Главные вкладки
ПОЛОСУХИНА АЛЛА ЕВГЕНЬЕВНА
учитель-дефектолог
Профессия: Учитель-дефектолог
Профессиональные интересы: Воспитание и обучение дошкольников с ЗПР, с ТНР
Увлечения: Путешествия, фитнес, садоводство
Регион: Республика Татарстан
Населенный пункт: г.Зеленодольск, Республика Татарстан
Место работы: Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад комбинированного вида №15 "Ромашка"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/polosuhina-alla-evgenevnaЧеловек всякую минуту полон неосуществившихся возможностей

О себе
В 1992 году окончила Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, дефектологический факультет. Имею стаж педагогической работы 19 лет.
Владею различными информационно-коммуникативными технологиями и методиками разноуровнего обучения детей с ЗПРР.
Распростроняю свой опыт через республиканские семинары, российские и международные конференции, а также через методические публикации. Активно участвую в профессиональных российских и международных конкурсах.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классика русской и советской литературы. Тургенев И.С. в произведении"Отцы и дети" поднимает вечные проблемы взаимоотношений поколений. Бескомпромиссность, отсутствие преклонения перед авторитетами были присущи главному герою. И в наше время эта проблема актуальна.

Мой взгляд на мир
Главное - с любовью относиться ко всему, что тебя окружает !

Мои достижения
Имею высшую квалификационную категорию
Повышение квалификации:
2011 г. Практический курс обучения программы "Логопедический массаж", г. Москва;
2012 г. Свидетельство об участии в научно-практической конференции "Инновационные методы реабилитации детей после кохлеарной имплантации. Программа "Я слышу мир !" в республике Татарстан;
2013 г. Свидетельство о прохождении обучения по теме "Расстройства Аутистического Спектра и продвигаемые профессиональные практики" семинар Патрика Сансона, г.Казань;
2014 г. Сертификат об участии в семинаре "Актуальные вопросы дифференциальной диагностики и коррекции сложных случаев задержек речевого развития у детей. Ранняя помощь детям с тяжелыми множественными нарушениями развития."
Сертификат о прохождении тренинга K-Taping - Логопедия, г. Санкт-Петербург

Моё портфолио
ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
- создание оптимальных условий для умственного развития ребенка
- подготовка детей к обучению в школе, развтие высших психических функций: формирование наглядно-образного и наглядно-схематического мышления детей, развитие внимания, памяти, воображения, развитие речи, сенсорное развитие, развитие общей и мелкой моторики
- помощь в использовании полученных знаний в повседневной жизни