Полина Любовь Николаевна

О себе

Образование: высшее

Педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая с 2000 года

Курсы повышения квалификации в ВИПКРО: 1995, 2000, 2005, 2010 гг.

За вре­мя работы зарекомендовала себя как эрудированный методически грамотный учитель, творчески работающий специалист, систематически работающий над повышением своего теоретического уровня и педагогического мастерства

Мои уроки всесторонне продуманы, в них четко определены учебные и воспитательные задачи, выделяется главное в изучаемом материале, широко используются ТСО, дидактический, исторический и краевед­ческий материал. Для уроков характерно логическое построение, разумное со­отношение словарных и иллюстрированных форм изложения материала, побуж­дение учащихся к самостоятельному получению знаний, стремлению познать новое, использованию новых технологий.

Использую различные формы и методы проведения уроков. Например: элементы деловой игры, уроки-сказки, уроки-путешествия, конференции, семинары, широко использует межпредмет­ные связи. За годы работы создала собственнаую систему контроля знаний, умений и навыков учащихся, позволяющая, во-пер­вых, экономично использовать время урока, во-вторых, оценивать деятельность учеников на различных этапах урока, по различным видам деятельности. 

Учащиеся под моим руководством принимают участие в школьных, районных, городских и областных выставках детских рисунков.

Главными задачами в обучении учащихся для меня явля­ются: практическая направленность, развитие творческих способностей учащихся, связь теории с практикой, эстетическое и патриотическое воспитание и создание условий для профессионального самоопределения учащихся.

С 2006 года назначена руководителем методического объединения учителей ИЗО и черчения Коминтерновского района города Воронежа. За большую работу по организации методической подготовки педагогов района награждена грамотой Управления Образования Администрации города Воронежа в 2008 году.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1 Михаил Булгаков — Мастер и Маргарита
2 Лев Толстой — Война и мир

3 Антон Чехов — Рассказы

4 Иван Тургенев — Отцы и дети

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Основная Концепция современного образования – это духовно- нравственное развитие и воспитание личности гражданина России. Личность ребенка – это цель образовательной системы. Ребенок не должен являться только сосудом,  который школа до краев наполнит знаниями. В свете сегодняшнего времени основная задача – вырастить человека, который будет понимать, что именно он знает и как этими знаниями воспользоваться в дальнейшей жизни. Для воспитания этих качеств  подходят личностно-ориентированные технологии, в центре которых – личность ребенка, реализация его природного потенциала.

Предмет ИЗО, как никакой другой, способствует развитию и формированию лучших качеств  личности, так как процесс обучения строится на изучении высочайших образцов культуры человечества и  выполнении большого количества творческих работ.