Фармация.

Цели - создание условий для:

• формирования у обучающихся сознательного негативного отношения к курению и понимания  необходимости вести здоровый образ жизни;
• формирования осознания масштабов вреда курения для здоровья человека;
• повышения уровня информированности обучающихся о вреде курения;
• формирования профессионального кругозора и общей культуры: ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями; ОК 7. Брать на себя ответственность за работу подчиненных членов команды и результат выполнения заданий; ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;
• формирования и развития самостоятельности обучающихся, творческого мышления, познавательной деятельности;
• пропаганды здорового образа жизни среди обучающихся.

Задачи:

• информировать обучающихся о вредном влиянии табачного дыма на организм человека и развитии никотиновой зависимости;
• показать глобальный характер проблемы курения в современном обществе;
• зародить сомнения у тех обучающихся, которые курят.  

Подготовительная работа:

1. Обучающимся  предлагается найти материал по заданной теме (статьи в периодике, информация из медицинской литературы и т.д.) и подготовить сообщения.
2. Подготовка видеоматериала о вреде курения.

Оснащение:

• Лекционный материал «Статистика курения в России за 2015 год», «Статистика смертности».
• Анкеты по курению;
• Ноутбук;
• Проекционный аппарат;
• Экран;
• Электронная презентация;
• Видеоматериал  «Конвейер смерти – никотин».

Продолжительность: 90 минут.

План проведения

1. Организационный момент: контроль посещаемости, внешнего вида, готовности к проведению классного часа.
2. Вступительное слово куратора.
3. Заслушивание докладов обучающихся.
4. Самостоятельная работа обучающихся: под руководством куратора студенты выполняют самостоятельную работу: работа с анкетами по курению.
5. Просмотр электронной презентации.
6. Просмотр видеоматериала.
7. Заключительное слово куратора.
8. Организация рефлексии обучающихся.
9. Подведение итогов.

•  заключение куратора  и достижение поставленных целей, ответы на вопросы.
•  оценка куратором работы обучающихся.

10. Обработка результатов анкетирования – Проскунина О.С.

РАЗРАБОТАНО

Куратор                                                                                О.С.Проскунина

______________г.

СОГЛАСОВАНО

Заведующий УПО                                                         Д.С.Белозёрова

_______________г.