Арькова Ольга Юрьевна

Сколько есть разных профессий на свете,
Но говорить я хочу об одной…
Кто так печётся о маленьких детях?
Люди, которым неведом покой.

Это они ночи не досыпают,
Что-то кроят, интересное шьют,
Лепят, рисуют, стихи сочиняют,
Роль репетируют, песни поют.

Их выдумкам нету конца и предела,
Всё, что угодно смогут они.
То, что другим бы уже надоело,
Эти с терпением сносят одни!

Всё они могут, всё им под силу,
Людям с широкою, доброй душой.
Зло никакое их не осилит!
Они – .........Педагоги с буквы большой!

Воспитывать – это благое призванье!
Любить, понимать и, конечно, прощать,
Примером во всём быть, являть состраданье…
Воспитывать, значит, другим что-то дать.

Дать даром уменья свои, свои знанья;
Посеять всё лучшее в детских сердцах,
В ответ не прося ни наград, ни признанья…
Отдать свою жизнь, всю отдать… до конца.

О себе

 Вскину голову, дерзко и гордо  

И пойду улыбаясь вперед!

Мне всего лишь немножечко больно,

Но я верю, все это пройдет!

Я люблю свою жизнь - шебутную!

Зря на Бога не буду роптать!

Вдруг предложит мне долю другую!

Весь вопрос:  А хочу ли менять?

Я просто Человек - мечтаю и живу,

Я просто Человек - не сон, а на  яву.

Я просто Человек- страдаю, радуюсь судьбе...

я просто Человек и принадлежу себе!!!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Любимая книга - "Три мушкетера", написанная А.Дюма.  Я её прочитала  лет в 13 и с тех пор я поняла, что значит взаимовыручка, целеустремлённость,взаимопонимание, в целом - что такое дружба.В общем книга оставила отличное впечатление!

Мой взгляд на мир

Я не могу  изменить направление ветра, но я могу настроить мои паруса и всегда достигать своего назначения.

Мои достижения

Мое главное достижение - мои воспитанники. Дети, которые вспоминают меня, которые приходят в наш детский сад и вспоминают группу, своих воспитателей, праздники...

Моё портфолио

         Каждый день, из года в год, мы спешим на работу по разным дорогам, разным направлениям, и редко задумываемся: «С чего всё началось? Что повлияло на выбор жизненного пути?»

         Я всегда знала, что моя жизнь будет связана с детьми.  С самого детства все мои игры были связаны с воспитанием и обучением  детей. Это и   « Дочки – матери» и  « Детский  сад»,а еще  « Школа». Я очень любила учить кукол, проверять их тетради, ставить оценки в дневники.  Школьные годы пролетели быстро и незаметно. После восьмого класса я поступила  в педагогический колледж. Годы учебы прошли, и вот я -  учитель начальных классов.  Работа мне очень  нравилась. Проработав  в школе 6 лет,  я   была уверенна, что  вот он, мой настоящий  жизненный  выбор, моя судьба. Но жизнь иногда преподносит нам сюрпризы. Так случилось и  со мной. Я вышла замуж, переехала,  вскоре родилась дочка. Устраивая  ее  в детский сад, мне предложили поработать воспитателем. Я согласилась. Мне  хотелось испытать себя, доказать, что смогу и здесь себя реализовать.

         Помню свою первую встречу с моими воспитанниками. Светлые, добрые   глаза, робкие улыбки… Я не смогла устоять перед ними, и вот я – воспитатель.

        В детском саду я работаю уже 10 лет. Я часто думаю о том, что бы я делала без этих маленьких шалунишек, без их горящих глаз, без  ста вопросов «Почему….». Наверное,  не случайно так распорядилась судьба и привела меня в детский сад. Теперь это мой  дом, в котором меня ждут, любят, ценят; в который я спешу с интересными идеями, хорошим настроением.

Но воспитатель -  это даже не профессия, это образ жизни, хобби, увлечение. Наверное, это и есть моя дорога длиною в жизнь, зовущая и ведущая к бесконечной жизни в душах моих воспитанников.

     Каждый день приносит в нашу жизнь что – нибудь  разное. Каждый день  - это своего рода экзамен. Маленькие мудрые учителя   проверяют тебя на прочность  и одновременно любят тебя всепоглощающей любовью, в которой можно раствориться без остатка.        

Ребёнок мал, доверчив, беззащитен, и нам, взрослым, надо подняться до его детской философии, дотянуться до него и прожить эту жизнь вместе с ним, ведь он уже личность, имеющая право на своё мнение и свои взгляды.

    Но, не смотря на это, воспитатель – это учитель, который все знает, всему учит. Он  и товарищ по игре, и близкий человек, который все поймет и поможет в трудную минуту. Для  всего этого воспитателю необходим жизнерадостный и веселый характер, умение  избегать   монотонность, скуку. Воспитатель должен быть интересен своим воспитанникам. Важно не стать скучным взрослым, быть всегда «чуть – чуть» ребенком, уметь учиться у детей их видению мира, их наивности. А как важно уметь смеяться, думать, чувствовать!

Принято считать, что профессия воспитателя призывает «сеять разумное, доброе, вечное». А  как и что прорастёт из посеянного?

     В одной восточной мудрости говорится о том, что труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, который выращивает различные растения: «Одно растение любит солнечный свет, другое – прохладную тень. Одно растение любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину.  Одно произрастает на песчаной почве, другое – на жирной, глинистой.  Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своём развитии».

     Воспитатель должен найти подход к каждому ребёнку, с каждым подружиться, каждого понять, полюбить и принять таким, какой он есть. Только тогда откроется неповторимость и образ каждого  из его воспитанников, и «зазвенят колокольчики в их душах».

            Я хочу научить каждого ребенка жить в согласии с самим собой и окружающим миром, показать ему, как красив и  приветлив мир, в котором мы все живём.          

        Работая воспитателем 10 лет, я могу сказать – лучше моей профессии нет! Я горжусь тем, что встречаясь   на улице  со своими бывшими  воспитанниками вижу их особые улыбки . Они с удовольствием делятся со мной  своими новостями и достижениями. Значит, я дала им не только необходимые знания, но и научила их быть добрыми, отзывчивыми  людьми.

        А   я… Я буду знать, что в каждом из них есть частичка моего труда и сердца, что мои усилия были не напрасны!