Щербакова Мария Дмитриевна

Дети-маленькие звёздочки.
В будущем каждая звезда разгорится ярко и неповторимо,а пока :)...нужно сохранить и не погасить тот маленький огонёк, горящий в груди каждого маленького человечка.

О себе

Когда мальчика попросили нарисовать планету и её жителей,он изобразил себя,слева маму,а справа... М.Д.

Мы в ответе за тех, кого приручили, даже если это капризная прекрасная роза. И этих маленьких розочек с шипами в классе штук 20, но всегда можно сделать так, чобы ни один шипчик, прежде чужой, Вас не уколол, став родным!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ахматова, Цветаева, Блок, Пастернак, Достоевский, Мураками

Мой взгляд на мир

Мир - это то, что мы видим вокруг.

Но есть мир,который никто не увидит,но ребенок всегда сможет его почувствовать.

Тот, кто не утратил детского чуться - счастлив!

Мои достижения

В многонациональном классе мы живём большой семьёй, помогаем друг другу,делимся историей своего народа,узнаем традиции и их особенности. Всем тепло и хорошо в школе.

В первый класс пришло 8 детей-мигрантов. Они почти не говорили на русском языке. Пришлось переворачивать всю программу для них с ног на голову и учить. В результате девочка-киргизка,которой одноклассница в 1ом классе переводила,что и как делать,написала итоговый диктант за 3 и 4 класс по русскому языку на "4". Многие из тогда пришедших сейчас имеют твёрдые тройки в средней школе. Не легко учить того, кто тебя не понимает в силу разности культуры и языка.Но возможно же! :)

Достижением можно назвать и то, что как бы плохо ребенок себя ни чувствовал, он стремиться в школу, в наш класс. Оказывается,бывает и так, что маленькое чудо закатывает дома скандал,когда его хотят просто подержать денек дома подлечиться. Детка бредёт к нам с утра с пакетиком сосалок от кашля, но улыбается и светится, что она в нашей дружной классной семье.

Моё портфолио

Портфолио есть у каждого учителя. Но измерять заслуги только лишь папками - нельзя. В портфолио никак не вложить самое ценное,что есть у педагога - душу. И отношение деток вложить никак не получится...

С детства маленькая Маша вырезала и склеивала маленькие тетрадочки мишкам и куклам,затем пошла в школу и писала в тетрадочках,потом окончила колледж, затем университет, и теперь сама проверяет уже не игрушечные тетради .Параллельно с учебой я воспитывала сынишку, ныне уже даже не студента. И когда дети успевают вырасти?

Когда задают  вопрос: "А почему Вы стали учителем?" Отвечаю просто: "Это наследственное!".:) Бабушка с одной стороны была ректором в университете на Урале,прабабушка-методистом в детском саду, бабушка с другой стороны(по маме) была заместителем директора по УВР в художественной школе им.Сурикова (где обучался известный в современном мире С.Андрияка). В жизни довелось общаться со многими художниками (В. Тишкин, Б.Гущин), артистами (Бунчиков, Шульженко,О.Воронец) ,писателями (например А.Кондратьевым), композиторами (Н.Глубоков), что и определило мою судьбу.

Никогда не забуду мою первую учительницу - Лапину Раису Семёновну (шк. №152), которая всегда мечтала, чтобы я пришла ей на смену... и я пришла ... выпустила её деток.

А вообще - без детей в нашем мире было бы невозможно жить. Эти маленькие солнышки такие яркие,огонек в глазках всегда так и горит! И я не представляю другого мира для себя, как не мир педагога, учителя начальных классов. Я люблю их, они это чувствуют. Детская душа очень ранима, поэтому задача учителя начальных классов сохранить эту душу нетронутой, чистой, вложив в неё только самоё легкое, воздушное,яркое параллельно со знаниями и умениями,формируемыми на уроках. Уча их учусь у них, принимаю такими, какие есть они в этом мире. Ведь когда приходишь на работу и становишься похожа на усыпанную ягодами гроздь винограда от объятий деток - это самая большая награда, о которой можно только и мечтать!