Сабирзянова Гульшат Минегаязовна

О себе

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №25» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мәдинә Маликова китаплары. Мәдинә Маликованың әсәрләрендә тасвирланган шәхесләр юлларның әйләнечен түгел, авыррак булса да турысын сайлыйлар. Шәхси мәнфәгатьләрен күз алдында тотып, байлык артыннан куып яисә ләззәт диңгезендә йөзәргә теләп түгел, иң беренче чиратта башкаларны кайгыртып шулай итәләр алар. Мәдинә Маликованың әсәрләре олы тәрбия мәктәбе булып кабул ителә. Күпләр алардан үзләрен борчыган сорауларга җавап таба, гыйбрәт һәм үрнәк ала. Ул яшәешнең мәгънәсен яхшылыкка, матурлыкка, әхлакка хезмәт итүдә күрә.

Мой взгляд на мир

Язмыш синең тез астыңа китереп сукса - егылмас өчен, якасына ябыш. Утларга салса - үзең аннан да көчле ян, шулвакыт аның кызуын сизмәссең. Суларга салса - күбек булып өскә күтәрелмә, асылташ булып төпкә бат: ялтыравыңны күреп , чумып алырлар. Тузан итеп һавага күтәрсә - яңгыр тамчыларына кушылып, җиреңә төш. Карурманнарда адаштырса - кояшка карап юл сайла. Ташлар белән бастырса - чишмәгә әверелеп, иреккә ургы; җиргә күмсә - орлык шикелле тишелеп чык. Җилкәнеңне җилләр екса - йөрәгеңне җилкән итеп күтәр. Нинди генә очракларда да җиңәргә өйрән. Көчле рухлылар гына максатларына ирешә ала. Түземнәр генә бәхеткә лаек.

Моё портфолио

"Цель обучения ребёнка состоит в том ,чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя".(Б.Пастернак)

Портфолио: