Кто зовется ВОСПИТАТЕЛЬ?

Очень трудно рассказать.

Воспитатель для ребенка,

Будто бы вторая мать.

Кто поймет ребенка лучше?

Мамочке совет кто даст?

Успокоит и подскажет,

Как им дальше в мир шагать.

Воспитатель это просто состояние души 

О себе

Меня зовут Пряхина НатальяВитальевна, проживаю вреспублике Коми. С детства всегда брала шефство над своими младшими сестрами и братьями, наверно  уже тогда во мне назревали качества воспитателя . Окончив  Сыктывкарский педагогический колледж №2 г.Сыктывкара, по сей день  работаю воспитателем. Каждый день, спеша на работу, я думаю о своих ребятах, о встрече с их родителями, жизнь в среде детей научила меня понимать их потребности, налаживать контакты с родителями детей, стойко переносить невзгоды беспокойной воспитательской жизни. Искусство быть педагогом так же многогранно и сложно, как всякое искусство.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Много в детстве читала сказок, очень нравилась хрестоматия со сказками и сейчас своим детям каждый день читаю сказки. Ведь в сказках добро всегда побеждает зло.

Мой взгляд на мир

"Воспитывая – воспитываемся сами.

Образовывая – образовываемся сами.

Уча – учимся.

Кому-то кажется, что педагогика – наука о воспитании детей взрослыми.

Это не совсем так. Подлинная правда в том, что в педагогическом процессе Взрослый и Ребёнок – это единое самовоспитывающееся и саморазвивающееся целое, внутри которого они друг для друга и воспитатели, и воспитанники, и учителя, и ученики.

Разница между ними в том, что Взрослый действует сознательно, а Ребёнок – в силу своей духовной и естественной природы.

Лично для меня эта идея – одна из ключевых в своих собственных подходах к воспитанию.

Развиваться, двигаться вперед, жить высшими ценностями. И даже если не всегда это получается так, как “в идеале”, важно, что есть устремленность, есть шаги в этом направлении. И есть вдохновляющий образ. Это дети - смысл и цветы нашей жизни." 

Ш.А Амонашвили

Мои достижения

Моё личное достижение- это дети, которые с удовольствием приходят ко мне в группу.

Моё портфолио

Главное назначение портфолио педагога – продемонстрировать наиболее значимые результаты своей практической деятельности.

Портфолио позволит проанализировать, обобщить и систематизировать результаты моей работы, спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.