Протасова Марина Александровна

Мое учительское кредо - воспитать свободную личность, умеющую отстаивать свои интересы, свободно и грамотно выражать свои мысли и чувства, самовыражаться, брать на себя ответственность, как того требует современное общество.В данной профессии я работаю  с учащимися младшего возраста 20 лет. И каждый раз для себя открываю много нового и удивительного. Работать  учителем – это значит учиться всю жизнь, не успокаиваться на достигнутом,  искать разные ответы на вопросы, которые заставляют трудиться над собой. Моя методика воспитания должна основываться  на внимании к отдельному ученику, к его удачам и неудачам, к его затруднениям, особенностям, стремлениям. Когда ребята видят моё стремление, желание понять их и помочь им, то открыто сотрудничают со мной, не только во внеклассной работе, но и в процессе обучения. Я желаю привить ученикам любовь и интерес к учебе через внедрение современных образовательных технологий, активных форм, средств, методов обучения. Только систематическая работа как на уроках, так и во внеклассной деятельности приводит к положительным результатам: учащиеся имеют стабильные знания, принимают активное участие в школьных, районных, городских мероприятиях, где занимают призовые места и становятся лауреатами.
Воспитывать здоровых, жизнелюбивых, честных, добрых, творческих и активных  людей – такова моя педагогическая идея.

О себе

Образование высшее. Окончила Самарское педагогическое училище в 1993 г. и педагогический институт в 2001 г. 

Создала свою авторскую программу по здоровьесбережению. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Жюль Верн "Дети капитана Гранта", произведения Пушкина,

Каверин "Два капитана", произведения Э.Золи, Достоевского и другие

классические произведения

Мои достижения

Лауреат педагогического конкурса "Ступени мастерства- 2012"

Моё портфолио

   Главная задача портфолио -  представить автора, показать его достижения, поддерживать высокую мотивацию, продемонстрировать уровень профессионализма учителя, расширять возможности самообразования.Портфолио - это  индивидуальная подборка профессиональных достижений, современная форма оценивания, помогающая анализировать способности в процессе непрерывного образования.  Портфолио является альтернативным способом фиксирования всех достижений. необходимый атрибут, элемент самовыражения учителя. На современном этапе развития общества, каждый владеет навыками пользования компьютером и интернетом. Электронное портфолио - это актуально. Преимуществом его  является участие в конкурсах всех уровней. На современном этапе преподавания педагогу необходимо быть профессионально компетентным в связи с повышением требований к качеству образования.  Портфолио учителя  показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности учебных и внеучебных видах деятельности.Портфолио помогает показать значимые резудьтаты своей работы, проекты, исследования, участие в конкурсах. В своей работе использую разнообразные  современные образовательные технологии, активные формы, средства, методы учебной и внеурочной деятельности. Такая систематическая работа приводит к положительным результатам, позволяет ученикам проявлять инициативу, творчество.