Редкозубова Ольга Петровна

Современный урок – это интересный урок. Лишь в таких условиях можно поддерживать высокую мотивацию и эмоциональную окраску урока. Это и продуманная структура урока, и логика изучения нового материала, и разнообразие дидактического материала, и организация работы обучающихся, и постоянные поиски форм и методов преподавания, и техническое оснащение урока.

 Чтобы добиться образовательных результатов, отвечающих новым  запросам  общества, нужны новые технологии обучения, позволяющие обеспечить индивидуализацию обучения, развитие самостоятельности и творческих способностей обучающихся, доступ к новым источникам учебной информации.

О себе

Закончила РГПУ по специальности "Учитель математики и информатики". Работала в школе. С 2000 года преподаю математику и информатику и ИКТ в профессиональном училище.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Введение  информационных технологий в учебную деятельность охватывает различные стороны организации учебного процесса. Применение компьютера сопряжено с разработкой новых методических подходов в преподавании, поэтому приходиться вырабатывать такие приёмы обучения детей, которые позволяют адаптировать их знания в части возможности перенесения в компьютерную среду. Умея работать с необходимыми в повседневной жизни вычислительными и информационными системами, базами данных и электронными таблицами,  персональными компьютерами и информационными сетями, человек информационного общества приобретает не только инструменты деятельности, но и новое видение мира. Поэтому наиболее эффективной методикой  для меня  стало применение ИКТ.