Главные вкладки
Семенова Лариса Анатольевна
преподаватель теории музыки, методист
Профессия: преподаватель, методист
Профессиональные интересы: тоерия музыки, композиция
Увлечения: вязаные игрушки
Регион: Краснодарский край
Населенный пункт: Краснодар
Место работы: МБОУДОД ДШИ "Юбилейная"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/semyonovalarisa![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Образование высшее. Государственный музыкально-педагогический институт имени Гнесиных. Специальность и квалификация по диплому «музыковед, преподаватель»
Стаж педагогической работы 28 лет
В настоящее время работаю преподавателем теоретических дисциплин ДШИ "Юбилейная".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
В настоящее время я смотрю на мир глазами преподавателя теории музыки. Большая часть моей жизни связана с музыкой. Каждый день я воспринимаю и чувствую ее духовность. В свободное от работы время я сочиняю песни для себя и различной слушательской и исполнительской аудитории.
Музыка для человека обладает особой силой. Она - носитель духовности. Музыка способна передавать различные душевные переживания. Так считали люди еще много веков назад. «Музыка дорога нам потому, что является наиболее глубоким выражением души, гармоническим отзвуком ее радости и скорби». (Р.Роллан)
В настоящее время, когда в системе дополнительного образования на первое место ставятся духовные и общечеловеческие ценности, задача преподавателя развить в ребенке интерес к музыке, желание слушать ее и говорить о ней. На мой взгляд, чтобы сконцентрировать внимание ребенка на звучащем произведении, необходимо использовать и слово, и действие в игре, танце. Мне бы хотелось научить своих воспитанников переживать музыку, воспитать их эстетический вкус, раскрыть их музыкальные задатки. С самых первых уроков вовлекая учеников – дошколят в сюжетно-ролевую игру, я приучаю их самостоятельно говорить о музыке, о чувствах, которые она вызывает. Позже, когда у учащихся уже накоплен слуховой опыт, сформирован навык слушания музыки, я использую такие формы и виды деятельности, которые позволяют ученику проявлять свою индивидуальность как личности.
Я радуюсь успехам своих учеников и счастлива тем, что выбрала такую замечательную профессию. Я уверена в том, что творения искусства способны преобразить человека.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
За время педагогической работы зарекомендовала себя как компетентный и грамотный педагог, активно участвующий в мероприятиях, проводимых городом и краем. Как педагог – практик награждена дипломами: дипломом краевого конкурса юных композиторов «Орфей» за подготовку учащихся ДШИ, дипломом за творческий вклад в музыкальную педагогику и сотрудничество с журналом «Музыкальная палитра», дипломом III Краевого конкурса-фестиваля театральных коллективов ДМШ и ДШИ Краснодарского края «Золотой петушок» за создание детских музыкальных сказок. За добросовестный труд имею благодарности от администрации Краснодарского музыкального колледжа имени Римского-Корсакова и благодарственное письмо от Краснодарского отделения общественной организации Союза композиторов России. Участвовала в различных конференциях и курсах повышения квалификации, проводимых КУМЦ с выступлениями на темы «Традиции и новаторство в современной педагогике», «Развитие личности ребенка в процессе игровой деятельности» для преподавателей отделения раннего эстетического развития. Являюсь автором различных методических разработок, учебно-методических пособий, восьми авторизованных образовательных программ («Ритмика», «Вокальный ансамбль», «Слушание музыки», «Азбука театра», и др. сборников песен и музыкальных сказок для детей, внесенных в каталог КУМЦ и изданных Краснодарским отделением общественной организации СК России и педагогическим альманахом «Аничков мост» города Санкт-Петербург).
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты