Главные вкладки

Селивёрстова Светлана Сергеевна

Сайт воспитателя детского сада

Любить детей – это значит любить детство.

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Работа над своим профессиональным ростом.

Увлечения: Вязание ,садоводство.

Регион: Челябинская область

Населенный пункт: г. Троицк

Место работы: МБДОУ детский сад "Радость "№21

От того, кто будет воспитывать ребёнка, зависит его будущее, его мировоззрение, вся его жизнь. Воспитатель детского сада - это состояние души. Он дарит детям тепло своего сердца. Работа воспитателя - не просто труд. Это, прежде всего, способность к отречению, умение отдать всего себя, без остатка, видеть в этом свет.

О себе

Закончила Троицкое Педагогическое училище в 1994 году .В 2014году получила высшее образование в ФГБОУ ВПО по специальности преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Стаж моей педагогической деятельности в МБДОУ детский сад "Радость"№21 уже более 17 лет.Каждое утро, приходя на работу, я вижу глаза своих детей. В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда, а в чьих-то - пока равнодушие. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться.

Воспитатель – это носитель истины, доброты, справедливости. Он должен много знать и уметь, быть интересным для своих детей. Я люблю свою профессию и горжусь ею.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки, особенно народные, ведь именно в сказках добро побеждает зло. Книги Булгакова, Харуки Мураками и др. "Идиот" Ф.М. Достоевский, "Тихий Дон" М. Шолохов, Н.В. Гоголь

Мой взгляд на мир

Воспитывает все: люди, вещи, явление, но прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги.

(Макаренко А.С.)

Мои достижения

Своим высшим достижением в работе считаю - любовь детей, бескорыстная, чистая и честная. Когда твои воспитанники говорят, что любят тебя, вот тогда ты действительно понимаешь, что не зря выбрала эту профессию! Как говорил Л. Н. Толстой: «Любить - значит жить жизнью того, кого любишь». В этих словах и заключается смысл того, зачем ты ежедневно идёшь к детям. С удовольствием иду к детям и знаю, что они меня ждут, я им нужна. Нет ничего приятнее каждый день с радостью встречать ребятишек, их светлые, ясные, чистые глаза, любопытные, верящие, добрые, оценивающие каждый мой взгляд, жест, шаг. Я люблю воспитанников и строю свои отношения с детьми так, чтобы они чувствовали себя любимыми и осознающими своё достоинство, и знаю с уверенностью то, что они чувствуют это и отвечают мне тем же.