Шишкина Ольга Алексеевна

Полная самоотдача! – мое педагогическое кредо. Оставаться самим собой, можно лишь отдавая себя целиком чему-то.  Как только человек перестает тратить себя, он перестает быть тем, чем он был.

Понятия «самоотдача», в этом я уверена твердо,

определяет:

    отношение к профессии,

    желание совершенствоваться,

    не считаясь со временем, организовывать поездки в театры и музеи,

     увлеченно разрабатывать уроки,

заставляет:

    не жалея денег, приобретать методическую, художественную  и справочную литературу

    и… не ждать за это наград и благодарностей, потому что по-другому не можешь.

Убеждена, ученики и собственные дети формируют свое отношение к учителям и родителям согласно их отношению к тому, что и как они делают.

Полная самоотдача - это образ жизни, который делает тебя интересным человеком для окружающих. А основное окружение учителя - его ученики. Интересный учитель привлекает, и тогда отпадает необходимость «добиваться уважения»: оно приходит к нему  само.

Полная самоотдача – это необходимая составляющая личности учителя –языковеда: любой урок литературы может помочь определиться ребенку в жизни, может стать тем камешком, с которого ребенок начнет мостить свою собственную дорогу, начнет творение собственной личности.

Полная самоотдача – это активная жизненная позиция педагога. Она помогает ему вселить в своих учеников понимание смысла жизни, веру в свое уникальное предназначение.

О себе

Окончила Башкирский государственный университет. Работала в горкоме комсамола, в МВД 13 лет. Везде трудилась с интересом и считала это своим делом. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Э.-Л. Войнич "Овод"; Н.Астровский "Как заколялась сталь"; А.С. Пушкин "Повести покойного Ивана Петровича Белкина".

Моё портфолио

Полная самоотдача! – мое педагогическое кредо. Оставаться самим собой, можно лишь отдавая себя целиком чему-то.  Как только человек перестает тратить себя, он перестает быть тем, чем он был.

Понятия «самоотдача», в этом я уверена твердо,

определяет:

    отношение к профессии,

    желание совершенствоваться,

    не считаясь со временем, организовывать поездки в театры и музеи,

     увлеченно разрабатывать уроки,

заставляет:

    не жалея денег, приобретать методическую, художественную  и справочную литературу

    и… не ждать за это наград и благодарностей, потому что по-другому не можешь.

Убеждена, ученики и собственные дети формируют свое отношение к учителям и родителям согласно их отношению к тому, что и как они делают.

Полная самоотдача - это образ жизни, который делает тебя интересным человеком для окружающих. А основное окружение учителя - его ученики. Интересный учитель привлекает, и тогда отпадает необходимость «добиваться уважения»: оно приходит к нему  само.

Полная самоотдача – это необходимая составляющая личности учителя –языковеда: любой урок литературы может помочь определиться ребенку в жизни, может стать тем камешком, с которого ребенок начнет мостить свою собственную дорогу, начнет творение собственной личности.

Полная самоотдача – это активная жизненная позиция педагога. Она помогает ему вселить в своих учеников понимание смысла жизни, веру в свое уникальное предназначение.

Портфолио: