Паснаева Светлана Викторовна

       Вокруг меня всегда было много детей. С детства я росла очень общительным и коммуникабельным ребенком, но к сожалению никогда не ходила в детский сад. Поэтому детский сад был моей детской мечтой. Когда предстоял выбор профессии , выбор  был очевиден. Выбирая  педагогическое образование   я понимала, что беру на себя ответственность за физическую безопасность и развитие детей.  Ведь те кто доверил мне воспитание своего ребенка - должны быть уверенны в разностороннем и гармоничном развитии своего малыша. С годами я поняла, что сделала правильный выбор,   ведь воспитатель - это не профессия, а призвание которое даётся не каждому, а лишь тем кто действительно любит  детей и имеет  большое желание сделать их жизнь интересной и содержательной.  

О себе

Образование: среднее  специальное, 1992 г., Рубцовское педагогическое училище.

Специальность: Дошкольное образование

Квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях

Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад №54 "Золотой ключик" города Рубцовска Алтайского края

Занимаемая должность: воспитатель

Общий трудовой стаж: 29 лет

Педагогический стаж:  29 лет

Награды: Почётная  грамота Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи, 2011

Почётная  грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2017

Курсы повышения квалификации: КГБУ ДПО «Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования », «Организация психолого - педагогического сопровождения  коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста », 2019 г. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Алые паруса"  А. Грина, "Как любить ребенка" Я. Корчак., "О красоте профессии воспитателя" В.Т. Иванова

Мои достижения

Я принимаю активное участие в работе творческой группы дошкольного учреждения по подготовке и представлению материалов дошкольного учреждения для участия в городских и краевых конкурсах:

- лауреат в номинации «Лучшая визитка» городского конкурса «Неделя педагогического мастерства – 2012», (почетная грамота МУ «Управление образование»);

- участвовала в разработке проекта для городского конкурса на лучшую методическую разработку по развитию пришкольно - опытного участка и прилегающих территорий среди бюджетных дошкольных образовательных учреждений  - 3 место в номинации «Экологическое образование в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении»;

 - обобщила материал по педагогическому сопровождению детей для  краевого конкурса «Детский сад Алтая – 2012» - лауреаты;

 - систематизировала содержание блока по совместной образовательной деятельности воспитателя с детьми в проектных материалах дошкольного учреждения к конкурсу программ инклюзивного образования детей дошкольного возраста – 2013 г.;

 - готовила  материалы  для включения  в «Банк лучших практик»  -  2015 г.;

 - принимала активное участие в разработке основной образовательной программы и программы дополнительного образования учреждения; методического и дидактического обеспечения к образовательным областям; планировании развития, оснащения развивающей предметно-пространственной среды, являюсь участником  реализации проекта «Внедрение федерального государственного образовательного стандарта в ДОУ» (2014 – 2016 гг.), являюсь одним из разработчиков рабочей программы дополнительного образования по экспериментированию (2019 г.);

            В группе № 9  «Солнышко» мною создана благоприятная предметно - пространственная развивающая среда, которая гарантирует охрану и укрепление физического здоровья детей, обеспечивает условия для совместной и самостоятельной образовательной деятельности. В группе отмечается высокая посещаемость, уровень общей заболеваемости ниже средних городских  показателей, качество освоения программы детьми составляет 96%, 80% выпускников учатся в гимназиях  и лицеях хорошо и отлично.

 Со своими воспитанниками являюсь активным участником конкурсов различных уровней:

- «Почемучки в поиске» (2009, 2013, 2017) - лауреаты.

-  «Театральная мозаика - 2011» - почетная грамота театральному коллективу.

- «Хрустальные россыпи - 2014» - лауреаты.

 - международный творческий конкурс для детей «Подарки любимой маме» - 2015 - 3 место.

 -  Окружная выставка «О животных с любовью» - 2015 - дипломы  за активное участие в номинации «Рисунки»  городского конкурса «Человек и собака на дорогах войны» - 2015

 - Всероссийский конкурс «Рассударики»  - 2015, 2016, 2019, 2020 - диплом за подготовку участников.

-  Участвовала в заочном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатели России – 2017».

- Участвовала в разработке материалов  для отбора в инновационную инфраструктуру системы образования Алтайского края 2017 г.

- В городском конкурсе «Лыжня РОССИИ 2020»

- Участвовала  в обсуждении секции дошкольного образования форума  «Дни образования на Алтае 2020, 2021».

- Городской выставке  «Технический вернисаж - 2021» - диплом за подготовку участников.

- Городской  фестиваль  «Зимняя сказка»  2021- призёры 1, 2, 3 места.

- Городская выставка художественных и технических работ: «Технический вернисаж -2021» - диплом за подготовку участников.

- Городской фестиваль детской игрушки   «Матрёшка» 2021- Грамота победитель -  2 и 3 места.

- Городской конкурс  «Хобби - клуб  «Лицей для малышей» для муниципальных дошкольных образовательных учреждений г. Рубцовска 2021»  - диплом  победителя  -  3 место.

-  Городской чемпионат по чтению вслух на скорость «Олимпийские игры по чтению».

-  Городской конкурс видио роликов  «Я  бабушке хочу сказать... »  - диплом  победителя  -  3 место.

            Мои воспитанники посещают учреждения дополнительного образования,  30%   детей - посещают хореографические студии и ансамбли, 45% - спортивные секции (являются призерами городских и краевых соревнований), 80% - студии развивающего обучения. В детском саду занимаюсь дополнительным образованием детей старшего дошкольного возраста,  организовала и провожу занятия  кружка по экспериментированию, участники кружка являются призерами городских и краевых конкурсов исследовательских проектов. Доля родителей воспитанников удовлетворенных развивающей, социальной обстановкой в группе составляет 98%.

            Участвую в работе группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возможностями «Особый ребенок»,   способствую социализации детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, не посещающих дошкольные образовательные учреждения. оказываю родителям необходимую консультативную помощь по воспитанию и развитию детей дошкольного возраста. Принимаю участие в работе консультативного центра детского сада, оказывая родителям необходимую консультативную помощь по воспитанию и развитию детей дошкольного возраста.

         Представляю опыт педагогической деятельности на городском уровне в рамках работы муниципального методического объединения, являюсь педагогом – наставником молодых специалистов и студентов Рубцовского педагогического колледжа.

             Своевременно повышаю уровень свое профессионального мастерства на курсах повышения квалификации, вебинарах и других формах повышения квалификации.

             Несколько лет являюсь председателем Общего собрания работников учреждения.  Вхожу в экспертные  комиссии дошкольного учреждения:  по аттестации,  оценке качества работы педагогов и др..

             За многолетний добросовестный труд в 2011 году награждена Почетной грамотой Управления по образованию и делам молодежи Алтайского края, в 2017 – Почетной грамотой  Министерства образования и  науки Российской Федерации, имеет почетные грамоты и благодарности муниципального казенного учреждения «Управление образования» города Рубцовска.

Моё портфолио

       Современный этап развития всей системы образования выводит работу педагога на совершенно новый уровень.  Важнейшее требование федерального государственного образовательного стандарта  - это умение мыслить, анализировать, осознавать, делать выводы.

      Здоровье детей, его охрана и обогащение является приоритетным направлением не только образовательных и медицинских учреждений, но и всего общества в целом, поскольку лишь здоровые дети в состоянии должным образом заниматься разными видами деятельности, обучаться, развиваться. Только полноценное здоровье способствует становлению гармонически развитой личности.

        Для реализации   образовательной  области «Физическое развитие» в своей работе применяю элементы здоровье сберегающих и  физкультурно-оздоровительных технологий, что способствует  сохранению и   укреплению физического и психического здоровье детей. В результате систематической работы проведения закаливающих мероприятий за последний год видна стойкая динамика снижения простудной заболеваемости детей.

      Привлекаю родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе и совместному поиску наиболее эффективных путей воспитания и обучения детей, используя разнообразные формы взаимодействия (собрания, консультации, анкетирование, индивидуальные беседы, наглядная агитация, совместные праздники). Их активность  обусловлена  тем,  что каждый родитель имеет  свои приоритеты в воспитании, но все без исключения хотят видеть своего ребенка в первую очередь здоровым.

      Создание условий для сохранения психического и физического здоровья каждого ребенка, обеспечение эмоционального благополучия детей, оказание педагогической поддержки для сохранения и развития индивидуальности каждого ребенка.

Портфолио: