Шароухова Елена Владимировна

Давным-давно,в городе Ташкенте, в школе № 211, я познакомилась с удивительными женщинами: Шелудковой Александрой Яковлевной, моей первой учительницей, и Тулягановой Александрой Арсентьевной, моим учителем русского языка. И, конечно же, моя бабушка, Серпецкая Вера Семёновна, учительница начальных классов школы села Барятино. Все мои удачи и успехи я посвящаю Вам, мои дорогие...

О себе

Шароухова Елена Владимировна (Серпецкая) закончила школу № 211 города Ташкента. В 1998 году закончила  Мичуринский педагогический институт по специальности "Филология". Работала в сельской школе в Липецкой области. По семейным обстоятельствам переехала в Московскую область. Работаю учителем русского языка в школе № 1 города Юбилейный Московской области. В 2018 году перешла на работу а гимназию № 3, в качестве совместителя в гимназию № 11.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Дорога уходит в даль" Александра Бруштейн

"Идиот" Фёдор Достоевский

"Мастер и Маргарита" Михаил Булгаков

Мой взгляд на мир

Мне нравятся слова скульптора Эрнста Неизвестного : "Человек расколот несовпадением своего существа со своим существованием".  В нашей стране это всегда было особенно актуально. В настоящее время я устала отвечать на свои многочисленные "почему?", поэтому мне более симпатичны слова: "Делай своё дело, и будь, что будет".

Мои достижения

2007 год- 1-е место на научно-краеведческой конференции с исследовательской работой "Моя родословная"

2008 год- 2 победы на муниципальных конкурсах сочинений 

2008 год - 3место на научно-практической конференции учебных проектов "Исследуем. Находим. Применяем".

2012 год - победитель муниципального этапа международного конкурса чтецов "Живая классика"

2013 год - призер конкурса творчества "Вдохновение", призёры олимпиады "Россия-Беларусь", победители муниципального этапа олимпиад "Русский медвежонок" и"Родное слово".

Моё портфолио

Конечно, хотелось бы,чтобы мои дети умели отличить "Гоголя от Гегеля", знать, что есть "хорошо", а что - "плохо". Но все-таки хочется,чтобы они выросли настоящими людьми, не только образованными, но и любящими свою страну...

Для достижения этой цели делаешь все возможное: от изготовления раздаточного разноуровневого материала до создания мультимедийных презентаций, которые помогают облегчить и учителю, и ученикам освоение нового материала. Стараюсь подбирать для анализа тексты эмоциональные, интересные, заставляющие думать, сострадать. В процессе преподавания большое внимание уделяю межпредметным связям с историей, музыкой, изобразительным искусством. Использую элементы новых образовательных технологий, что является залогом качественной работы по формированию грамотного письма и устной речи учащихся.