Тематический план ПМ 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе.Раздел 03.01.2 Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе в педиатрии, фтизиатрии
календарно-тематическое планирование

Наименование темы

Максимальная нагрузка

Всего

СРС

Теория

Практика

ОК

ПК

51

34

17

16

18

Тема 1.Особенности тактики при оказании неотложной помощи детям.  

3

2

1

2

ОК 2, ОК 3, ОК 7,  ОК 9-12

ПК 3.1- ПК    3.6

Тема 2. Выбор доз и пути введения лекарственных препаратов. Инфузионная терапия детей  разного возраста  при неотложных состояниях на догоспитальном этапе.

3

2

1

2

ОК 2,3,6 ОК 7, 9, ОК 11, ОК 12

ПК 3.1- ПК   3.6

Тема 3.Диагностика неотложных состояний у детей (гипертермический синдром,  судороги, острые кишечные инфекции).Неотложная помощь.

3

2

1

2

ОК 2, ОК 3, ОК 6,   ОК 7,  ОК 11, ОК 12

ПК 3.1- ПК   3.6

Тема 4. Диагностика  и оказание неотложной помощи при бронхообструктивном синдроме

3

2

1

2

ОК 7,  ОК 9, ОК 11, ОК 12

ПК 3.1- ПК   3.6

Тема 5  Неотложная помощь при несчастных случаях у детей. (отравления, укусы насекомых, животных и змей

3

2

1

2

ОК 2, ОК 7,  ОК 9, ОК 12

ПК 3.1- ПК   3.6

Тема 6  Неотложная помощь при несчастных случаях у детей. (ожоги, отморожения, тепловой и солнечный удар, утопление, ДТП.

3

2

1

2

ОК 2, ОК 3, ОК 9, ОК 11, ОК 12

ПК 3.1.,

ПК 3.3., ПК 3.4

ПК 3.5., ПК 3.6

Тема 7. Дыхательная и сердечно-сосудистая недостаточность.

3

2

1

2

ОК 2, ОК 9, ОК 11, ОК 12

ПК 3.1., ПК  3.2

ПК 3.5., ПК 3.6

ПК 3.7,

Тема 8.Терминальные состояния. Сердечно-легочная реанимация у детей различного возраста.

3

2

1

2

, ОК 3, ОК 6,   ОК 7,  ОК 11, ОК 12

ПК 3.1., ПК  3.2

ПК  3.4

ПК 3.5., ПК   3.6

Практические занятия

Тема 1.Особенности диагностики и дифференциальной диагностики   неотложных состояний у детей различного возраста.

9

6

3

6

ОК 2, ОК 3, ОК 6,   ОК 7,  ОК 9,

ПК 3.1- ПК   3.8

Тема2. Выбор тактики оказания  неотложной медицинской помощи детям при различных патологических состояниях, несчастных случаях, ДТП.

9

6

3

6

ОК 2, ОК 3, ОК 7,  ОК 9, ОК 11, ОК 12

ПК 3.1., ПК 3.2

ПК 3.3., ПК 3.4

ПК 3.5., ПК 3.6

Тема 3.  Проведение СЛР детям разного возраста.  Критерии эффективности, осложнения, ошибки.

9

6

3

6

ОК 2, ОК 3, ОК 6,   ОК 7,  ОК 9, ОК 11, ОК 12

ПК 3.1., ПК 3.2

ПК 3.3., ПК 3.4

ПК 3.5., ПК 3.6

ПК 3.7, ПК 3.8

№ п\п

Темы работы и краткое содержание

Коли

чество часов

ОК

ПК

1

Особенности диагностики и дифференциальной диагностики   синдрома сыпи у детей

2

ОК 4,  ОК  ОК 5,  ОК 8,   ОК 9,  ОК 10, ОК 13

ПК 3.1,  ПК 3.3

2

Особенности диагностики и дифференциальной диагностики   гипертермического синдрома у детей (составить таблицу)

2

ОК 4,  ОК  ОК 5,  ОК 8,   ОК 9,  ОК 10, ОК 13

ПК 3.1,  ПК 3.3

3

Диагностика и неотложная помощь при бронхиальной астме, синдроме ОДН

2

ОК 4,  ОК  ОК 5,  ОК 8,   ОК 9,  ОК 10, ОК 13

ПК 3.1,  ПК 3.3

4

ФЗ «Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан».

2

ОК 4,  ОК  ОК 5,  ОК 8,   ОК 9,  ОК 10, ОК 13

ПК 3.1,  ПК 3.3

5

Принципы организации медицинской помощи детям

2

ОК 4,  ОК 9,  ОК 10, ОК 13

ПК 3.1,  ПК 3.3

6

Функциональные обязанности медсестры, фельдшера детской поликлиники, ФАПа.

2

ОК 4,  ОК  ОК 5,  ОК 8,   ОК 9,  ОК 10, ОК 13

ПК 3.1,  ПК 3.3

7

Международная классификация болезней (МКБ)

3

ОК 4,  ОК  ОК 5,  ОК 8,   ОК 9,  ОК 10, ОК 13

ПК 3.1,  ПК 3.3

8

Составление таблиц по дифференциальной диагностике неотложных состояний

2

ОК 4,  ОК  ОК 5,  ОК 8,   ОК 9,  ОК 10, ОК 13

ПК 3.1,  ПК 3.3

Всего

17 часов