Певцова Лидия Алексеевна

 Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию. Л.Н. Толстой

О себе

Люблю свою работу, детей

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Много времени занимает чтение специальной литературы, если появляется  свободная минута, люблю почитать детективы, которые позволяют забыть про заботы, обязанности.

С удовольствием перечитываю Сухомлинского, каждый раз открываю для себя что-то новое

Мой взгляд на мир

Считаю, что у каждого человека должно присутствовать жизнерадостное мировосприятие. Это является основой, началом той полноты духовного мира личности, без которой невозможна полнокровная интеллектуальная жизнь коллектива в целом и каждого человека в отдельности.Именно при таком мировосприятии возможно формирование, обучение, воспитание личности.

Мои достижения

Награждена Почетной грамотой администрации района

Моё портфолио

Основная цель портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах деятельности – обучающей, воспитательной, творческой, самообразовательной. Портфолио - один из способов обдумать и проанализировать свой опыт, а для нас, учителей, ещё и жизнь - так неотделимы человеческое общение от профессиональной деятельности. В нём, по моему глубокому убеждению, должен быть не столько набор материалов и званий, наград и разработок, сколько вехи нашего профессионального пути. Это - как оглавление в учебнике - канва нашей жизни и работы, в которую вплетены все уроки, беседы, размышления и работы, их невозможно уместить ни в какое портфолио - так они многочисленны и многообразны. Поэтому для своего портфолио я отбираю самые успешные, эффективные и опробованные мои материалы и разработки.