Документация

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение    

«Новобачатский детский сад комбинированного вида»

К О Л Л Е К Т И В Н Ы Й     Д О Г О В О Р

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«Новобачатский детский сад комбинированного вида»  

652650 Р.Ф., Кемеровская область, Беловский район, с.Новобачаты, ул.Дружбы,11а

Заключен  между  администрацией

муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения

«Новобачатский детский сад комбинированного вида»

 и трудовым коллективом МБДОУ «Новобачатский

детский сад комбинированного вида»

«_______»__________________2012г.

Коллективный  договор от администрации подписал :

заведующий МБДОУ «Новобачатский детский сад

комбинированного вида»

_________________ Баталова Р.А.

Коллективный договор от трудового коллектива подписал:

председатель профсоюзного комитета

МБДОУ «Новобачатский детский сад

  комбинированного вида»

_______________ Волосенкова Л.В.

Коллективный договор прошел

уведомительную регистрацию в отделе по труду

администрации Беловского муниципального района

 Начальник отдела по труду        

___________________ Белкина Т.В.

Рег. номер № «___»_____________ 2012 г.

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР

между  администрацией муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида»

и работниками муниципального бюджетного дошкольного образовательного

учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Новобачатский детский сад комбинированного вида», в лице заведующего

Баталовой Р.А., действующей на основании Устава, с одной стороны, и трудовой коллектив муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида», с другой стороны,  

заключили настоящий коллективный договор.

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

               1.1.Предметом настоящего Коллективного договора  является регулирование социально-трудовых отношений между работниками и «Работодателем». Настоящий договор устанавливает нормы оплаты труда и другие условия труда .

                1.2.Предметом настоящего Коллективного договора являются дополнительные льготы условия и социальные гарантии по сравнению с действующим законодательством, гарантируемые  «Работодателем». Любые действия, ухудшающие условия по сравнению с действующим законодательством, являются недопустимыми.

               1.3.Действия настоящего Коллективного договора распространяются на всех работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида».(ст.43 ТК РФ)

               1.4.Настоящий Коллективный договор разработан и заключен равноправными сторонами добровольно.

                1.5.Настоящий договор вступает в силу с момента подписания представителями и действует в течение трех лет до подписания следующего Коллективного договора.

                 1.6.Отдельные пункты Коллективного договора могут изменяться и дополняться с обоюдного согласия Сторон, совместным решением  Сторон и оформляться в виде приложения к Коллективному договору.

                 1.7. Ни одна из сторон  в течение срока действия Коллективного договора не вправе прекратить в одностороннем порядке выполнение  принятых на себя обязательств.

                 1.8. Трудовой коллектив проводит не реже одного раза в год общее собрание работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида», где подводятся итоги выполнения Коллективного договора.

2.ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ.

           2.1. Трудовые отношения в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Новобачатский детский сад комбинированного вида» регулируются Трудовым  кодексом РФ, Законом «Об образовании», Уставом муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида».

          2.2. При приеме работника на работу Работодатель заключает с ним  трудовой договор, на основании которого в течение 3-х дней издает приказ о приеме на работу и знакомит с ним работника под роспись.(ст.68 ТК РФ)

          2.3. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет работодателю следующие документы: (ст. 65 Трудового кодекса РФ)

1. Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
2. Трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
3. Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
4. Документы воинского учета – для военнообязанных лиц, подлежащих призыву на военную службу;
5. Документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний- при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки
6. Справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования, либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в установленном порядке.

         2.4. При приеме на работу Работодатель обязан ознакомить  работника под роспись со следующими документами: (ст.68 ТК РФ)

1. Устав муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида»
2. Правила внутреннего трудового распорядка
3. Должностная инструкция
4. Коллективный договор
5. Приказ по охране труда и соблюдения правил техники безопасности.
6. Иные локальные акты.

2.5. Работодатель может устанавливать испытательный срок не более трех месяцев, (ст.70 ТК РФ) в том числе для работников пищеблока может быть установлен испытательный срок 1(2) месяца. Испытательный срок в обязательном порядке устанавливается для воспитателей, в целях проверки его соответствия поручаемой работе. При заключении трудового договора на срок от двух до шести месяцев испытание не может превышать двух недель.

2.6. Условия трудового договора не могут ухудшать положения работника  по сравнению с действующим законодательством  и настоящим Коллективным договором.

2.7.Работодатель не вправе  требовать от работника выполнения работ, не обусловленных трудовым договором. Изменения условий трудового договора  могут быть осуществлены только в соответствии с действующим законодательством.

2.8. При проведении процедуры сокращения численности или штата работников преимущественным правом оставления на работе дополнительно к  установленным действующим законодательством пользуются педагогические работники, имеющие квалификационные категории по итогам аттестации педагогических работников, звание «Заслуженный работник дошкольного образовательного учреждения» и т.д.

2.9.Срочный трудовой договор может быть заключен только в соответствии с требованиями статьи 59 Трудового кодекса РФ. Срочный трудовой договор заключается на время исполнения обязанностей отсутствующего работника, за которым в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором сохраняется место работы.

2.10. Трудовые договора могут заключаться:

1. На неопределенный срок
2. На определенный срок не более пяти лет (срочный трудовой договор) (ст.58 ТК РФ)

            2.11. Трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается сторонами. Один экземпляр трудового договора передается работнику, другой хранится у работодателя (ст.67 ТК РФ)

              2.12.Профсоюзы участвуют в работе комиссии по утверждению доплат стимулирующего характера каждому работнику учреждения. Информируют трудовой коллектив об установленных доплатах стимулирующего характера.

3.ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РАБОТОДАТЕЛЯ.

3.1. Администрация образовательного учреждения имеет исключительное право на управление образовательным процессом.

3.2.Администрация  муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида» имеет право на прием на работу работников дошкольного образовательного учреждения, установление общих правил и требований по режиму работы, установление должностных требований.

3.3.Администрация имеет право устанавливать систему стимулирующих и иных выплат в соответствии с действующим законодательством.

3.4. Администрация  имеет право налагать дисциплинарные  взыскания в соответствии с действующим законодательством и применять меры морального и материального поощрения в соответствии с действующим в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Новобачатский детский сад комбинированного вида»  Положением о критериях оценки качества оказанных услуг и выполненных работ работниками муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад  комбинированного вида» с.Новобачаты, Беловского района.

3.5.Администрация обязана создавать необходимые условия для работников и воспитанников  МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида» применять необходимые меры к улучшению положения работников и воспитанников .

3.6.Администрация  обязана согласовывать с трудовым коллективом МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида», предусмотренные действующим законодательством вопросы, связанные с трудовыми отношениями.

3.7.Администрация обязана информировать трудовой коллектив  (представительный орган трудового коллектива):

1. О перспективах развития МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида»
2. Об изменениях структуры, штатах дошкольного  образовательного учреждения.

            3.8. Работодатель обязуется внести в должностную инструкцию работника  

                  делопроизводственной службы организации обязанности по хранению,  

                  комплектованию, учету и использованию документов организации и

                  обеспечить сохранность архивных документов

4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОГО ОРГАНА ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА.

               4.1. Председатель профсоюзного комитета представляет интересы всего трудового коллектива, выступает инициатором заключения коллективного договора, осуществляет контроль за реализацией коллективного договора.

               4.2. Председатель профсоюзного комитета обязан представлять трудовой коллектив во всех переговорных моментах, защищать законные интересы работников МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида», осуществлять правовую помощь работником Учреждения.

              4.3. Председатель профсоюзного комитета проводит соответствующую работу по обеспечению правил внутреннего трудового распорядка, требований техники безопасности и иных локальных актов, обеспечивающих нормальное функционирование МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида».            

5. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА.

                   5.1. В  МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида» пятидневная рабочая неделя с 2-мя выходными днями.  

                   5.2. Нормальная продолжительность рабочей недели-40 часов,

для педагогических работников устанавливается сокращенная рабочая неделя не более 36 часов. Женщины в сельской местности – 36 часов в неделю.

музыкальный руководитель – 24 часа в неделю

учитель-логопед – 20 часов в неделю

инструктор по физической культуре – 30 часов в неделю

сторожа согласно графика работы

                   5.3. Продолжительность рабочего дня  или смены, непосредственно предшествующих не рабочему праздничному дню, уменьшается на один час  (ст.95 ТК РФ)

                   5.4. Ненормированный рабочий день – особый режим работы, в соответствии с которым, отдельные работники могут по распоряжению заведующего МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида» при необходимости эпизодически привлекаться к выполнению своих трудовых функций за пределами  нормальной продолжительности рабочего времени.(ст.101 ТК РФ)

                          Ненормированный рабочий день устанавливается для следующих категорий работников:

1. заведующий
2. завхоз

         5.5.Общими выходными днями являются суббота и воскресенье.

Нерабочими праздничными днями в Российской Федерации являются:

1. 1,2,3.4 и 5 января - Новогодние каникулы
2. 7 января - Рождество Христово
3. 23 февраля - День Защитников Отечества
4. 8 марта - Международный женский день
5. 1 мая - Праздник весны и труда
6. 9 мая - День Победы
7. 12 июня – День России
8. 4 ноября - День народного единства (ст.112 ТК РФ)

                   5.6. Работа в выходные и праздничные дни запрещена, привлечение к работе в указанные дни осуществляется только с согласия работника и в соответствии с требованиями статьи 113 Трудового Кодекса РФ.

                    5.7.Работникам  МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида» предоставляется ежегодный оплачиваемый отпуск сроком 28 календарных дней (ст.115 ТК РФ)

                    5.8.Педагогическим работникам, инструктору по физической культуре, музыкальному руководителю предоставляется удлиненный основной оплачиваемый отпуск сроком на 42  календарных дня, учителю – логопеду 56 календарных дней                                                                      

                   5.9.      Отпуск предоставляется в соответствии с графиком, утверждаемым заведующим по согласованию с председателем профсоюзного комитета до 20 декабря текущего года. (статья 123 ТК РФ)

                     5.10. Работникам МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида» предоставляется дополнительный отпуск без сохранения заработной платы, продолжительность которого определяется по соглашению между работодателем и работником, по семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам по их письменному заявлению в следующих случаях: (статья 128 ТК РФ)

1. Бракосочетание работника – 3 календарных дня
2. Рождение ребенка – 3 календарных дня
3. Смерть близких родственников – 3 календарных дня
4. Работающим пенсионерам по старости (по возрасту)- до 14 календарных дней в году
5. Работающим инвалидам – до 60 дней в году
6. В течение недели, предшествующей 1 сентября, женщинам, имеющих детей с 1-го по 4-й класс – 1 календарный день

5.11.Работникам МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида» предоставляется дополнительный оплачиваемый отпуск (см. Приложение №1)

1. Повар
2. Машинист по стирке и ремонту белья
3. Старшая медицинская сестра

Устанавливается дополнительный оплачиваемый отпуск  7 календарных дней (Постановление ВЦСПС № 298 /П-22  от 25 октября 1974 года. Список производств, цехов, профессий и должностей с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день  (ст. 117  Трудового кодекса  РФ.)

                      5.12. Работникам МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида», совмещающим работу и обучение по заочной форме обучения в учреждениях высшего профессионального образования, предоставляются дополнительные  отпуска с сохранением среднего заработка дня:

- прохождения промежуточной аттестации на первом и втором курсах соответственно- по 40 календарных дней, на каждом из последующих курсов соответственно- по 50 календарных дней.

                       5.13. Работникам МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида», совмещающим работу и обучение по заочной форме обучения в учреждениях среднего  профессионального образования, предоставляются дополнительные  отпуска с сохранением среднего заработка дня:

- прохождения промежуточной аттестации на первом и втором курсах соответственно-  по 30 календарных дней, на каждом из последующих курсов соответственно- по 40 календарных дней

                      5.14. Ежегодный оплачиваемый отпуск может быть разделен на части по соглашению между работником и работодателем (ст.125 ТК РФ), при этом хотя бы одна из частей этого отпуска должна быть не менее 14 календарных дней. Отзыв из отпуска допускается только с согласия работника.

6 .ОПЛАТА ТРУДА.

       6.1.Оплата труда работников МБДОУ «Новобачатский детский сад комбиниро-ванного  вида» производится в соответствии со штатным расписанием, Положением  об условиях оплаты труда работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида».   Заработная плата работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида» определяется на основе:

  -единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;

  -единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих;

- отнесения должностей рабочих и служащих к соответствующим профессиональным квалификационным группам и квалификационным уровням в составе профессиональных квалификационных групп;

 - установления базовых окладов  (базовых должностных  окладов) по профессиональным квалификационным группам и квалификационным уровням работников;

 - установления к базовым окладам повышающих коэффициентов;

-  установления выплат компенсационного характера;  

       - установления выплат стимулирующего характера.  

       6.2.Выдача заработной платы производится 2 раза в месяц в установленные дни (25 числа- за 1-ую половину месяца, 10 числа- за 2ую половину) путем перечисления на пластиковые карты «Россельхозбанка».

        6.3.При совмещении профессий (должностей), расширении зоны обслуживания, увеличении объема работы при исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику производится доплата. Размер доплат устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы (ст.151 ТК РФ)

        6.4. Премирование работников МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида» производится в соответствии с Положением о критериях оценки качества оказанных услуг и выполненных работ работниками муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида» с.Новобачаты, Беловского района, Кемеровской области, утвержденным заведующим МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида» и согласованным Начальником  Управления  образованием администрации Беловского муниципального района.

         6.6.Работникам с условиями труда, отличающихся от нормальных условий труда, устанавливаются доплаты в соответствии с действующим  законодательством по результатам аттестации рабочих мест. В МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида» к работникам с условиями труда, отличающихся от нормальных, относятся:      

1. Повар
2. Учитель-логопед
3. Кухонный рабочий
4. Уборщик служебных помещений                                                                        
5. Сторож
6. Машинист по стирке спецодежды

             6.7. Выплаты стимулирующей надбавки за стаж непрерывной работы осуществляются при наличии денежных средств.

7. ОХРАНА ТРУДА И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ.

                7.1. В соответствии с основами законодательства РФ « Об охране труда» и необходимости создания нормальных условий для работы работодатель и председатель профсоюзного комитета  обеспечивают здоровые  и безопасные условия труда, обеспечивают обучение технике безопасности, разрабатывают  и применяют инструкции по технике безопасности, проводят проверку знаний техники безопасности.

                 7.2. «Работодатель» обязан обеспечить:

                 7.2.1. В соответствии со статьей 76 Трудового Кодекса отстранение от работы работников, не прошедших в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда.

                  7.2.2. Обеспечить безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования.

                   7.2.3. Недопущение работников к исполнению ими трудовых обязанностей без прохождения обязательных медицинских осмотров (обследований)

                    7.2.4.Обучение  персонала по безопасным методам  и приемам выполнения работ по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности, оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве.

                   7.2.5.Разработку и утверждение  инструкций по охране труда для работников и видов работ.

                   7.2.6.Приобретение и выдачу смывающих и обезжиривающих веществ, в соответствии с установленными нормами, на работах, связанных с загрязнениями.

                   7.2.7.Разработку и финансирование  мероприятий по охране труда и технике безопасности.

                   7.2.8.Предоставление органам государственного надзора и контроля, органам профсоюзного контроля за соблюдением законодательства о труде информации и документов,  необходимых  для осуществления ими своих полномочий.

                   7.2.9.Проведение аттестации рабочих мест  по условиям труда  с замерами параметров  вредных и опасных факторов.

                   7.2.10. Расследование и учет в установленном порядке несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

                  7.2.11. Ознакомление работников с требованиями охраны труда, условиями труда

            7.3. Работник обязан (ст.214 ТК РФ):

   7.3.1. Соблюдать требования охраны труда

    7.3.2 Правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

    7.3.3.Проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работы и оказанию первой медицинской помощи пострадавшим на производстве, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте, проверку знаний требований охраны труда

    7.3.4. Немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью детей, о каждом несчастном случае, происшедшим на производстве

   7.3.5. Проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) медицинские осмотры.

8. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ.

                    8.1.Работодатель обеспечивает повышение квалификации работников МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида»  1 раза в пять лет через систему учреждений   дополнительного профессионального образования.

                    8.2.Работодатель создает условия для творческой, плодотворной работы методических объединений педагогических работников внутри МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида»

9. СОЦИАЛЬНЫЕ ЛЬГОТЫ И ГАРАНТИИ.

             9.1.Выплаты стимулирующей надбавки за стаж непрерывной работы осуществляются при наличии денежных средств.

                                                                       Приложение № 1 к коллективному договору

СПИСОК

 ПРОФЕССИЙ И ДОЛЖНОСТЕЙ НА ПРАВО ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОТПУСКА ЗА ВРЕДНЫЕ УСЛОВИЯ ТРУДА.

Постановление ВЦСПС № 298 /П-22 от 25 октября 1974 года. Список производств ,

цехов ,профессий и должностей с вредными условиями труда , работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день. Ст.117 Трудового кодекса.

«Работодатель»                                                                      «Представитель работников»

                                                                                                  председатель профкома            

заведующий МБДОУ «Новобачатский                                  

детский сад комбинированного вида»                                  

________________Баталова Р.А.                                      ______________  Волосенкова Л.В.

                                                                                       Приложение № 2 к коллективному  

                                                                                      Договору

ПЕРЕЧЕНЬ

 РАБОЧИХ МЕСТ И ПРОФЕССИЙ  ПОЛУЧАЮЩИХ ДОПЛАТУ ЗА РАБОТУ ВО ВРЕДНЫХ И ТЯЖЕЛЫХ УСЛОВИЯХ ТРУДА.

«Работодатель»                                                                     «Представитель работников»

                                                                                                председатель профкома

заведующий МБДОУ «Новобачатский

детский сад комбинированного вида»                                                                                                                                  

________________Баталова Р.А.                                      _____________Волосенкова Л.В.

                                                                                          Приложение № 3    к коллективному        

                                         договору

Выписка из отраслевых норм выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты для работников МБДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида»

( Постановления Минтруда РФ от декабря 1997 г №№ 61-70).

«Работодатель»                                                                     «Представитель работников»

                                                                                                 председатель профкома

Заведующий МБДОУ «Новобачатский

Детский сад комбинированного вида»                                  

________________ Баталова Р.А.                                      ______________ Волосенкова Л.В.

ПРОТОКОЛ № 2

город Волгореченск                                                                                    от 08 февраля 2011 года

собрания трудового коллектива МДОУ детский сад № 4 «Крепыш» общеразвивающего вида городского округа город  Волгореченск Костромской области

Председатель – Т.А.Приземина- заведующий МДОУ детский сад № 4 «Крепыш»

Секретарь – Т.В.Рябова

Председатель профсоюзного комитета – Е.Н.Меркурьева

Присутствовало: 45 человек

ПОВЕСТКА ДНЯ

1. Правила внутреннего трудового распорядка
2. Утверждение редакции Коллективного договора на 2011- 2014 год.
3. О проведении профилактических мероприятий по недопущению распространения ОРВИ и гриппа
4. Обеспечение безопасного пребывания воспитанников в дошкольном учреждении
5. Проведение праздничных мероприятий в связи с 35 летием дошкольного учреждения

Постановили:

1. Утвердить Правила внутреннего трудового распорядка на 2011 год.
2. Утвердить редакцию Коллективного договора  МДОУ детский сад № 4 «Крепыш»
3. Создать рабочую группу по подготовке к празднованию 35- летнего юбилея МДОУ в составе:

- Родоманова И.Ю.- старший воспитатель

- Саванова Ю.Н.- старший воспитатель

- Зеленова И.М.- музыкальный руководитель

- Смирнова Н.В.- музыкальный руководитель

- Гайбалова Л.И.- воспитатель

- Смирнова Н.В.- воспитатель

- Кузина К.Н.- воспитатель

- Богомолова С.О.- воспитатель

От работодателя

Заведующий МДОУ детский сад № 4 «Крепыш»                                      Т.А.Приземина

От работников

Согласовано:                                                       Утверждаю:

Председатель профсоюзного комитета                 Заведующий  МДОУ «Новобачатский

МДОУ «Новобачатский детский сад                      детский сад комбинированного вида»

комбинированного вида»

____________Л.В.Волосенкова                            _______________Р.А.Баталова

«__»____________20___г.                                    «__»___________20___г.

Положение об Управляющем совете

муниципального дошкольного                образовательного учреждения

«Новобачатский детский сад                комбинированного вида».

1. Общие положения

1.1.   Настоящее Положение разработано в соответствии со статьей 35 Закона РФ "Об образовании", а также иными законами и нормативными правовыми актами РФ и Кемеровской области, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления на территории Кемеровской области, а также Устава муниципального дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида»;

1.2   Управляющий совет Учреждения (далее Совет) является представительным органом всех участников образовательного процесса и является постоянно действующим выборным представительным органом Учреждения для рассмотрения вопросов, отнесенных к его компетенции;

1.3    Осуществление членами Совета своих функций производится на безвозмездной основе;

1.4  Деятельность членов Совета основывается на принципах равенства, ответственности перед выдвинувшим их органом  самоуправления участников образовательного процесса, коллегиальности принятия решений и гласности;

2. Задачи, полномочия и компетенция Совета

2.1    Задачами деятельности Совета являются:

1. определение основных направлений развития образовательного учреждения;
2. контроль за соблюдением нормативно-закрепленных требований к условиям образовательного процесса в образовательном учреждении;
3. утверждение и контроль за исполнением программы сохранения и развития здоровья воспитанников;
4. рассмотрение вопросов повышения эффективности финансово-экономической деятельности образовательного учреждения;
5. контроль за целевым расходованием финансовых средств образовательного учреждения;
6. распределение стимулирующей части ФОТ работников образовательного учреждения;
7. содействие деятельности руководителя ДОУ по созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса через активную работу с местными органами самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования;
8. участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо;  

2.2.   В соответствии с Уставом образовательного учреждения Совет имеет следующие полномочия:

1. принятие программы развития Учреждения;
2. принятие программы сохранения и развития здоровья воспитанников;
3. принятие программы развития воспитательно-образовательной работы в Учреждении;
4. согласование локальных актов Учреждения;
5. вынесение на рассмотрение руководителя Учреждения вопроса о предоставлении Учреждением дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных;
6. обеспечение общественного участия в развитии системы управления качеством образования в Учреждении;
7. осуществление общественной экспертной оценки методик ведения воспитательно-образовательного процесса и образовательных технологий, применяемых в Учреждении;
8. определение путей взаимодействия Учреждения с иными учреждениями и организациями в интересах обеспечения качества образования;
9. согласование Положения о порядке и условиях распределения стимулирующей части ФОТ работников Учреждения;
10. принятие решения о размерах выплат работникам из стимулирующей части ФОТ с последующей передачей их на утверждение руководителя Учреждения;
11. внесение на рассмотрение общего собрания трудового коллектива Учреждения предложений по внесению изменений и (или) дополнений в Устав Учреждения по всем вопросам его деятельности;
12. обеспечение гарантии автономности деятельности Учреждения и управления им на  принципах единоначалия и самоуправления;

2.3.   В рамках реализации своих полномочий и в соответствии с Уставом   учреждения Совет согласовывает по представлению руководителя учреждения:

1. годовую смету расходования средств бюджета Учреждения;
2. распределение средств от уставной приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;
3. ежегодный публичный отчет о деятельности Учреждения для опубликования его в средствах массовой информации;

2.4   Совет может вносить руководителю Учреждения предложения в части:

1. материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, обустройства интерьеров групп и кабинетов Учреждения;
2. создания в учреждении необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания воспитанников и сотрудников;
3. расторжения трудовых и гражданских договоров с педагогами и  работниками из числа младшего обслуживающего и административного персонала на основании рассмотрения их персональных вопросов на заседании Совета;

2.5  Совет имеет право запрашивать отчет о деятельности любых некоммерческих организаций, действующих в Учреждении;

2.6  Совет не реже одного раза в год информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях;

2.7  Совет участвует в подготовке, принимает и направляет на утверждение руководителя Учреждения ежегодный публичный доклад Учреждения;

2.8  Совет заслушивает отчеты руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года. В случае неудовлетворительной оценки, данной Советом отчету руководителя Учреждения по итогам учебного или финансового года, совет вправе направить учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации Учреждения или расторжения договора (соглашения, контракта) с руководителем Учреждения;

2.9   Совет рассматривает иные вопросы, вносимые на его рассмотрение участниками образовательного процесса. По вопросам, не отнесенным данным Положением к компетенции Совета, решения Совета носят рекомендательный или информационный характер;

3. Порядок формирования Совета и его структура

3.1  Совет формируется один раз в два года. Сроки формирования Совета определяются Уставом Учреждения;

3.2  Совет состоит из представителей всех участников образовательного процесса:

1. родителей (законных представителей) воспитанников;
2. работников Учреждения;
3. представителей учредителя;
4. руководитель Учреждения входит в состав Совета по должности;

3.3  Представительство от каждой группы участников образовательного процесса в Совете определяется Уставом, но не может быть менее 30% от общего числа членов Совета;

3.4  Представитель учредителя назначается распоряжением руководителя органа - учредителя Учреждения;

3.5  Члены Совета из числа родителей (законных представителей) воспитанников избираются в состав Совета на заседании родительского комитета;

3.6  Члены Совета из числа работников Учреждения избираются и уполномочиваются общим собранием трудового коллектива;

3.7  Совет считается сформированным и приступает к деятельности с момента получения полномочий двумя третями членами от общей их численности, представляющих всех участников образовательного процесса;

3.8  Членом Совета можно быть не более трех сроков подряд. При очередном формировании Совета его состав обновляется не менее чем на 1/3 членов;

3.9   Члены Совета осуществляют свою деятельность в Совете на общественных началах без отрыва от основной производственной и служебной деятельности;

3.10  Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях:

1. по добровольному желанию члена Совета, выраженному в письменной форме;
2. при отзыве учредителем своего представителя;
3. при увольнении работника Учреждения - члена Совета;
4. при выявлении обстоятельств, несовместимых с членством в Совете: лишение родительских прав, судебное запрещение заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми, признание по решению суда недееспособным, наличие неснятой или непогашенной судимости за совершение уголовного преступления и др.

3.11  Выписка из протокола заседания Совета с решением о выводе члена Совета направляется учредителю;

3.12  После вывода (выхода) из состава Совета его члена Совет организует работу с органами самоуправления участников образовательного процесса для замещения выбывшего члена;

3.13   Структура Совета включает в себя Председателя Совета, секретаря и произвольное число комиссий по направлениям, самостоятельно определяемым Советом и являющимися актуальными для развития Учреждения;

3.14   Каждая комиссия состоит не менее чем из 3 членов Совета. Один член Совета может быть членом только одной комиссии;

3.15   Члены Совета имеют право:

1. участвовать в деятельности Совета, вносить свои предложения по совершенствованию данной деятельности;
2. участвовать в мероприятиях, проводимых Советом, а также в реализации проектов и программ Совета;

3.16  Члены Совета обязаны:

1. признавать и выполнять Устав Учреждения, настоящее Положение;
2. принимать посильное участие в деятельности Совета;
3. соблюдать права участников образовательного процесса;
4. действовать во взаимодействии с другими органами и должностными лицами Учреждения;

4. Организация деятельности Совета

4.1  Порядок и условия деятельности Совета определяются Уставом Учреждения. Совет самостоятельно устанавливает регламент своей деятельности;

4.2  Совет собирается на свои заседания по мере необходимости, но не реже 4-х раз в год. Формы проведения заседаний Совета определяются Председателем Совета в соответствии с вопросами, которые выносятся на его рассмотрение;

4.3  Первое заседание Совета после его формирования назначается руководителем Учреждения не позднее чем через месяц после его формирования; 

4.4   Совет избирает Председателя Совета из числа своих членов. Председатель Совета не может быть избран из числа административных работников Учреждения. Председателем Совета не может быть представитель учредителя;

4.5   Председатель - лицо, организующее деятельность Совета. Он

1. составляет повестку совещания;
2. назначает дату, время и место проведения совещания, о чем за одну неделю оповещает остальных членов Совета;
3. проводит совещание;
4. обеспечивает ведение и хранение протоколов заседаний Совета, которые надлежащим образом оформлены и скреплены подписями Председателя и секретаря;

4.6   Секретарь Совета избирается из его членов и ведет всю документацию;

4.7   Заседания Совета проводятся по инициативе председателя, а в его отсутствие - заместителя председателя, администрации Учреждения или учредителя Учреждения. Инициировать созыв внеочередного заседания Совета может группа его членов числом не менее 1/3 от общего числа его членов;

4.8   Планирование работы Совета осуществляется в порядке, определенном регламентом Совета. Регламент Совета принимается не позднее, чем на втором его заседании;

4.9   В период между заседаниями Совета действуют постоянные и временные комиссии Совета. Совет самостоятельно определяет структуру комиссий, количество их членов, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий, председатель комиссии утверждается Советом из числа членов комиссии. Комиссия может привлекать к своей работе заинтересованных лиц. Избранный состав комиссии утверждается приказом руководителя Учреждения;

4.10  Заседание Совета правомочно, если на нем присутствует не менее половины от общего числа его членов. Заседание Совета ведет Председатель , а в его отсутствие - заместитель Председателя;

4.11  Решения Совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов Совета и оформляются протоколом, который подписывается Председателем и секретарем Совета;

4.12   Для осуществления своих функций Совет вправе:

1. приглашать на заседания Совета любых работников Учреждения для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета;
2. запрашивать и получать у руководителя Учреждения и (или) учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета, в том числе в порядке контроля реализации решений Совета;

4.13  Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета возлагается на администрацию Учреждения (в случае необходимости - при содействии учредителя);

5. Права и ответственность Совета

5.1   Совет имеет следующие права:

1. требовать по инициативе 1/3 своих членов обсуждения вне плана любого вопроса, касающегося деятельности Учреждения;
2. рекомендовать руководителю Учреждения на утверждение планы мероприятий по совершенствованию работы Учреждения;
3. направлять своих членов для участия в обсуждении вопросов о совершенствовании организации образовательного процесса в Учреждении на заседания педагогического совета, методических объединений, родительского комитета;
4. заслушивать отчетов о деятельности действующих в Учреждении органов самоуправления участников образовательного процесса;
5. направлять членов Совета для осуществления общественной экспертизы;

5.2   Совет несет ответственность за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию;

5.3   Руководитель Учреждения вправе самостоятельно принимать решение по вопросу, входящему в компетенцию Совета в случае отсутствия необходимого решения Совета по данному вопросу в установленные сроки;

5.4   Учредитель Учреждения вправе распустить Совет, если Совет не проводит свои заседания в течение шести месяцев, не выполняет свои функции или принимает решения, противоречащие действующему законодательству РФ или Уставу учреждения. Учредитель своим решением о роспуске Совета одновременно назначает новое формирование Совета по установленной процедуре;

5.5   Решения Совета, противоречащие законодательству РФ, положениям Устава Учреждения, положениям договора Учреждения с учредителем, недействительны с момента их принятия и не подлежат исполнению руководителем Учреждения, его работниками и иными участниками образовательного процесса;

5.6   По факту принятия противоправного решения Совета учредитель вправе принять решение об отмене такого решения Совета, либо внести через своего представителя в Совет представление о пересмотре решения;

5.7   В случае возникновения конфликта между Советом и руководителем Учреждения (несогласия руководителя с решением Совета и (или) несогласия Совета с решением (приказом) руководителя, который не может быть урегулирован путем переговоров, решение по конфликтному вопросу принимает учредитель;

5.8   Совет несет ответственность за:

1. выполнение плана своей работы;
2. соблюдение законодательства РФ в своей деятельности;
3. компетентность принимаемых решений;
4. развитие принципов самоуправления в  Учреждении;
5. упрочение общественного признания деятельности Учреждения;
6. достоверность публичного доклада;

6. Делопроизводство

6.1  Ежегодные планы работы Совета, отчеты о его деятельности входят в номенклатуру дел Учреждения;

6.2  Протоколы заседаний Совета, его решения оформляются секретарем;

6.3  Протоколы заседаний Совета вносятся в номенклатуру дел Учреждения и хранятся у Председателя Совета;

6.4  Заявления и обращения участников образовательного процесса, иных лиц и организаций в Совет рассматриваются Советом в установленном порядке. По принятым решениям в адрес заявителей направляется письменное уведомление. Рассмотрение заявлений осуществляется в установленные сроки, но не позднее 1 месяца со дня получения заявления;

6.5   Регистрация заявлений и обращений в адрес Совета производится председателем Совета;

7. Заключительные положения

7.1   Настоящее Положение разработано на основе и в соответствии с Уставом Учреждения и не должно противоречить ему;

7.2   В случае расхождения пунктов настоящего Положения И Устава применяются соответствующие положения Устава;

7.3   Настоящее Положение вступает в силу с момента его согласования  с профсоюзным комитетом Учреждения, принятием Общим собранием трудового коллектива и утверждения руководителем Учреждения;

7.4   Изменения и дополнения в настоящее Положение рассматриваются и утверждаются в порядке, установленном пунктом 7.3 настоящего Положения;

Согласовано:                                                       Утверждаю:

Председатель профсоюзного комитета                 Заведующий  МБДОУ «Новобачатский

МБДОУ «Новобачатский детский сад                    детский сад комбинированного вида»

комбинированного вида»

____________Л.В.Волосенкова                            _______________Р.А.Баталова

«__»____________20___г.                                    «__»___________20___г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о порядке приема и отчисления воспитанников

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения                              «Новобачатский детский сад                            комбинированного вида»

1. Общие положения

1. Настоящее положение разработано в целях удовлетворения потребности граждан, проживающих на Новобачатской сельской территории, в образовательных услугах для детей дошкольного возраста, охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, оказания помощи семье в воспитании детей, социальной поддержки семей, имеющих детей дошкольного возраста и пользующихся, предусмотренными действующим законодательством.
2. В Учреждение принимаются дети в возрасте от 1,5 до 7 лет.
3. Комплектование Учреждения осуществляет управление образования администрации Беловского района.
4. Компетенция Учреждения:                                                                                                             - выдача извещений родителям (законным представителям) о приеме детей в Учреждение;

- осуществление приема детей дошкольного возраста с направлением от управления администрации Беловского района;

        - подготовка планов предварительного комплектования Учреждения.

2. Порядок постановки на учет детей, нуждающихся в определении                                        в Учреждение и снятие детей с учета

        2.1.  Постановка детей на учет осуществляется круглогодично.

            2.2.  Для постановки детей на очередь, родители (законные представители) предоставляют следующие документы: заявление, паспорт родителей (законных представителей), свидетельство о рождении ребенка (подлинник), документы, подтверждающие право на льготное определение, медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

           2.3.  Учет детей ведется в электронном виде по следующей форме:

                - порядковый номер очереди;

                - ФИО ребенка;

                - наименование детского сада;

                - число, месяц, год рождения ребенка;

                - основание для льготного определения в Учреждение;

                - дата постановки на учет;

                - контактный телефон.

           2.4. Родителям (законным представителям), поставившим детей на очередь в Учреждение выдается уведомление о постановке на очередь.

3. Порядок комплектования Учреждения

3.1. В Учреждение принимаются дети в возрасте с 1,5 до 7 лет. Комплектование Учреждения детьми на очередной год производится на основании имеющейся очереди, ведение которой осуществляется в электронном виде.

3.2. Комплектование Учреждения осуществляет управление образования администрации Беловского района в период с 01 апреля по 01 июня текущего года. В течении учебного года Учреждение имеет право принимать детей по направлениям на свободные места.

3.3. Прием осуществляется на основании следующих документов

    - письменного заявления родителей (законных представителей) о приеме ребенка в Учреждение;

    - медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка;

    - документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей);

    - направления – путевки Учредителя;

   За содержание детей в Учреждении, с родителей (законных представителей), взимается плата, размер который определяется Законом Российской Федерации «Об образовании», Положением о порядке взимания родительской платы за содержание детей в муниципальных образовательных учреждениях Беловского муниципального района, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования утвержденного распоряжением Администрации Беловского муниципального района от 27 июня 2012г. № 1035.

    - договором с родителями (законными представителями).

3.4. Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения и воспитания.

3.5. Группы комплектуются как по одновозрастному так и по разновозрастному принципу, в соответствии с психолого-педагогическими рекомендациями и требованиями санитарных правил и нормативов.

3.6. Количество групп определяется с учетом условий необходимых для осуществления образовательного процесса в соответствии с санитарно-гигиеническими нормативами указанными в лицензии. Количество детей в группах определяется из расчета площади групповой (игровой для ясельных групп не менее 2,5 квадратных метра на одного ребенка, в дошкольных группах не менее 2,0 квадратных метра на одного ребенка).

3.7. Внеочередным правом на предоставление места в Учреждении пользуются:

    - дети прокуроров;

    - сотрудников следственного комитета;

    - дети судей;

    - дети граждан Российской Федерации, подвергшихся воздействию радиации в следствии катастрофы на Чернобыльской АЭС;

    - дети сотрудника полиции;

    - дети сотрудника полиции, погибшего (умершего) в следствии увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;

    - дети сотрудника полиции, умершего в следствии заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции;

    - дети гражданина Российской Федерации, уволенного со службы в полиции в следствии увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;

    - дети гражданина Российской Федерации, умершего в течении одного года после увольнения со службы в полиции в следствии увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо в следствии заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;

    - дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудников полиции, граждан Российской Федерации, указанных в вышеприведенных пунктах 4-8.

    В соответствии с Федеральным законом от 27 мая 1988г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих» данная льгота установлена для следующих категорий граждан:

    - дети военнослужащих по месту жительства их семей (статья 19);

    - дети военнослужащих, погибших (умерших) в период прохождения военной службы, проходивших военную службу по контракту и погибших (умерших) после увольнения с военной службы по достижению ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями. Данной льготой указанная категория граждан может воспользоваться в течении одного года со дня гибели (смерти) кормильца (статья 24).

3.8 Право на первоочередное поступление в Учреждение имеют дети:

    - работающих одиноких родителей (законных представителей), признанных таковыми в установленном порядке;

    - из многодетных семей (семей, имеющих 3-х и более детей до 18 лет, в том числе усыновленных и приемных) по месту проживания семьи;

    - дети инвалиды и дети один из родителей (законных представителей) которых является инвалидом;

    - дети сотрудников органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ по месту службы в порядке, установленным федеральным законодательством;

    - педагогических работников образовательных учреждений района;

    - дети других категорий граждан, имеющих право на предоставление мест в дошкольных образовательных учреждениях в первоочередном порядке в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

3.9. Для подтверждения права на внеочередное и первоочередное предоставление места в Учреждении граждане предоставляют документы, удостоверяющие право на льготу.

3.10. Дети с ограниченными возможностями здоровья, принимаются в Учреждение при наличии условий для коррекционной работы с согласия родителей (законных представителей) и по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.

3.11. При приеме в Учреждение запрещается отбор детей в зависимости от пола, национальности, языка, социального происхождения, имущественного положения, отношения к религии, убеждения их родителей  (законных представителей).    

        3.12. Отсутствие регистрации по месту жительства у ребенка не дает права на отказ места в детском саду.

IV. Порядок отчисления, перевода, обмена

4.1. Отчисление детей из ДОУ производится приказом заведующего ДОУ в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Уставом ДОУ в следующих случаях:

1. при наличии медицинских показаний, препятствующих его дальнейшему пребыванию в ДОУ;
2. по заявлению родителей (законных представителей);
3. по достижению воспитанником возраста 7 лет на 1 сентября текущего года;

          4.2.     Перевод детей из одного учреждения в другой осуществляется только по желанию родителей (законных представителей) воспитанников и согласованию руководителей Учреждений в порядке общей очереди.

          4.3.        Обмен воспитанниками, посещающими разные учреждения, допускается по взаимному согласию родителей (законных представителей) и согласованию руководителей Учреждений при условии посещения детьми одной возрастной группы.

                                                                       Принята собранием

                                                                          трудового коллектива

                                                                                                   протокол №___от «__»______20___г

                                                                                   Одобрено Педагогическим

                                                                                               советом МБДОУ "Новобачатский

                                                                                                   детский сад комбинированного вида»

                                                                                              протокол №_от «__»_____20___г

                                                               УТВЕРЖДАЮ

                                                                                                           Заведующий МБДОУ "Новобачатский

                                                                                                   детский сад комбинированного вида»

                                                                                         Баталова Р.А..______________

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

На 2011 – 2015 годы

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

“Новобачатский детский сад комбинированного вида»

Новобачаты.

Содержание:

1. Информационный блок

1. Пояснительная записка.

Актуальность создания  программы развития ДОУ обусловлена изменениями в государственно-политическом устройстве и социально-экономической жизни страны.  

Важной задачей является усиление воспитательного потенциала дошкольного учреждения, обеспечение индивидуализированного психолого- педагогического сопровождения каждого воспитанника.

Программа развития Муниципального бюджетного образовательного учреждения“Новобачатский детский сад комбинированного вида»  на 2011-2015гг. является управленческим документом.

Основными приоритетами развития общего образования в национальной образовательной инициативе названы:

1. Обновление образовательных стандартов.

2. Развитие воспитательского  потенциала.

3. Здоровье дошкольников.

Проблема качества дошкольного образования в последние годы приобрела не только актуальный, но и значимый характер. В современных условиях реформирования образования, ДОУ представляет собой открытую и развивающуюся систему. Основным результатом её жизнедеятельности должно стать успешное взаимодействие с социумом, осваивая которое дошкольное образовательное учреждение становится мощным средством социализации личности. Особую значимость, в связи с этим, приобретает планирование работы образовательного учреждения.

Необходимость введение данной программы, также обусловлена пересмотром содержания образования в ДОУ, разработкой и внедрением новых подходов и педагогических технологий. Появление новой модели ДОУ связано как с желанием родителей поднять уровень развития детей, укрепить их здоровье, развить у них те или иные способности, подготовить их к обучению в школе, так и с изменениями в системе образования. Разрабатывая пути обновления педагогического процесса, учитывались тенденции социальных преобразований в городе, запросы родителей, интересы детей, профессиональные возможности педагогов.

        Мониторинг запросов родителей в сфере образования и воспитания показал, что родители недостаточно информированы о формах взаимодействия ДОУ и семьи и по мере возможностей принимают участие в совместных мероприятиях. Причём степень их участия прямо пропорциональна степени их информированности и заинтересованности. Наиболее полезными формами совместной работы, с точки зрения родителей, являются: индивидуальные консультации и помощь семье, практические семинары, родительские собрания с открытыми показами мероприятий, совместные с родителями игровые мероприятия. В ходе сотрудничества, примерно большая  часть родителей хотели бы повысить степень своей компетентности в знаниях о своём ребёнке; 46 % - хотели бы больше узнать о воспитании ребёнка в семье; более 50 % - заинтересованы в усовершенствовании своих умений в области изучения личности ребёнка и практики семейного воспитания.

Анализ всех этих данных определяет динамику социального заказа, предъявляемого родительской общественностью, и нацеливают на адресную работу с семьями, которая позволит удовлетворить индивидуальные запросы родителей,  которые желают  поднять уровень развития детей, укрепить их здоровье, развить у них те или иные способности, подготовить их к обучению в школе и т.д.

В условиях изменяющегося мира, мы сталкиваемся с запросами различных социальных слоев в предоставлении разнообразных образовательных услуг. Осуществляя выбор путей обновления педагогического  процесса, учитывали тенденции социальных преобразований в городе, запросы родителей, интересы детей, профессиональные возможности педагогов.

Дети  должны быть вовлечены в различные виды деятельности, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых они научатся придумывать, сочинять, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу.

За предыдущий период функционирования ДОУ были достигнуты следующие результаты:

1) Снизился  уровень  заболеваемости детей.

2) Использовались дополнительные методы  по здоровье сбережению детей.

3) В группах и в кабинетах специалистов создана многофункциональная предметно-развивающая среда;

4) Наработан и обобщен опыт, а также созданы методические разработки по 3 направлениям программы:

• художественно-эстетическому
• физкультурно-оздоровительному
• воспитательно-образовательному;

5) Совершенствовалась  система работы с родителями;  

6) Оптимизация информационных потоков в управлении образованием и создание баз данных электронного документооборота.

        Таким образом, поставленные перед нашим ДОУ цели и задачи можно считать выполненными.

Исходя из выше сказанного, программа развитие включает 2 проекта, которые отражают приоритетные направления развития учреждения. В целом она носит инновационный характер и направлена на развитие, а не только функционирование образовательного учреждения. Отношение результатов деятельности образования к потребностям ребенка, общества, позволяет судить о востребованности образовательной деятельности как показателе ее эффективности.

Таким образом, период до 2015 года в стратегии развития российского образования рассматривается как решающий инновационный этап перехода на новое содержание и новые принципы организации деятельности системы образования.

2. Анализ проблемы, на решение которой направлена Программа

и обоснование необходимости её решения программными методами.

Необходимость разработки программы развития  ДОУ на относительно короткий период 2011 -2015 года обусловлена важностью целей развития образования и сложностями социально-экономической ситуации этого периода в Российской Федерации

Для успешного существования в современном информационном обществе, где технический прогресс играет важнейшую роль, и формирования среды, позитивно влияющей на творческое развитие личности, необходимо изменить подход к образовательному процессу.

Для этого требуется:

• расширение комплекса технических средств, представляющих многокомпонентную  информационно-педагогическую среду
• разработка и внедрение новых педагогических технологий.

Актуальность создания  данного проекта ДОУ обусловлена изменениями в государственно-политическом устройстве и социально-экономической жизни страны. Проблема качества дошкольного образования в последние годы приобрела не только актуальный, но и значимый характер. В современных условиях реформирования образования, ДОУ представляет собой открытую и развивающуюся систему. Основным результатом её жизнедеятельности должно стать успешное взаимодействие с социумом, осваивая которое дошкольное образовательное учреждение становится  Особую значимость, в связи с этим, приобретает планирование работы образовательного учреждения.

Необходимость введение данной Программы обусловлена разработкой и внедрением новых подходов и педагогических технологий. Появление новой модели ДОУ связано как с желанием родителей поднять уровень развития детей, развить у них те или иные способности, подготовить их к обучению в школе, так и с изменениями в системе образования. Разрабатывая пути обновления педагогического процесса, учитывали тенденции социальных преобразований в обществе, запросы родителей, интересы детей, профессиональные возможности педагогов.

        Анализ всех этих данных определяет динамику социального заказа, предъявляемого родительской общественностью, и нацеливают на адресную работу с семьями, которая позволит удовлетворить индивидуальные запросы родителей,  которые желают  поднять уровень развития детей, укрепить их здоровье, развить у них те или иные способности, подготовить их к обучению в школе.

Таким образом, проблему, стоящую перед ДОУ можно сформулировать как необходимость сохранения достигнутого уровня качества образования и воспитания, существующей динамики инновационного развития за счет актуализации внутреннего потенциала образовательного учреждения.

3. Информационная справка.

Новобачатский ясли сад организован по решению Заречинского сельского совета за № 127 от 1 декабря 1964 года.

На основании распоряжения Администрации Беловского района № 368 от 05 апреля 2001г. о создании муниципального дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад», и распоряжения Администрации Беловского района № 373 от 05 апреля 2001г. о регистрации муниципального дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад».

27.09.2001г. получено свидетельство № 556 о государственной регистрации предприятия МДОУ «Новобачатский детский сад».

На основании распоряжения Администрации Беловского района от 12.12.2005г. о внесении изменений (дополнений) в уставы муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

Распоряжением Администрации Беловского района от 08 декабря 2006г. № 1480 об утверждении в новой редакции уставов муниципальных дошкольных образовательных учреждений: «Новобачатский детский сад общеразвивающего вида».

06 апреля 2007года, получена Лицензия № 043560, регистрационный номер № 7541 на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам. Лицензия действительна по 06 апреля 2012года.

Распоряжением Администрации Беловского района от 26 ноября 2009г. № 1563 о переименовании МДОУ «Новобачатский детский сад общеразвивающего вида» в МДОУ «Новобачатский детский сад комбинированного вида».

Распоряжением Администрации Беловского муниципального района от 25 октября 2011г. № 1419 об изменении типа существующего учреждения -муниципального дошкольного образовательного учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида» Беловского муниципального района в целях создания муниципального бюджетного дошкольного образовательного 

учреждения «Новобачатский детский сад комбинированного вида» Беловского муниципального района с сохранением его основных целей деятельности.

26 декабря 2011 года, получена Лицензия № 0001690, регистрационный номер № 11942 на осуществление образовательной деятельности. Настоящая лицензия предоставлена бессрочно.

12 марта 2012 года, получена Лицензия № 0018722, регистрационный номер № ФС-42-01-002040 на осуществление медицинской деятельности. Настоящая лицензия предоставлена бессрочно.

Основная функция учреждения - дошкольное образование.

Детский сад находится по адресу: 652650, Кемеровская область, Беловский район, с. Новобачаты, ул. Дружбы На, телефон: 8(384)5252436.

В дошкольном учреждении функционирует 5 групп.

Дошкольное учреждение взаимодействует с Администрацией Новобачатского сельского поселения, с Амбулаторией, со школой, с сельским домом культуры, с библиотекой. 

Условия работы учреждения.

• Режим работы  – пять дней в неделю с 7.30 часов до 19.30. часов
• Функционирует 5 групп:

Организация образовательного процесса в ДОУ.

Достижение  оптимального уровня развития каждого  ребенка дошкольного возраста, обеспечивающего успешность его обучения в школе - одна из приоритетных задач дошкольного образования в Российской Федерации.   

     Муниципального бюджетного образовательного учреждения

“Новобачатский детский сад комбинированного вида»

 строит воспитательно-образовательную деятельность

 реализуя:

• Основную  программу:
• «Радуга» под ред Т.Н.Дороновой.

Планируя и осуществляя учебно-воспитательный процесс, педагогический коллектив руководствовался в своей работе:

• Конвенцией о правах ребёнка
• Законом РФ «Об образовании»
• Законодательными актами субъекта РФ
• Уставом ДОУ и локальными актами.

Реализуемые образовательные программы

Приоритетные задачи

• Гуманизация воспитания и обучения детей, реализация личностно-ориентированного взаимодействия взрослого и ребенка
• Достижение нового современного качества дошкольного образования
• Создание условий качественного эффективного оздоровления детей в условиях ДОУ
• Построение современной развивающей среды в учреждении
• Поиск нового содержания, новых технологий гармоничного развития ребенка

Основные направления в работе

Образовательное

• Интеллектуально-личностное развитие ребенка
• Развитие познавательных процессов

Оздоровительное

• Формирование представлений о здоровом образе жизни
• Сохранение и укрепление здоровья каждого воспитанника

Успеваемость выпускников дошкольного учреждения в школе

в 2009-2010 учебном году.

• Удовлетворительно-23 %
• Хорошо- 42 %
• Отлично – 35%

Сохранение и укрепление здоровья воспитанников ДОУ.

Новое качество образования, которое необходимо обеспечить в современном образовательном учреждении, неразрывно связано с формированием здорового подрастающего поколения. Дошкольный возраст – самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые приведут к положительным результатам.

Ресурсное обеспечение образовательного процесса.

            Кадровые ресурсы.

• Образование.

• Стаж

   Укомплектованность кадрами:

• Воспитатели и специалисты в полном составе – 100%

Раздел 2  

Приоритетные задачи и направления развития 

Муниципального бюджетного дошкольного  образовательного учреждения

“Новобачатский детский сад комбинированного вида»

 Цель программы - обеспечение работы ДОУ в режиме непрерывного  развития направленной на целостное и разностороннее развитие воспитанников.

Задачи  Программы развития:

• Обеспечение доступности и качества дошкольного образования для всех категорий граждан с учетом потребности населения Невского района.
• Создание равных условий для воспитания, развития и обучения  детей
• Обеспечение инновационного развития дошкольных образовательных учреждений, направленного на формирование  самостоятельности и эффективности их деятельности.

 Содержание программы опирается на актуальный уровень развития детского сада, потенциальные возможности коллектива и руководства, ожидания родителей.

 Система управленческих действий заложенных в программу затрагивает всех участников педагогического процесса: детей, педагогов, администрацию, родителей.

 Программа акцентирует внимание на: формировании развивающей  среды детского сада; профессиональном мастерстве педагогов; совершенствовании управления; качестве воспитательно - образовательного процесса; обеспечении гарантированных результатов развития каждого ребенка.

  Программа осуществляет три основные функции: очерчивает стратегию развития детского сада; выделяет приоритетные направления работы; ориентирует всю деятельность на конечный результат.

Основные направления развития:

• модернизация дошкольного образования за счет реализации Федеральных государственных требований к содержанию и условиям организации работы дошкольных учреждений, развития инфраструктуры и совершенствования материально-технических, информационных  ресурсов дошкольных образовательных учреждений;
• обеспечение системы мер по укреплению здоровья дошкольников, организации здровьесберегающей деятельности дошкольных образовательных учреждений;
• развитие форм совместного (инклюзивного) образования дошкольников;
• организация современных вариативных форм взаимодействия с родителями воспитанников;
• внедрение инновационных технологий (компьютерных) в деятельность дошкольных учреждений;

        В основу реализации Программы положен современный программно-проектный метод. Что означает - выполнение стратегической цели и задач происходит в рамках реализации проектов по отдельным направлениям образовательной деятельности, каждая из которых представляет собой комплекс взаимосвязанных задач и мероприятий, нацеленных на решение проблем данной сферы образовательной деятельности.

Основные принципы построения Программы развития ДОУ.

        Механизм реализации Программы развития ДОУ.

Механизмом реализации программы развития ДОУ является составляющие ее проекты.

• Научно-методическое и организационное сопровождение реализации проектов программы будут осуществлять рабочие группы, созданные из числа администрации педагогов, родителей детей и представителей общественных организаций и учреждений района.
• Разработанная в программе стратегия развития ДОУ будет использована в качестве основы при постановке тактических и оперативных целей при разработке годового плана.
• Мероприятия по реализации проектов включаются в годовой план работы образовательного учреждения.
• Подведение итогов, обобщение достижений, выявление проблем и внесение корректировок в программу будет осуществляться ежегодно на итоговом педагогическом совете, рассматриваться на родительских собраниях и представляться через Публичный отчет ДОУ.

Раздел 3  План мероприятий по реализации Программы развития Муниципального бюджетного  дошкольного образовательного учреждения

“Новобачатский детский сад комбинированного вида»

Раздел 4  Основные показатели  выполнения Программы развития Муниципального бюджетного дошкольного  образовательного учреждения

“Новобачатский детский сад комбинированного вида»

•     Укрепление здоровья дошкольников за счет внедрения здоровьесберегающих технологий, введения гибких и щадящих режимов пребывания в детском саду, индивидуального подхода к каждому ребёнку, ведения качественных занятий с руководителем физической культуры, проведения дней здоровья, праздников, развлечений с участием родителей воспитанников, психологическое сопровождение детей с трудностями социализации;
•     Внедрение и реализация современных инновационных образовательных программ и технологий дошкольного образования в соответствии с действующими федеральными государственными требованиями в сфере дошкольного образования.
• Рост материально-технического и ресурсного обеспечения ДОУ.

• Удовлетворенность всех участников образовательного процесса уровнем и качеством образовательных услуг.

Раздел  5     Ожидаемые результаты реализации Программы развития Муниципального бюджетного дошкольного  образовательного учреждения

“Новобачатский детский сад комбинированного вида»

• наиболее полное удовлетворение образовательных, воспитательных и коррекционных потребностей различных групп населения в  ДОУ;
• обеспечение качества дошкольного образования и развития детей раннего, дошкольного возраста;
• обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования;
• организация новых вариативных форм работы с семьями (проведение совместных досуговых мероприятий; фоторепортажи памятных дат и т.д.);
• поддержка и сопровождение талантливых детей.
• Высокий уровень профессионального мастерства педагогов ДОУ.
• Создание условий для эффективности труда педагогов, внедрение новых технологий, формы работы.
• Разработанная вариативная система повышения квалификации и переподготовки кадров.
• Создание методического банка инновационных образовательных продуктов, доступного для всех педагогов ДОУ.

Раздел 6  Основные этапы и направления реализации Программы Муниципального бюджетного дошкольного  образовательного учреждения

“Новобачатский детский сад комбинированного вида»