Главные вкладки

Салтанова Светлана Ивановна

сайт учителя начальных классов

Начальная школа – ресепшн системы образования

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Внедрение новых методик

Увлечения: Изучение новых методик и новых программ

Регион: Иркутская область

Населенный пункт: Байкальск, Слюдянский район.

Место работы: МБОУ НШДС №13

О себе

Салтанова Светлна Ивановна.

Учитель начальных классов.

Родилась в Забайкальском крае. В школе любила гуманитарные предметы. После школы училась в Петровск-Забайкальское педагогическое училище.С 1983г по 2005г работала Мордойской средней общеобразовательной школе.

В 2005г устроилась МБОУ НШДС № 13. Работаю 10лет по квалификационый категории. Люблю книги, кино, музыку.

Ученикам желаю:

”Быть справедливыми, иметь твердые жизненные принципы,

быть строгими к себе

и доброжелательными к людям ”.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Чтение-моё увлечение, поэтому книг, сформировавших мое мировоззрение, воспитавших и научивших меня - великое множество...

Мой взгляд на мир

Роль учителя начальных классов не может и не должна меняться. Его функция , как и раньше, – помочь детям адаптироваться в школе, быть для ребенка тем, кто поможет ему подготовиться к серьезной жизни в социуме, частью которого является средняя школа. Очень трудно было бы семилетнему малышу, даже если он и посещал детский сад, привыкнуть сразу к нескольким педагогам, ведь все они живые люди, у каждого из них свои требования.Поэтому и необходима на первой ступени обучения в школе личность учителя начальных классов. Он как мать, только не дома, а в школе. В начальный период обучения детям нужен в школе именно такой человек, его требования должны быть едины, он видит ребенка на каждом уроке, многое знает о нем и может дать дельные рекомендации родителям. Учителя начальных классов — особый народ в учительской среде. Они занимаются самой деликатной, важной и ответственной работой: буквально за ручку переводят детей через бурный поток школьной жизни, в котором они оказываются, придя в первый класс. Только от любви учителя зависит, с каким багажом знаний и нравственных ценностей пойдет ребенок во взрослую жизнь!Считаю, что уже многого достигла на этом поприще.Годы работы научили меня тому, что не мог бы дать ни один педагогический институт мира - с радостью идти на урок, уважать каждого ребенка и , уча других, постоянно учиться самой.Вот я и учусь искать свою тропку к каждому ребенку, используя дифференцированный подход, постоянно поддерживаю интерес к учебной деятельности, строя уроки по разному. Иногда они превращаются в эксперимент, иногда в путешествие, игру или сказку. А еще мы с детьми учимся оценивать себя и адекватно реагировать на оценку других. Стараюсь дать возможность раскрыться и проявить себя каждому, даже самому слабому и стеснительному ученику, потому что понимаю: это главный секрет успеха каждого ребенка.