Зырянова Альфия Марсовна

О себе

Образование: высшее

Окончила: МГПИ  в 1998 г

Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Методист по дошкольному воспитанию.

Специальность: дошкольное образование.

Общий педагогический стаж: 24 года

Прошла курсы повышения квалификации: по программе: " Организация воспитательно - образовательного процесса в ДОУ  в условиях введения ФГОС" .

Квалификация: высшая категория.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Добрые книги о дружбе, добром отношении к  близким,в которых добро  побеждает зло. Сказки Пушкина, народные сказки..

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир- это все что ты хотел  бы знать на свете.

Мои достижения

"Разработка календарного планирования среди детских садов Калининского района по ФГТ"

Грамота за многолетний и добросовестный труд в системе дошкольного образования в 2012 году

Диплом 1 место во Всероссийском конкурсе детского творчества  "Навстречу зиме" в 2012 году

Диплом 1 место во Всероссийском фотоконкурсе "Королеве весеннего царства" в 2013 году

Диплом 1 место в районой выставке детского творчества "Звездный вернисаж" в 2013 году

Диплом 1 место во Всероссийском  творческом конкурсе "Рассударики"" в 2015 году

Диплом 1 место во Всероссийском дистационном конкурсе творческих работ (бисероплетение) в номинации "Валентинка" в 2014 году

Свидетельство об участии во Всероссийской экспериментальной площадке "Внедрение по ФГОС" 

Моё портфолио

Я очень люблю свою работу! Моя работа самая лучшая,  ответственная и интересная. Дети в детском саду – это наша  радость  и большая надежда. Считаю, что у меня есть силы, талант, а самое главное - любовь к детям, которая помогает сделать жизнь ребенка в детском саду яркой, интересной, познавательной.Ведь рядом со мной дети познают жизнь, совершают свои первые победы, учатся на первых ошибках. Я люблю детей не за то, что они хорошие, а просто за то, что они есть, за то, что это мои дети! Любовь, доброта, искренность – вот что нужно современному ребенку. Именно этих человеческих качеств так не хватает нашим детям. Он должен любить детей всяких: шумных и тихих, послушных и капризных, чистеньких, ухоженных и неряшливых, хорошеньких и не очень. На том простом основании, что они - дети.         Вот сидят и слушают  меня внимательно мои воспитанники - они все такие разные, и я к каждому стараюсь найти индивидуальный подход, выявить индивидуальные особенности. Я люблю свою  профессию воспитателя. Однако быть воспитателем детского сада очень и очень непросто!