методическая разработка открытого занятия
методическая разработка на тему

ГБПОУ «Тольяттинский медколледж»

Методическая разработка открытого практического занятия

 «Материалы для слепков и моделей»

Дисциплина «Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда и техники безопасности»

Специальность: Стоматология ортопедическая (базовая подготовка)

Преподаватель: Борицкая Т.Г.

Методическая разработка открытого практического

занятия для преподавателя

Тема. Материалы для слепков и моделей

Учебные цели

После изучения данной темы студент должен уметь:

использовать знания о составе, свойствах и назначении зуботехнических материалов при изготовлении зубных протезов, ортодонтических и челюстно-лицевых аппаратов с учетом соблюдения правил техники безопасности и требований охраны труда;

После изучения данной темы студент должен знать:

• историю развития производства зубных протезов и использования оттискных материалов
• классификацию и свойства оттискных материалов, применяемых в производстве зубных протезов
• влияние оттискных материалов на ткани полости рта и организм человека в целом
• требования, предъявляемые к оттискным материалам
• организацию производства в зуботехнической лаборатории
• правила работы с оттискными материалами
• технику безопасности при работе с оттискными материалами

Воспитательные цели

Изучение данной темы способствует воспитанию:

• чувства профессиональной гордости;
• педантизма при работе со стоматологическими материалами;
• гуманного отношения к пациентам.

Методические цели:

• Продемонстрировать методику использования видеотрансляции в процессе изложения нового материала и проверки знаний студентов
• Продемонстрировать приемы проблемного обучения

В результате освоения данной темы у студента должны формироваться следующие общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 12. Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь при неотложных состояниях.

ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Изучение данной темы является базой, на которой будут формироваться следующие профессиональные компетенции, соответствующие основным видам профессиональной деятельности:

Изготовление съемных пластиночных протезов.

ПК 1.1. Изготавливать съемные пластиночные протезы при частичном отсутствии зубов.

ПК 1.2. Изготавливать съемные пластиночные протезы при полном отсутствии зубов.

ПК 1.3. Производить починку съемных пластиночных протезов.

ПК 1.4. Изготавливать съемные иммедиат-протезы.

Изготовление несъемных зубных протезов.

ПК 2.1. Изготавливать пластмассовые коронки и мостовидные протезы.

ПК 2.2. Изготавливать штампованные металлические коронки и штампованно-паяные мостовидные протезы.

ПК 2.3. Изготавливать культевые штифтовые вкладки.

ПК 2.4. Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы.

ПК 2.5. Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы с облицовкой.

Изготовление бюгельных протезов.

ПК 3.1. Изготавливать литые бюгельные зубные протезы с кламмерной системой фиксации.

Изготовление ортодонтических аппаратов.

ПК 4.1. Изготавливать основные элементы ортодонтических аппаратов.

ПК 4.2. Изготавливать основные съемные и несъемные ортодонтические аппараты.

Изготовление челюстно-лицевых аппаратов.

ПК 5.1. Изготавливать основные виды челюстно-лицевых аппаратов при дефектах челюстно-лицевой области.

ПК 5.2. Изготавливать лечебно-профилактические челюстно-лицевые аппараты (шины).

Общее время занятия – 2 часа (90 минут).

Место проведения занятия: учебный кабинет колледжа «Зуботехнического материаловедения с курсом охраны труда и техники безопасности»

Оснащение занятия: компьютер, мультимедийный проектор, видеокамера, штатив, таблицы, схемы, стенды, видеофильм, мультимедийная презентация и т.п. (перечислить), гипс медицинский, колбы для замешивания, альгинатная слепочная масса, силиконовая слепочная масса, термопластичная слепочная масса, слепочные ложки, соль, сахар, чайник.

План проведения занятия

Рекомендуемая литература

Основные источники:

1. Аболмасов Г. Н., Аболмасов Н. Н., Бычков В. А., Аль-Хаким А. Ортопедическая стоматология: учебн. для студ. – 7-е изд., доп. и испр.- М.: МЕДпресс-информ, 2015.-512 с.: ил. ISBN 5-98322-581-2

Дополнительные источники:

1. Е. Н. Жулев. Материаловедение в ортопедической стоматологии. – Н. Новгород: Изд-во Нижегородской государственной медицинской академии, 2000.-136 с.
2. Дойников А.И., Синицын А. И. Зуботехническое материаловедение [Текст]: Учебник  – М.,: Медицина 1986.-208с., ил.
3. Смирнов Б. А., Щербаков А. С. Зуботехническое дело в стоматологии. Учебно-методическое пособие. М.: АНМИ, 2002-460 с.
4. Трезубов В.Н., Штейнгарт М. З.,. Мишнев Л. М. Ортопедическая стоматология: Прикладное материаловедение: [Текст]: Учеб. для мед. вузов / Под ред. В.Н. Трезубова. 4-е изд., испр. и доп.– СПб.: СпецЛит., 2008.- 384с.: ил.- ISBN 5-299-00241-6
5. Трегубова Е.С.  Охрана труда и  обеспечение профессиональной   безопасности в учреждениях  здравоохранения и образования [Текст] /Е.С. Трегубова, Н.А. Петрова, А.С.  Нехорошев; под общ. ред. Т.И. Стуколовой.- М. ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ,  2003.- 192с.- ISBN 5-89004-106-1

Интернет-ресурсы:

             e-mail:zubtech@mail.ru            

              www.zubtech.ru

Лабораторно-практическая  работа

Свойства материалов для слепков и моделей

Оснащение:

• Резиновые колбы
• Шпателя
• Оттискные ложки
• Фантомы челюстей
• Гипс
• Альгинатные оттискные материалы
• Силиконовые оттискные материалы
• Цинкоксидэвгенольные оттискные материалы
• Соль
• Сахар
• Чайник

Цель работы:

• Изучить свойства материалов для слепков и моделей

Ход работы:

1. Изучить правила подбора оттискной ложки
2. Подобрать оттискные ложки для фантомов челюстей
3. Изучить правила замешивания и подготовки к работе оттискных материалов (альгинатных, силиконовых, цинкоксидэвгенольных, термопластичных)
4. Замешать материалы и снять оттиски, зафиксировать время твердения различных материалов
5. Сравнить качество оттисков
6. Изучить правила замешивания гипса
7. Замешать гипс и изучить факторы, влияющие на скорость схватывания и отвердевания гипса (добавление соли, сахара), зафиксировать время твердения.
8. Заполнить таблицы
9. Сделать выводы и оформить протокол

Заполните таблицы:

Свойства оттискных материалов

Факторы, влияющие на затвердевание гипса

Оттискные материалы

Сделайте выводы и оформите протокол