Контрольная работа по теме «Информационная деятельность человека» по учебной дисциплине Информатика и ИКТ
тест по информатике и икт (10 класс) по теме
Объекты контроля
Основные этапы развития информационного общества, основные понятия. |
Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов, основные понятия. |
Правовые нормы, относящиеся к информации. |
Информационные ресурсы общества. |
Этапы развития технических средств и информационных ресурсов, основные понятия. |
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 68.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольные вопросы
для проведения контрольной работы по теме
«Информационная деятельность человека»
по учебной дисциплине
Информатика и ИКТ
для профессий «сварщик»(150709.02),
«мастер общестроительных работ»(270802.09),
«лаборант-эколог»(240100.02).
Преподаватель Редкозубова О. П.
Тема | Учебные элементы | Уровень усвоения |
Информационная деятельность человека | Основные этапы развития информационного общества, основные понятия. | 2 |
Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов, основные понятия. | 2 | |
Правовые нормы, относящиеся к информации. | 2 | |
Информационные ресурсы общества. | 2 | |
Этапы развития технических средств и информационных ресурсов, основные понятия. | 2 |
Контрольные вопросы
для проведения контрольной работы по теме
«Информационная деятельность человека»
по учебной дисциплине
Информатика и ИКТ
1 вариант
Контрольные вопросы
для проведения контрольной работы по теме
«Информационная деятельность человека»
по учебной дисциплине
Информатика и ИКТ
2 вариант
№ задания. | Содержание задания | Р | ||||||||||
Дополните определение: Этапы появления средств и методов ________________________________, вызвавшие кардинальные изменения в обществе, называются информационными революциями. | 1 | |||||||||||
Заполните пустые ячейки таблицы:
| 4 | |||||||||||
Вставьте пропущенный этап становления информационного общества и запишите, к какому этапу стремится современное общество ____________2____________ | 2 | |||||||||||
Дополните понятие: Робот - это _______1_____ устройство, управляемое ______2_________, в различных технологических процессах. | 2 | |||||||||||
Расшифруйте термин АСУ: А- __________1_______________ С- __________2______________ У-__________3______________ | 3 | |||||||||||
Дополните понятие: __________1_______________представляют собой ресурсы, __2__________ в форме, позволяющей их воспроизводство для общества, человека. | 2 | |||||||||||
Запишите, к какой группе информационных ресурсов относятся учебные книги, энциклопедии: _________________________________________ | 1 | |||||||||||
Дополните предложение: Для ___1_____ доступа к _____2______ ресурсам в России организован ___3_____(вход) на все __________4____________через единое окно http//window.edu.ru. | 4 | |||||||||||
Дополните схему: | 3 | |||||||||||
Назовите элементы образующие знак охраны авторского права на компьютерные программы:
| 3 | |||||||||||
Запишите фамилию основоположника отечественной электронно – вычислительной техники:_________________________________ | 1 | |||||||||||
Запишите название первой ЭВМ:_________________________________ | 1 | |||||||||||
Закончите предложение: Основой классификации ЭВМ по поколениям является_________________________________________________________. | 1 | |||||||||||
Дополните предложение: Первый персональный компьютер был создан фирмой _______1________ в ________2___ году. | 2 | |||||||||||
Итого | 30 |
Эталон ответов
1 вариант
№ задания. | Эталон ответа | Р |
Информационными революциями. | 1 | |
| 4 | |
| 2 | |
Робот | 1 | |
| 3 | |
| 3 | |
К образовательным. | 1 | |
| 4 | |
| 3 | |
| 3 | |
Бэббидж | 1 | |
Лавлейз. | 1 | |
Поколением ЭВМ. | 1 | |
| 2 | |
Итого | 30 |
2 вариант
№ задания. | Содержание задания | Р |
Обработки информации | 1 | |
| 4 | |
| 2 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 2 | |
К образовательным | 1 | |
| 4 | |
| 3 | |
| 3 | |
Лебедев | 1 | |
ЭНИАК | 1 | |
Элементная база | 1 | |
| 2 | |
Итого | 30 |
Параметры оценивания срезовой контрольной работы.
Оценка | КУ | Количество операций |
«5» | 0,9КУ1 | 27-30 |
«4» | 0,8КУ<0,9 | 24-26 |
«3» | 0,7КУ<0,8 | 21-24 |
«2» | КУ<0,7 | Менее 21 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/11/picture-27685-1426084956.png)
Контрольная работа по теме: "Информационные и телекоммуникационные технологии"
Контрольная работа по теме: "Информационные и телекоммуникационные технологии" , 2 варианта...
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/02/picture-82373.jpg)
Презентация на тему "Информационная деятельность человека"
Презентация для урока информатики и ИКТ в 9 классе по теме "Информационная деятельность человека"....
Контрольная работа по теме "Информационные модели" 7 класс.
Контрольная работа по теме "Информационные модели" для 7 класса(Босова) в форме теста. Используется для проведения проверки знаний по теме Информационные модели....
Контрольная работа по теме "Информационная картина мира" , 8 класс, УМК Н.В. Макарова
Контрольная работа проводится в 8 классе после изучения тем "Представление о модели объекта", "Основы классификации объектов"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/25/picture-695526-1445766219.jpg)
Конспект урока на тему:"Контрольная работа по теме Информационное моделирование".
Данный материал содержит план урока....