1.Нормативно-правовая база

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Данное Положение введено в целях усиления материальной заинтересованности работников в результатах своего труда, развития творческой инициативы, повышения трудовой дисциплины и снижения текучести кадров.

Положение разработано на основании:

1. Трудового Кодекса Российской Федерации;
2. Закона РФ «Об образовании» от 10.07.1992 г. № 3266-1 (с изменениями и дополнениями);

1. постановления губернатора Владимирской области от 30.07.2008 года № 544 «Об оплате труда работников государственных областных учреждений отрасли образования»;
2. постановления Главы Суздальского района от 28.08.2008 года № 1778-а «Об оплате труда работников муниципальных учреждений отрасли образования Суздальского района»;

3. Устава МОУ «Новосельская СОШ».

Положение разработано администрацией МОУ «Новосельская СОШ» и советом трудового коллектива, принято на общем собрании трудового коллектива и утверждено директором. Выплаты делятся на виды:

1. компенсационного характера;
2. стимулирующего характера;
3. иные выплаты.

Размеры выплат определяются в пределах средств, направляемых на оплату труда. Индивидуальные выплаты сотрудникам зависят от личного вклада каждого.

Выплаты сотрудникам производятся на основании приказа директора МОУ «Новосельская СОШ» и по согласованию с советом трудового коллектива.

Премирование за качественное исполнение трудовых обязанностей и установление выплат производятся в пределах средств, выделенных на оплату труда, на основании Критериев оценки деятельности работников МОУ «Новосельская СОШ» в соответствии с протоколом заседания комиссии по установлению стимулирующих выплат сотрудникам МОУ «Новосельская СОШ» и утверждаются приказом директора:

4. по представлению заместителя директора по УВР, BP, АХР (заведующего хозяйством),
5. по решению совета трудового коллектива,

1. по предложениям директора. Выплаты устанавливаются на определенный срок.

Выплаты директору МОУ «Новосельская СОШ» определяются приказом начальника управления образования администрации Суздальского района в соответствии с действующим законодательством.

Настоящее Положение вступает в силу с момента его принятия на общем собрании.

2. ВЫПЛАТЫ КОМПЕНСАЦИОННОГО ХАРАКТЕРА Порядок установления выплат компенсационного характера.

Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются приказом руководителя образовательного учреждения в соответствии с коллективным договором, соглашениями по локальным нормативным актам в соответствии с трудовым законодательством, настоящим Положением, с учетом мнения представительного органа работников в пределах финансовых средств, но не более 12%, 35% одному сотруднику.

В случае уменьшения бюджетных средств руководитель образовательного учреждения имеет право снимать компенсационные выплаты по согласованию с профсоюзным комитетом (советом трудового коллектива).

Выплаты компенсационного характера устанавливаются на срок не более одного года. В связи с производственной необходимостью на один месяц.

Выплаты компенсационного характера устанавливаются к должностным окладам, ставкам заработной платы работников с учетом педагогической нагрузки.

Выплаты компенсационного характера включают в себя:

•        выплаты работникам за работу с неблагоприятными условиями труда;

•        выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных);

За работу с неблагоприятными условиями труда в соответствии с Перечнем (Приложение 1). предусматриваются, доплаты в размере до 12% ставки (оклада).

Конкретный размер доплаты работникам определяется учреждением в зависимости от продолжительности их работы в неблагоприятных условиях труда.

Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении, профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных):

В учреждениях каждый час работы в ночное время (в период с 10 часов вечера до 6 часов утра) оплачивается в размере 35%.

Выплаты при выполнении работ различной квалификации.

При выполнении работником с повременной оплатой труда работ различной квалификации его труд оплачивается по работе более высокой квалификации.

При выполнении работником со сдельной оплатой труда работ различной квалификации его труд оплачивается по расценкам выполняемой им работы.

В случаях, когда с учетом характера производства работникам со сдельной оплатой труда поручается выполнение работ, тарифицируемых ниже присвоенных им разрядов, работодатель обязан выплатить им межразрядную разницу.

Доплаты при совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором.

При совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику производится доплата.

Размер доплаты устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

Оплата сверхурочной работы.

Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором, локальным нормативным актом или трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

Оплата труда в выходные и нерабочие праздничные дни.

Работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере:

6. сдельщикам - не менее чем по двойным сдельным расценкам;
7. работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым тарифным ставкам, в размере не менее двойной дневной или часовой тарифной ставки;
8. работникам, получающим оклад (должностной оклад), - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.

По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

Порядок снятия выплат компенсационного характера

Снятие выплат компенсационного характера определяются следующими причинами:

9. окончание срока действия выплат компенсационного характера;
10. снижение качества работы, за которые определены выплаты;
11. отказ работника от выполнения дополнительных работ, за которые были определены выплаты компенсационного характера;
12. длительное отсутствие работника по болезни, в связи с чем не могли быть осуществлены дополнительные работы, определенные в выплатах компенсационного характера, или отсутствие работника повлияло на качество выполняемой работы, определенное в выплат компенсационного характера;
13. нарушение трудовой дисциплины (опоздание, отсутствие на работе без уважительной причины, не выполнение должностных обязанностей и приказов руководителя).

3. ВЫПЛАТЫ СТИМУЛИРУЮЩЕГО ХАРАКТЕРА

Установление выплат стимулирующего характера работникам школы производится на основе показателей и критериев качества и результативности труда и направлено на стимулирование работников учреждений к более качественному, эффективному, результативному труду.

Выплаты стимулирующего характера работникам учреждений производятся из стимулирующей части фонда оплаты труда учреждения.

Выплаты стимулирующего характера устанавливаются на срок не более одного года. В связи с производственной необходимостью на один месяц.

Порядок установления выплат стимулирующего характера

Размер выплат стимулирующего характера каждому работнику учреждения и обоснование данной выплаты производится комиссией учреждения, созданной на основании приказа руководителя.

В комиссию по распределению выплат стимулирующего характера работникам учреждения включаются не менее 2 членов совета трудового коллектива, не считая руководителя учреждения. Председателем комиссии по распределению выплат стимулирующего характера является руководитель учреждения. Заседание комиссии правомочно, если на нем присутствуют не менее 1 3 членов комиссии. Решения комиссии принимаются простым большинством голосов членов комиссии, присутствующих на заседании.

Установленные выплаты работникам с обоснованием оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем комиссии. Протокол направляется для согласования в трудовой коллектив учреждения. Протокол направляется в срок, достаточный для его рассмотрения и принятия решения в установленном порядке.

На основании протокола комиссии по распределению выплат стимулирующего характера работникам учреждений и с учетом согласования с трудовым коллективом, руководитель учреждения издает приказ об установлении выплат стимулирующего характера работникам учреждения за результаты работы. Указанные в настоящем пункте выплаты производятся ежемесячно одновременно с выплатой заработной платы.

     Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются к должностным окладам, ставкам заработной платы работников с учетом Критериев оценки деятельности работников МОУ «Новосельская СОШ» (Приложения 3), позволяющих оценить результативность и качество его работы, с учетом рекомендаций учредителя. Выплаты стимулирующего характера включают в себя:

14. выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
15. выплаты за качество выполняемых работ;
16. выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет;
17. премиальные выплаты по итогам работы и в связи с профессиональными, иными праздниками;

Учредитель может устанавливать руководителю муниципального учреждения отрасли образования выплаты стимулирующего характера с учетом результатов деятельности учреждения. Показатели и условия стимулирования труда руководителя учреждения, позволяющие оценить результативность и качество работы учреждения, определяются учредителем самостоятельно. В этих целях управление образования централизует до 2,5% ассигнований, выделяемых из областного бюджета. Централизованные бюджетные ассигнования распределяются комиссией при управлении образовании.

Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы, в том числе включают в себя выплаты за дополнительную работу:

18. за работу, непосредственно связанную с образовательным процессом в соответствии с Приложением 2 в пределах фонда оплаты труда;
19. за работу, непосредственно не связанную с образовательным процессом в соответствии с Приложением 2 в пределах фонда оплаты труда.

Выплаты за качество выполняемых работ включают в себя выплаты с учетом нагрузки:

а)        педагогическим и руководящим работникам, имеющим почетные звания: «Народный учитель»,
«Заслуженный учитель» и «Заслуженный преподаватель» СССР, Российской Федерации и союзных
республик, входивших в состав СССР - 20%;

б)        работникам, имеющим почетные звания «Заслуженный мастер профтехобразования»,
«Заслуженный работник физической культуры», «За заслуги в развитии в физической культуры и
спорта», «Заслуженный работник культуры», «Заслуженный врач», «Заслуженный юрист» и другие
почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов Народный», «Заслуженный»:

руководящим   работникам   при  условии   соответствия   почетного   звания   профилю учреждения - 20%;

педагогическим работникам при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин - 20%;

в) кандидатам  наук  по  профилю  общеобразовательного  учреждения  или  педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин) - 20%;

г) докторам наук по профилю общеобразовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин) - 50%;

Работникам, имеющим почетное звание и ученую степень, выплаты производятся по каждому основанию.

Выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет включают в себя:

а)        выплату с учетом нагрузки выпускникам учреждений профессионального образования,
обучавшихся по очной форме, поступившим на работу в учреждения до прохождения ими
аттестации (но не более 3 лет):

с высшим профессиональным образованием (диплом с отличием) - 35%; с высшим профессиональным образованием - 30%;

со средним профессиональным образованием (диплом с отличием) - 30%; со средним профессиональным образованием - 25 %;

б)        выплату библиотечным и медицинским работникам муниципальных учреждений отрасли
образования в случае отсутствия размеров выплат за стаж непрерывной работы, выслугу лет в
отраслевых положениях об оплате труда, при наличии стажа работы по специальности:

от 5 до 10 лет - 20% от 10 до 20 лет-30% от 20 до 25 лет - 35% свыше 25 лет - 40 %.

Порядок снятия выплат стимулирующего характера

Снятие выплат компенсационного характера определяются следующими причинами:

3. окончание срока действия выплат стимулирующего характера;
4. снижение качества работы, за которые определены выплаты;
5. отказ работника от выполнения дополнительных работ, за которые были выплаты стимулирующего характера;
6. нарушение трудовой дисциплины (опоздание, отсутствие на работе без уважительной причины, не выполнение должностных обязанностей и приказов руководителя).

4. ИНЫЕ ВЫПЛАТЫ.

Премиальные выплаты по итогам работы и к профессиональным и иным праздникам устанавливаются в пределах средств, направляемых на оплату труда.

Премиальные выплаты производятся за достижение высоких результатов деятельности (Приложение 3):

20. выполнение творческой инициативы, самостоятельности и ответственного отношения к должностным обязанностям;

2. выполнение особо важных заданий, срочных и непредвиденных работ;
3. выдвижение творческих идей в области своей деятельности.

Премирование работников осуществляется на основании приказа руководителя учреждения, в котором указывается конкретный размер этой выплаты.

При наличии у работника не снятого в установленном порядке дисциплинарного взыскания премии не выплачиваются.

Приказом руководителя ОУ работникам может выплачиваться материальная помощь на основании личного заявления работника и с учетом мнения представительного органа в пределах средств фонда оплаты труда.

Материальная помощь до 4000 рублей может оказываться в связи с:

7. выходом на заслуженный отдых;
8. похоронами близкого родственника (супруг, дети, родители);
9. трудным материальным положением;
10. бракосочетанием;
11. рождением ребенка.

Приложение 1

ПЕРЕЧЕНЬ

РАБОТ С НЕБЛАГОПРИЯТНЫМИ УСЛОВИЯМИ ТРУДА

      Вилы работ с тяжелыми и вредными условиями труда, на которых устанавливаются выплаты до 12 процентов:

1. Работа у горячих плит, электро-жаровых шкафов, кондитерских и паро-масляных печей и других аппаратов для жарения и выпечки.
2. Работы, связанные с разделкой, обрезкой мяса, рыбы, резкой и чисткой лука.

3.        Работы, связанные с мойкой посуды, тары и технологического оборудования вручную с
Применением кислот, щелочей и других химических веществ.

1. Работы по стирке белья вручную с использованием моющих и дезинфицирующих средств.
2. Работы по хлорированию воды, с приготовлением дезинфицированных растворов, а также с их  применением.

6. Работы с использованием химических реактивов, а также с их хранением (складированием).

7. Работа за дисплеями ЭВМ.

8. Обеспечение и проведение занятий в закрытых плавательных бассейнах.

9.        Уборка помещений с использованием моющих и дезинфицирующих средств.

1. Работы по организации режима питания при отсутствии средств малой механизации.
2. Работа на деревообрабатывающих станках.

12. Работы на высоте 1,5 метра и более относительно поверхности земли (пола).

Приложение 2

ПЕРЕЧЕНЬ

ВЫПЛАТ ЗА ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ РАБОТУ, НЕПОСРЕДСТВЕННО СВЯЗАННУЮ ИЛИ НЕ СВЯЗАННУЮ С ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ

      <*> Выплаты учителям 5-11 классов за проверку письменных работ по математике, русскому языку и литературе  производятся в процентах от должностного оклада с учетом учебной нагрузки,
учителям 5-11 классов за проверку письменных работ по другим предметам могут
образовательным учреждением за счет стимулирующей части ФОТ.
     <**> На одного учителя могут возлагаться обязанности мастера не более чем в двух учебных в одном образовательном учреждении.

      Перерасчет размеров доплат за классное руководство, за проверку письменных работ в связи с изменением учащихся в течение учебного года не производится.

Приложение 3

КРИТЕРИИ

ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКОВ МОУ «НОВОСЕЛЬСКАЯ СОШ»

ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ ШКОЛЫ

1. Общие положения.

1.1.        Настоящее Положение регламентирует деятельность высшего органа самоуправления -
Совета муниципального образовательного учреждения «Новосельская средняя
общеобразовательная школа» (далее - Совет). Совет является коллегиальной, демократической
формой управления.

1.2.        Деятельность Совета осуществляется в соответствии с действующим законодательством и
подзаконными актами:

1. Конституцией Российской Федерации;
2. Конвенцией ООН о правах ребенка;
3. Законом Российской Федерации «Об образовании»;
4. Указами и распоряжениями Президента и Правительства РФ;
5. Типовым положением об общеобразовательном учреждении;
6. Нормативными правовыми актами;
7. Уставом школы и настоящим Положением.

1.3.        Совет взаимодействует с руководством школы, её органами самоуправления и
общественными организациями; поддерживает право школы на автономию в организации
и обеспечении образовательного процесса; способствует воплощению в жизнь
государственно-общественных принципов управления.

2. Задачи Совета.

2.1 . Определение стратегии развития и функционирования школы.

1. Привлечение всех заинтересованных лиц и организаций к обеспечению оптимальных условий для осуществления образовательного процесса в школе.
2. Общественный контроль работы по охране здоровья участников образовательного процесса и создание безопасных условий его осуществления.

2.4.        Защита законных прав обучающихся, их родителей (законных представителей),
работников школы.

1. Организация изучения спроса обучающихся, их родителей (законных представителей) на реализацию в школе дополнительных образовательных программ, в том числе на возмездной основе.
2. Установление функциональных связей школы с учреждениями и организациями.
3. Утверждение локальных актов школы в соответствии с установленной компетенцией.
4. Принятие решений об исключении обучающихся из школы.

3. Содержание работы и функции Совета.

 Совет имеет право утверждать:

8. концепцию развития школы;
9. локальные акты в рамках установленной компетенции;
10. правила для учащихся;
11. структуру школы по представлению директора;
12. бюджет школы (смету доходов и расходов);
13. вносит предложения о внесении изменений в Устав и локальные акты школы;
14. осуществляет контроль выполнения своих решений и расходованием финансовых средств;
15. делегирует родительским комитетам классов защиту интересов социально незащищенных детей;
16. обеспечивает социальную правовую защиту несовершеннолетних;
17. в соответствии с законодательством РФ осуществляет защиту педагогических работников и руководства школы от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность;
18. обеспечивает гарантии автономности школы; обращается по этим вопросам к Учредителю, в общественные организации;
19. поддерживает общественные инициативы по совершенствованию образовательного процесса в школе;

■        принимает решение по вопросу охраны школы и другим вопросам жизни школы, которые не оговорены и не регламентируются Уставом.

4. Организация работы Совета.

4.1. Совет избирается сроком на два года и является одной их уставных форм самоуправления. Члены Совета, не принимающие активного участия в его работе, могут быть отозваны решением собрания Совета или общего собрания коллектива школы по рекомендации Совета до сроков перевыборов. На их место избираются другие. В случае досрочного выбытия члена Совета школы председатель Совета созывает внеочередное собрание той части коллектива, представителем который был выбывший член совета, и приводит довыборы состава Совета.

4.2. Состав Совета: 5 педагогов, 5 родителей, 5 учащихся 8-11 классов, директор школы и его заместитель по АХЧ (или завхоз) входят в Совет по должности.

4.3. Выборы в Совет проходят тайным голосованием на родительском собрании, собрании учащихся 8-11 классов и педагогическом совете. Совет избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета и вместе с директором может представлять интересы школы во всех органах власти, и секретаря Совета.

1. Совет собирается по мере необходимости, но не менее одного раза в год. Заседания Совета могут созываться также по требованию не менее 1/3 членов Совета. Члены Совета информируются о дате проведения заседания не позже, чем за три дня.
2. Решение Совета является правомочным, если на заседании присутствовали 2/3 состава Совета и если за него проголосовали более половины присутствующих.

4.7.        Решения Совета носят рекомендательный характер и вводятся в действие для
обязательного исполнения приказом директора школы.

4.8.        Члены Совета выполняют свои обязанности на общественных началах.

5. Права и ответственность Совета.

5.1.        Все решения Совета своевременно доводятся до сведения всего коллектива школы
и всех заинтересованных лиц.

5.2.        Совет имеет право:

1. обсуждать любой вопрос, касающийся деятельности школы;
2. вносить предложения по совершенствованию работы школы;

20. направлять своих представителей для участия в работе родительского комитета, педагогического совета, совета лидеров (с правом совещательного голоса);
21. инициировать проведение общешкольных мероприятий и принять участие в их организации;
22. заслушивать отчеты администрации школы по вопросам реализации образовательных программ и обеспечению соответствующих условий для эффективного и безопасного образовательного процесса в школе, а также руководителей органов само} правления о проделанной работе;

3. рассматривать вопросы об исключении обучающихся из школы.

5.3.        Совет несет ответственность за:

23. соблюдение в своей деятельности законодательства Российской Федерации об образовании;

4. реализацию задач:
5. компетентность принимаемых решений;
6. соблюдение данного положения.

6. Делопроизводство.

6.1.        Все материалы, отражающие деятельность Совета, входят в номенклатуру дел школы.

1. Заседания протоколируются. Каждый протокол подписывается председателем Совета и секретарем. За ведение и хранение протоколов заседаний Совета отвечает председатель и секретарь Совета. Учет работы, протоколы заседаний и другая документация хранятся в школьном учреждении и сдаются по акту приема и сдачи дел при смене состава Совета.
2. Отчет Совета о работе, проделанной за истекший период, публикуются в школьном периодическом издании.

1. Общие положения.

112370864. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Новосельская средняя общеобразовательная школа" (в дальнейшем «Учреждение») создано в порядке изменения типа муниципального казённого общеобразовательного учреждения " Новосельская средняя общеобразовательная школа" на основании Постановления Главы Суздальского района Владимирской области № 2072 от 25.10.2012 «Об изменении типа и наименования муниципальных казенных учреждений Суздальского района»
112370865. Полное наименование Учреждения:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Новосельская средняя общеобразовательная школа"

112370866. Официальное сокращённое наименование Учреждения:

МБОУ «Новосельская СОШ».

112370867. Юридический адрес: 601275 Владимирская область, Суздальский район, с.Новое, ул.Молодёжная д.6А;
112370868. Фактический адрес: 601275 Владимирская область, Суздальский район, с.Новое, ул.Молодёжная д.6А;
112370869. Статус учреждения: общеобразовательное учреждение.
112370870. Организационно- правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение.
112370871. Учредителем Учреждения и собственником его имущества является муниципальное образование Суздальский район.

Полномочия и функции Учредителя осуществляет администрация Суздальского района Владимирской области. Полномочия администрации Суздальского района по текущему управлению деятельности Учреждения, осуществлению контрольной функции, функции главного распорядителя бюджетных средств возлагаются на Управление образования администрации Суздальского района. Полномочия и функции собственника имущества осуществляет Комитет по управлению имуществом и землеустройству администрации Суздальского района (в дальнейшем «КУИЗ»).

112370872. Отношение между Учреждением и Учредителем, не урегулированные настоящим Уставом, определяются договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством РФ.
112370873. Компетенция Учредителя:

1. Назначает, освобождает от должности директора, заключает с ним трудовой договор.
2. Утверждает устав учреждения, принятый коллективом учреждения на общем собрании, изменения и дополнения к нему.
3. Осуществляет контроль за образовательной деятельностью учреждения.
4. Принятие решения о ликвидации или реорганизации учреждения.
5. Осуществляет контроль над деятельностью учреждения в части соблюдения законов российской федерации и закона «об образовании», за сохранностью муниципальной собственности, переданной бюджетному учреждению в оперативное управление, финансовой и хозяйственной деятельностью учреждения, соблюдением государственных образовательных стандартов и нормативов.
6. Привлекает к дисциплинарной ответственности руководителя учреждения в соответствии с трудовым законодательством российской федерации.
7. Устанавливает надбавки и доплаты к заработной плате руководителя учреждения, порядка и размера премирования.
8. Согласует договора на аренду помещений и имущества.
9. Согласует прейскуранты цен на оказание дополнительных платных образовательных услуг.
10. Вносит предложения о лицензировании и аккредитации учреждения на право осуществления образовательной деятельности.
11. Устанавливает порядок приема в бюджетное учреждение детей школьного возраста на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
12. Обеспечивает содержание зданий и сооружений учреждения, обустройство прилегающих к ним территорий.
13. Обеспечивает прохождение работниками учреждения бесплатного медицинского обследования за счет средств учредителя.
14. Решает иные вопросы, отнесенные законодательством или настоящим уставом к компетенции учредителя учреждения.

Учредитель может иметь и другие права, установленные законодательством Российской Федерации и Владимирской области.

1. Организационно-правовая форма.

112370864. Учреждение является юридическим лицом с момента государственной регистрации.
112370865. Право на образовательную, медицинскую, иную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают с момента выдачи Учреждению соответствующей лицензии.
112370866. Право на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением герба Российской Федерации, на включение в систему централизованного государственного финансирования возникает у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.
112370867. Учреждение вправе:

• запрашивать и получать в установленном законодательством порядке от органов государственной власти и местного самоуправления, юридических и физических лиц информацию и материалы, необходимые для исполнения Учреждением поставленных перед ним целей;
• от своего имени приобретать имущественные и неимущественные права, нести обязанности, выступать в качестве истца и ответчика в судах;
• на отдельном балансе отражать состав и стоимость имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления и собственного имущества;
• иметь сметы и лицевые счета в органах казначейства района, открытые в соответствии с положениями Бюджетного кодекса РФ и порядком открытия и ведения лицевых счетов, в финансовом органе, исполняющем местный бюджет, иметь печать со своим наименованием, штамп, бланки, фирменное наименование.

112370864. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения.
112370865. Учреждение в своей деятельности руководствуется действующим законодательством Российской Федерации, Владимирской области, нормативными правовыми актами Суздальского района и настоящим Уставом.
112370866. Учреждение может создавать филиалы на территории Российской Федерации с соблюдением требований законодательства Российской Федерации.

1. Филиалы осуществляют свою деятельность от имени Учреждения, которое несет ответственность за их деятельность.
2. Филиалы не являются юридическими лицами, наделяются Учреждением имуществом и действуют в соответствии с положениями о них. Положения о филиалах, а также изменения и дополнения указанных положений утверждаются Учреждением в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
3. Имущество филиалов учитывается на их отдельном балансе и на балансе создавшего их Учреждения.
4. Руководители филиалов назначаются на должность и освобождаются от должности руководителем Учреждения по согласованию с Учредителем, наделяются полномочиями и действуют на основании доверенности, выданной им руководителем Учреждения.

112370867. Учреждение обязано:

1. нести ответственность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации за нарушение принятых им обязательств, а также ответственность за нарушение бюджетного законодательства;
2. осуществлять оперативный, бюджетный и бухгалтерский учёт результатов финансово- хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую отчётность, отчитываться о результатах деятельности в соответствующих органах в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации. За ненадлежащее исполнение обязанностей, искажение отчётности должностные лица учреждения несут ответственность, установленную законодательством Российской Федерации;
3. исполнять иные обязанности, предусмотренные федеральным законодательством и законодательством Владимирской области.

2. Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ.

112370864. Цели образовательного процесса:

• формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ в соответствии с действующими федеральными государственными образовательными стандартами;
• адаптация обучающихся к жизни в обществе;
• создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
• воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• формирование здорового образа жизни.

112370864. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.
112370865. Учреждение реализует:

Образовательные программы:

• начального общего образования;
• основного общего образования;
• среднего (полного) общего образования;

112370864. Общеобразовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоении профессиональных образовательных программ.
112370865. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) при наличии соответствующих условий, по согласованию с учредителем может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.
112370866. На основании заключения соответствующих комиссий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Учреждение организует обучение на дому, в том числе в дистанционной форме. Порядок организации данного обучения регламентируется соответствующим положением, принимаемым и утверждаемым Учреждением  в соответствии с действующими рекомендациями: определяют количество учебных часов в неделю, составляют расписание, персонально приказом определяют состав педагогов, ведут журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
112370867. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует федеральный государственный образовательный стандарт.
112370868. Содержание образования в Учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами) соответствующего уровня, утверждаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа в Учреждении разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

        Образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования являются преемственными, то есть каждая последующая программа базируется на предыдущей.

        Вариативность программ общего образования обеспечивается наличием и соотношением в структуре их содержания следующих компонентов:

• базового федерального;
• регионального;
• школьного компонента (самостоятельно определяемого Учреждением).

112370869. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования духовно- нравственной личности, для развития склонностей, интересов и способностей к социальному определению, для освоения федеральных государственных образовательных стандартов.
112370870. В Учреждении в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Владимирской области, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся – граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.

Обучающиеся, освоившие в полном объеме реализуемые в Учреждении общеобразовательные программы, переводятся в следующий класс.

3. Основные характеристики организации образовательного процесса.

112370864. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписанием занятий.
112370865. Образовательный процесс в Учреждении осуществляется на русском языке, изучение русского языка как государственного языка Российской Федерации регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами. В качестве иностранных языков предлагаются для изучения английский  язык.
112370866. Обучение детей в Учреждении начинается с достижения ими возраста 6 (шести) лет и 6 (шести) месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 (восьми) лет. Прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте возможен по заявлению родителей (законных представителей) только с разрешения Учредителя.
112370867. Порядок зачисления детей в Учреждение:

1. В Учреждение принимаются граждане, имеющие право на получение общего образования. На ступени начального общего, основного общего образования Учреждение обеспечивает прием всех подлежащих обучению лиц, на основании действующего Порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения.
2. Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы:

• заявление родителей (законных представителей) на имя директора Учреждения;
• копия свидетельства о рождении ребёнка;

• документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей).

• медицинская карта ребенка;
• копия страхового медицинского полиса обязательного страхования
• граждан;
• копия страхового свидетельства государственного пенсионного страхования.

1. Приём обучающихся во 2-9, 11 классы осуществляется на основании следующих документов:

• заявления на имя директора Учреждения;
• выписки текущих оценок по всем предметам, заверенной печатью ОУ (при переводе из другого ОУ в течение учебного года);
• личного дела учащегося;
• медицинской карты ученика.

1. Для поступления в 10 класс учащихся, обучавшихся в Учреждении, необходимы следующие документы:

• заявление на имя директора Учреждения;
• аттестат об окончании 9-ого класса.
• для учащихся, поступающих из других школ, дополнительно требуются: личное дело учащегося; медицинская карта.

112370868. Учащиеся, обучавшиеся ранее в Учреждении, окончившие 9 классов и поступавшие в другие учебные заведения, имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях.
112370869. При приеме несовершеннолетнего в Учреждение администрация последнего обязана ознакомить родителей (законных представителей), при приеме совершеннолетнего – его самого - с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми в  Учреждении и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. Отметка об ознакомлении с вышеперечисленными документами делается родителями (законными представителями) или совершеннолетним в заявлении о приеме в Учреждение.
112370870. Учреждение, исходя из государственных гарантий прав граждан на получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, осуществляет образовательный процесс с уровнями общеобразовательных программ трёх ступеней образования:

• первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) – обеспечивает развитие и воспитание обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными умениями и навыками, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

        Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

• вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) – обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, развитие его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

        Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

• третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года) – является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ данной ступени образования, развития устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности.

112370871. Количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин, не может быть меньше количества часов, определенных на изучение этих дисциплин базисным учебным планом.
112370872. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в Учреждении могут осваиваться в формах: очной, очно-заочной, в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования (обучение по индивидуальному учебному плану). Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной программы действует единый федеральный образовательный стандарт.
112370873. Перевод обучающихся с одной формы обучения на другую форму осуществляется, приказом директора, как правило, в начале учебного года и только по письменному заявлению родителей (законных представителей).
112370874. Учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в установленном порядке и в соответствии с Положением о дистанционном обучении.
112370875. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают обучение в иных формах.
112370876. Обучающиеся, освоившие в полном объеме реализуемые в Учреждении общеобразовательные программы, переводятся в следующий класс.
112370877. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета Учреждения. Объекты оценки, основания для принятия решений о переводе обучающихся принимаются в соответствии с требованиями, установленными образовательными программами соответствующей ступени обучения и локальными актами.
112370878. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. Учащиеся 1 класса, не освоившие учебную программу по итогам учебного  года, по решению педагогического совета Учреждения и с согласия родителей (законных представителей) проходят повторный курс обучения.
112370879. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

        Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования и среднего (полного) общего образования, проводится в форме государственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена, а также в иных формах, предусмотренных действующим законодательством.

112370880. Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование и не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца.
112370881. В соответствии с Положением о золотой и серебряной медалях «За особые успехи в учении», о похвальной грамоте «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и похвальном листе «За отличные успехи в учении» выпускники XI классов Учреждения, достигшие особых успехов в освоении программ среднего (полного) общего образования, независимо от форм получения образования награждаются золотыми и серебряными медалями «За особые успехи в учении», похвальной грамотой  «За особые успехи в изучении отдельных предметов», учащиеся 2 – 9, 10 классов похвальным листом «За отличные успехи в учении» по итогам года.
112370882. Учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях в порядке, утвержденном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
112370883. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения в следующих случаях:

1. по заявлению родителей (законных представителей) при перемене места жительства или переводе в другое общеобразовательное учреждение;
2. в связи с окончанием освоения общеобразовательной программы общего образования;
3. по постановлению судьи, приговору суда о необходимости помещения несовершеннолетнего обучающегося в специальное общеобразовательное Учреждение закрытого типа или специальное профессиональное училище закрытого типа;
4. в связи со смертью.

112370884. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и управлением образования администрации  Суздальского района, обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить Учреждение до получения им общего образования.
112370885. По решению педагогического совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста 15 лет.
112370886. Грубыми нарушениями Устава считаются:

1. административные правонарушения, совершенные на территории Учреждения;
2. употребление спиртных напитков, токсических или наркотических веществ, курение на территории Учреждения;
3. проявления физического или психического насилия по отношению к другим участникам образовательного процесса;
4. использование любых средств и веществ, могущих привести к взрывам и пожарам, курение;
5. употребление непристойных выражений в адрес любых лиц в здании или на территории Учреждения;
6. причинение ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения.

112370887. Любое грубое нарушение признается совершенным неоднократно в случае совершения его повторно.
112370888. Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
112370889. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
112370890. Учреждение незамедлительно информирует об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей), органы местного самоуправления, управление образования администрации Суздальского района.
112370891. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего  Учреждение до получения общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы общего образования по иной форме обучения.

4.29 В процессе обучения в Учреждении устанавливается следующая система оценок:

• 1 класс – качественная оценка знаний обучающихся;
• 2 – 11 классы – пятибалльная система оценки знаний.

Промежуточная аттестация на первой и второй ступени – четвертная, годовая, на третьей ступени – полугодовая годовая. Формы проведения промежуточной аттестации определяются и принимаются решением педагогического совета в соответствии с Положением о текущей и промежуточной аттестации обучающихся и переводе их в следующий класс.            

• Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября; если это число приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день Продолжительность учебного года в 1-х классах - 33 недели, во 2-11-х классах - не менее 34 недель (без учета государственной (итоговой) аттестации).

112370864. 1Продолжительность каникул в течение учебного года - 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.
112370865. Для обучающихся первых классов в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Сроки начала каникул определяются годовым календарным учебным графиком Учреждения, согласованным с  управлением образования.
112370866. Для обучающихся 1-х классов устанавливается пятидневная учебная неделя, для обучающихся 2 – 11-х классов - шестидневная учебная неделя.
112370867. Продолжительность урока в Учреждении - 40 минут.
112370868. Режим занятий обучающихся определяется расписанием занятий, в том числе проводимых в рамках внеурочной деятельности. В Учреждении для обучающихся устанавливается следующий режим: учебные занятия проводятся в 1 смену, по расписанию, составляемому Учреждением самостоятельно в соответствии с действующими СанПиНами и согласованными с ТУ Роспотребнадзора по Владимирской области. Число уроков в день определяется соответствующими действующими СанПиНами
112370869. Время начала занятий, продолжительность перемен между уроками, продолжительность перемен в целях организации приема пищи обучающимися определяется Учреждением самостоятельно на основе действующих СанПиНов и ежегодно согласовываются с Учредителем.
112370870. Факультативные занятия, спецкурсы; занятия детских объединений, реализующих программы дополнительного образования детей, проводятся в соответствии с действующими СанПиНами.
112370871. Для обучающихся первых классов в середине учебного дня проводится обязательная динамическая пауза продолжительностью 40 минут.
112370872. Спортивные сооружения, площадки и классы Учреждения работают по утвержденному директором Учреждения графику. Администрация обеспечивает дежурство работника Учреждения в данных помещениях и соблюдение в них правил техники безопасности.
112370873. Трудовая практика на пришкольном учебно-опытном участке предусматривается в следующих классах и следующие временные сроки:

 для учащихся: 5 – 6 классов – одна пятидневная неделя (по 2 часа, 2,5 часа ежедневно); 7 класса – две пятидневные недели (по 3 часа ежедневно); 8, 10 классов – три пятидневные недели (по 3,5 часа, 4 часа ежедневно). При согласии родителей (законных представителей) для учащихся 2 – 4 классов устанавливается следующая продолжительность прохождения летней трудовой практики: одна пятидневная неделя (по 1 часу, 1,5 часа ежедневно).

112370874. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан, условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных норм.
112370875. Предельная наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве не более 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств по согласованию с Учредителем возможно комплектование классов и групп продленного дня с наполняемостью менее 25 человек.
112370876. При проведении учебных занятий по иностранному языку (2-11 классы), технологии (5-11 классы), а также по информатике и ИКТ (5-11 классы) классы с наполняемостью 25 человек делятся на две группы. При наличии необходимых условий и средств по согласованию с Учредителем возможно деление на группы классов с  наполняемостью менее 25 человек.
112370877. По согласованию с управлением образования администрации Суздальского района и с учетом интересов родителей (законных представителей) в Учреждении могут открываться классы компенсирующего обучения. Зачисление (перевод) в данные классы осуществляется по письменному согласию родителей (законных представителей) по заключению педагога - психолога Учреждения с разрешения управления образования. Деятельность данных классов регламентируется положением о них.
112370878. По желанию и запросам родителей (законных представителей) в Учреждении могут быть открыты группы продленного дня. Режим работы групп продленного дня утверждается директором Учреждения. Порядок их деятельности регламентируется соответствующим положением.
112370879. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским работником. Медицинский работник наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания обучающихся. Для работы медицинского работника Учреждение предоставляет помещение.
112370880. Организация питания возлагается на Учреждение.

1. В Учреждении имеется помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.
2. Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении, согласно нормам питания, в соответствии с десятидневным примерным меню, согласованным с ТУ Роспотребнадзора по Владимирской области.
3. Контроль качества (разнообразия), витаминизации блюд, закладки продуктов питания, кулинарной обработки, выхода блюд, вкусовых качеств пищи, санитарного состояния пищеблока, правильности хранения продуктов, соблюдения сроков реализации продуктов
4. питания осуществляется в соответствии с требованиями действующих СанПинов.

112370881. Учреждение может осуществлять деятельность по оздоровлению и питанию учащихся в каникулярный период в соответствии с финансированием через различные формы работы:

• однодневные и многодневные походы;
• загородные палаточные лагеря;
• лагерь дневного пребывания детей и подростков при Учреждении;
• трудовые бригады при Учреждении.

112370882. Учреждение за пределами определяющих его статус основных общеобразовательных программ вправе реализовывать  дополнительные образовательные услуги как бесплатные, так и платные (на договорной основе).
112370883. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности Учреждения, финансируемой из бюджета.
112370884. Порядок оказания дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных, регламентируется Положением о дополнительных образовательных услугах, утверждаемым Учреждением в соответствии с действующими нормативными правовыми актами.
112370885. Порядок регламентации и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, воспитанников и (или) их родителей (законных представителей) осуществляется на договорной основе в соответствии с действующим законодательством.
112370886. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

1. невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
2. реализацию в неполном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
3. качество образования своих учеников;
4. жизнь и здоровье обучающихся и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса;
5. нарушение прав и свобод обучающихся и работников образовательного учреждения,
6. иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

112370887. Учреждение обязано своевременно и правильно проводить расследование и учет несчастных случаев, происшедших с обучающимися и сотрудниками Учреждения. Учреждение должно своевременно принимать меры для устранения причин, вызывающих несчастные случаи. Учреждение обязано обеспечивать режим труда и отдыха учащихся и сотрудников Учреждения, установленный законодательством Российской Федерации. Учреждение обязано выполнять и иные мероприятия по охране труда и технике безопасности, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

4. Деятельность Учреждения по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

112370864. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних это система социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних, осуществляемых в совокупности с индивидуальной профилактической работой с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении.
112370865. Основными задачами деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних являются:

• предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому;
• обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;
• социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении;
• выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.

112370866. Деятельность по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних основывается на принципах законности, демократизма, гуманного обращения с несовершеннолетними, поддержки семьи и взаимодействия с ней, индивидуального подхода к несовершеннолетним с соблюдением конфиденциальности полученной информации, государственной поддержки деятельности органов местного самоуправления и общественных объединений по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, обеспечения ответственности должностных лиц и граждан за нарушение прав и законных интересов несовершеннолетних.
112370867. К компетенции Учреждения в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних относится:

• оказание социально- психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим ограниченные возможности здоровья, либо проблемы в обучении, в том числе и в форме надомного (индивидуального) обучения на основании медицинского заключения;
• выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных учреждениях и принятие мер по их воспитанию и получению ими основного общего образования;
• выявление семей, находящихся в социально опасном положении, и оказание им помощи в обучении и воспитании детей;
• обеспечение организации в образовательных учреждениях общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних;
• осуществление мер по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.

112370868. Руководители, педагогические работники Учреждения при осуществлении деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних вправе:

• в установленном порядке посещать несовершеннолетних, проводить беседы с ними, их родителями или иными законными представителями и иными лицами;
• запрашивать информацию у государственных органов и иных учреждений по вопросам, входящим в их компетенцию;
• приглашать для выяснения указанных вопросов несовершеннолетних, их родителей или иных законных представителей и иных лиц.

112370869. Профилактика применения психотропных веществ регулируется положение о регламентируемой организации работы по предупреждению и пресечению правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков и употреблением психотропных веществ.

5. Имущество учреждения

112370864. Имущество учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления КУИЗ, отражается на его отдельном балансе и является муниципальной собственностью.
112370865. Учреждение в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями деятельности, заданиями Учредителя и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения им.
112370866. Учредитель, из закрепленного за Учреждением имущества на праве оперативного управления, вправе изъять излишнее (неиспользуемое либо используемое не по назначению) имущество и распорядиться им по своему усмотрению.
112370867. Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
112370868. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено.
112370869. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества устанавливается решением Совета народных депутатов Суздальского района в отношении муниципальных бюджетных учреждений. Перечни особо ценного движимого имущества определяются решением Учредителя по согласованию с КУИЗ.
112370870. Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено действующим законодательством.
112370871. Учреждение обязано:

• использовать закрепленное за ним муниципальное имущество по назначению в соответствии со своими уставными целями и предметом деятельности;
• не допускать ухудшения технического состояния закрепленного за ним муниципального имущества, за исключением случаев, связанных с нормальным износом этого имущества в процессе эксплуатации;
• осуществлять за счет средств, выделенных Учредителем на капитальный и текущий ремонт муниципального имущества, переданного Учреждению на праве оперативного управления.

112370872. Право оперативного управления в отношении муниципального имущества, принадлежащего Учреждению, возникает у Учреждения с момента передачи имущества, если иное не установлено законом и иными правовыми актами или решением собственника.
112370873. Право оперативного управления имуществом прекращается по основаниям и в порядке, предусмотренном законодательством РФ, Владимирской области, а также в случаях правомерного изъятия имущества у Учреждения по решению Учредителя.
112370874. При переходе права собственности на учреждение к другому лицу это Учреждение сохраняет право оперативного управления на принадлежащее ему имущество.
112370875. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

6. Финансы учреждения

112370864. Муниципальные задания для Учреждения в соответствии с основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель.
112370865. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
112370866. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания бюджетным учреждением осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации.
112370867. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за бюджетным учреждением, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
112370868. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.
112370869.  Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.
112370870. Имущество Учреждения состоит из основных и оборотных средств, а также иных ценностей, оборудования и материалов, стоимость и перечень которых отражается на самостоятельном балансе.
112370871. Источниками формирования имущества учреждения в денежной и иной формах являются:

• субсидии на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием Учреждением муниципальных услуг в соответствии с муниципальным заданием;
• имущество, переданное ему собственником или уполномоченным им органом;
• средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг;
• добровольные пожертвования юридических и физических лиц;
• доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от иных видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно;
• иные источники в соответствии с законодательством Российской Федерации, Владимирской области и нормативными правовыми актами администрации Суздальского района.

112370872. Финансирование Учреждения осуществляется в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации на основе региональных и местных нормативов в расчете на одного обучающегося в зависимости от вида Учреждения.
112370873. В соответствии с законодательством Российской Федерации привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой уменьшение нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета Учредителя.
112370874. Финансовое обеспечение выполнения   муниципального задания Учреждением осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации.
112370875. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения, по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
112370876. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.
112370877. Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в территориальном органе Федерального казначейства или финансовом органе  муниципального образования в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (за исключением случаев, установленных федеральным законом).
112370878. Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами.
112370879. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.
112370880. К платным образовательным услугам Учреждения относятся:

• обучение по дополнительным образовательным программам, не предусмотренным учебным планом;
• репетиторство;
• различные курсы по подготовке к поступлению в учебные заведения;
• создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни;
• создание различных групп по укреплению здоровья (ритмика, хореография и т.д.);
• преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;
• занятия с обучающимися углубленным изучением предметов;
• консультации педагога- психолога для детей не посещающих школу;
• оказание посреднических услуг;
• сельскохозяйственное производство на выделенном Бюджетному учреждению участке, выпуск товаров народного потребления;
• реализация продуктов сельскохозяйственного производства и выпускаемых Учреждением товаров народного потребления;
• организация и проведение выставок, семинаров, конференций и т. д.;
• реализация и сдача в аренду основных средств и имущества образовательного учреждения по согласованию с Учредителем.

112370864. Особенности организации предоставления платных образовательных услуг определяются Положением о порядке оказания платных образовательных услуг, утвержденным приказом Учреждения.
112370865. Прейскурант цен на данные услуги утверждается Учредителем, согласно пункту 1.10.9 данного Устава.
112370866. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Бюджетному учреждению его собственником, если иное не установлено Федеральными законами.
112370867. Учреждение вправе с согласия собственника передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.
112370868. В случаях и порядке, предусмотренных федеральными законами, Учреждение вправе вносить указанное имущество в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или иным образом передавать им это имущество в качестве их учредителя или участника.
112370869. Крупная сделка может быть совершена Учреждением только с предварительного согласия органа, осуществляющего функции и полномочия Учредителя Учреждения.
112370870. Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату,
112370871. Крупная сделка, совершенная с нарушением указанных требований может быть признана недействительной по иску Учреждения или его Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Учредителя Учреждения.

7. Управление Учреждением.

112370864. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.
112370865. Формами самоуправления Учреждения являются Педагогический Совет, Совет образовательного учреждения, общее собрание коллектива, порядок формирования, которых и их компетенция определяются настоящим Уставом.
112370866. Учреждение имеет право создавать другие органы самоуправления (попечительский совет, управляющий совет, родительский комитет, детские общественные организации, совет старшеклассников, методический совет и др.). Порядок формирования и организации их деятельности, их компетенция определяется соответствующим Положением.
112370867. Непосредственное руководство текущей деятельностью Учреждения осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, который назначается и отстраняется от должности Учредителем. Отношения между директором Учреждения и органом управления образованием регулируются действующими законами и иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации, Владимирской области и нормативно-правовыми актами администрации Суздальского района, договором о взаимоотношениях и трудовым договором.

1. Директор Учреждения подотчётен Главе Суздальского района и управлению образования администрации района, несёт персональную ответственность за выполнение возложенных на Учреждение задач и осуществление своих обязанностей.
2. Директор Учреждения:

• издаёт приказы и распоряжения, утверждает локальные акты учреждения;
• по согласованию с учредителем утверждает штатное расписание учреждения;
• по согласованию (в форме проведения аттестации) с учредителем назначает (принимает на работу) заместителей директора и других руководящих работников учреждения;
• по согласованию с учредителем утверждает годовой календарный учебный график (план);
• представляет учреждение во всех государственных, муниципальных организациях, предприятиях, учреждениях, общественных и иных объединениях, действуя от имени учреждения без доверенности;
• убывает в отпуска и командировки по распоряжению Главы Суздальского района;
• хранит и пользуется печатями учреждения;
• распоряжается средствами и имуществом учреждения в пределах, установленных законодательством, настоящим уставом и договором с учредителем;
• осуществляет подбор, приём на работу и увольнение работников, расстановку педагогических кадров и обслуживающего персонала;
• распределяет должностные обязанности между работниками;
• устанавливает систему оплаты труда работникам учреждения в соответствии с действующим законодательством, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления и приказами учредителя;
• устанавливает учебную нагрузку педагогическим работникам учреждения;
• применяет к работникам учреждения поощрения и дисциплинарные взыскания в соответствии с законодательством Российской Федерации о труде;
• организует обработку персональных данных в соответствии с законодательством;
• заключает договоры от имени учреждения;
• контролирует своевременность прохождения работниками аттестации;
• формирует контингент учащихся;
• создаёт условия для реализации образовательных программ;
• открывает счета в органах федерального казначейства и кредитно-банковских учреждениях;
• выдаёт доверенности;
• осуществляет взаимосвязь с семьями учащихся, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам образования;
• несёт ответственность за деятельность учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации;
• отчитывается перед учредителем о деятельности учреждения;
• выполняет другие обязанности и обладает другими правами, определенными законодательством и его должностной инструкцией.

1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение директором по его вине должностных обязанностей он несет дисциплинарную ответственность в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
2. Директору Учреждения совмещение его должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не разрешается.
3. Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству.

112370868. Совет образовательного учреждения - коллегиальный орган самоуправления, реализующий принцип государственно- общественного характера управления Учреждением, деятельность которого направлена на решение следующих задач:

• определение основных направлений развития Учреждения; участие в определении школьного компонента учебного плана в составе реализуемого государственного стандарта общего образования и иных значимых составляющих образовательного процесса в целом (профили обучения, система оценки знаний обучающихся и другие);
• содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
• финансово-экономическое содействие работе Учреждения за счёт рационального использования выделяемых Учреждении бюджетных средств, доходов от собственной, приносящей доход деятельности и привлечения средств из внебюджетных источников;
• обеспечение прозрачности привлекаемых и расходуемых финансовых и материальных средств;
• участие в формировании единоличного органа управления Учреждения и осуществление контроля за его деятельностью;
• контроль за качеством и безопасностью условий обучения и воспитания в Учреждении.

1. Члены Совета образовательного учреждения не получают вознаграждения за работу в Совете.
2. Совет образовательного учреждения собирается на свои заседания не реже одного раза в квартал.
3. Заседание Совета образовательного учреждения правомочно, если на нем присутствуют не менее половины числа членов Совета.
4. Решения Совета принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарём Совета.
5. Вопросы, касающиеся деятельности  Совета и не урегулированные настоящим Уставом, а также вопросы, требующие более подробной регламентации, разрешаются в соответствии с Положением о Совете образовательного учреждения, утверждаемым директором Учреждения по согласованию с Учредителем.
6. Организация деятельности совета образовательного учреждения в части, не урегулированной настоящим Уставом, регулируется Положением о Регламенте  Совета, утверждаемого директором Учреждения по согласованию с Учредителем.
7. Количественный состав Совета образовательного учреждения не может быть менее 9 членов.
8. В структуру Совета образовательного учреждения входят следующие категории участников образовательного процесса: представители педагогического коллектива Учреждения - 2, представители родительской общественности - 3, представители обучающихся в Учреждении – 2.
9. Директор Учреждения входит в состав Совета по должности.
10. В структуру Совета образовательного учреждения могут входить кооптированные члены в количестве не более 2 человек из числа:

• выпускников Учреждения;
• представителей организаций, чья деятельность прямо или косвенно связана с Учреждением;
• представителей организаций образования науки или культуры;
• граждан, известных своей культурной, научной, общественной, в том числе благотворительной, деятельностью в сфере образования.

1. Совет образовательного учреждения формируется с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.
2. С использованием процедуры выборов в Совет образовательного учреждения избираются представители родителей (законных представителей) обучающихся, представители педагогического коллектива, представители обучающихся в Учреждении.
3. Участие в выборах является свободным и добровольным. Никто не вправе оказывать на участников образовательного процесса воздействие с целью принудить к участию или неучастию в выборах либо воспрепятствовать их свободному волеизъявлению.
4. Выборы проводятся тайным голосованием при условии получения согласия лиц быть избранными в состав Совета образовательного учреждения.
5. Для проведения выборов директор Учреждения издаёт приказ, которым определяются сроки их проведения, и создаётся избирательная комиссия. В состав избирательной комиссии в обязательном порядке включаются по одному представителю от родителей (законных представителей), работников, обучающихся на третьей ступени общего образования и представитель Учредителя.
6. О месте и времени проведения выборов извещаются все лица, имеющие право участвовать в выборах, не позднее, чем за семь дней до дня голосования. Наличие письменного подтверждения того, что информация о выборах получена лицами, имеющими право участвовать в выборах обязательно.
7. Кооптация - введение в состав  Совета новых членов без проведения выборов. Кооптация осуществляется действующим  советом путём принятия постановления. Постановление о кооптации действительно в течение срока работы  Совета образовательного учреждения, принявшего постановление.
8. Кандидатуры для кооптации могут быть предложены:

• учредителем Учреждения;
• родителями (законными представителями) обучающихся;
• обучающимися на третьей ступени общего образования;
• работниками Учреждения;
• членами органов самоуправления Учреждения;
• заинтересованными юридическими лицами, в том числе государственными и муниципальными органами, включая органы управления образованием.

1. Допускается самовыдвижение кандидатов для назначения путём кооптации.
2. Все предложения вносятся в письменном виде с обоснованием предложения.
3. Во всех случаях требуется предварительное согласие кандидата на включение его в состав  Совета.
4. Кандидатуры лиц, предложенных для включения путём кооптации в члены совета образовательного учреждения Учредителем, рассматриваются в первоочередном порядке.
5. Компетенция Совета образовательного учреждения:

• утверждает программу развития Учреждения;
• участвует в разработке и согласовывает локальные акты Учреждения, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок осуществления выплат стимулирующего характера работникам Учреждения, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Учреждения;
• участвует в оценке качества и результативности труда работников Учреждения, распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласовывает их распределение в порядке, устанавливаемом локальными актами Учреждения;
• обеспечивает участие представителей общественности в процедурах итоговой аттестации учащихся, в том числе в форме и по технологии единого государственного экзамена, лицензирования Учреждения; аттестации администрации Учреждения, деятельности аттестационных, аккредитационных, медальных, конфликтных и иных комиссий, проведения контрольных и тестовых работ для учащихся, общественной экспертизы (экспертиза   соблюдения прав участников образовательного процесса, экспертиза  качества условий организации образовательного процесса в Учреждении, экспертиза инновационных программ);
• согласовывает по представлению директора Учреждения:
• компонент Учреждения федерального государственного стандарта общего образования и профили обучения;
• годовой календарный учебный график; смету расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников; правила внутреннего распорядка Учреждения; введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;
• содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
• даёт рекомендации директору Учреждения по вопросам заключения коллективного договора;
• рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и административных работников Учреждения;
• осуществляет контроль за качеством и безопасностью условий обучения, воспитания и труда в Учреждения, принимает меры к их улучшению;
• вносит директору Учреждения предложения в части:

• материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Учреждения (в пределах выделяемых средств);
• выбора учебников из утверждённых федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
• создания в Учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
• организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
• мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
• развития воспитательной работы в Учреждении;
• участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад Учреждения;
• заслушивает отчёт директора Учреждения по итогам учебного и финансового года;
• рассматривает иные вопросы, отнесённые к компетенции  совета образовательного учреждения законодательством Российской Федерации, органов местного самоуправления, настоящим Уставом, иными локальными нормативными актами Учреждения.

1. Решения совета образовательного учреждения носят рекомендательный характер.
2. Спорные вопросы между Советом образовательного Учреждения и директором решаются с привлечением Учредителя, в лице управления образования администрации Суздальского района.

112370869. В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов, организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в Учреждении действует Педагогический Совет, деятельность которого регламентируется Положением о Педагогическом Совете, принимаемым Педагогическим Советом и утверждаемым директором Учреждения. Членами Педагогического Совета являются все педагогические работники Учреждения, включая совместителей. Председатель Педагогического Совета  Учреждения избирается членами Совета, который назначает секретаря сроком на один год.

1. Педагогический Совет собирается не реже 4-х раз в год. Ход заседаний Педагогического Совета и принятые им решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в Учреждении согласно номенклатуре дел.
2. Педагогический Совет:

• разрабатывает и принимает образовательную программу Учреждения, программу развития Учреждения и перспективный план работы Учреждения;
• разрабатывает и принимает учебные планы Учреждения, годовой календарный учебный график;
• утверждает программы учебных курсов, перечень общеобразовательных программ;
• определяет список учебников и учебных пособий в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе;
• принимает решение о системе оценки знаний обучающихся;
• принимает локальные акты, регламентирующие организацию образовательного процесса в Учреждении;
• принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс, в том числе и условном, а также по заявлению родителей (законных представителей) обучающегося об оставлении его на повторное обучение в том же классе, о переводе в классы компенсирующего обучения, о продолжении получения образования в иной форме;
• принимает решение о допуске обучающихся 9, 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации, их выпуске из Учреждения по результатам государственной (итоговой) аттестации и выдаче документа государственного образца об уровне образования;
• принимает решение о награждении выпускников 9-11-х классов золотой или серебряной медалями и похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов»;
• определяет периодичность, формы промежуточной аттестации обучающихся и периодичность и формы итогового контроля в переводных классах;
• принимает решение об исключении обучающихся из Учреждения в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;
• заслушивает информацию и отчёты руководящих и педагогических работников Учреждения, доклады и информацию представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения;
• устанавливает сроки проведения школьных каникул;
• ходатайствует о награждении педагогических работников и обучающихся Учреждения;
• выполняет иные функции, предусмотренные Положением о педагогическом совете Учреждения.

1. Решения Педагогического Совета по вопросам, перечисленным в статье 8.6.1 настоящего Устава, носят обязательный характер. Решения по иным вопросам носят рекомендательный характер.
2. Педагогический Совет правомочен принимать решения, если на его заседании присутствуют более 2/3 его состава. Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины от общего числа его членов.

112370870. Трудовой коллектив Учреждения составляют все граждане, участвующие своим трудом в её деятельности на основе трудового договора.

        Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием трудового коллектива.

3. Общее собрание трудового коллектива:

• взаимодействует с директором Учреждения по вопросам регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений в Учреждении в формах,
• предусмотренных трудовым законодательством;
• разрабатывает, рассматривает и принимает изменения, дополнения в Устав Учреждения, новую редакцию Устава;
• разрабатывает и принимает коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка Учреждения, иные локальные акты Учреждения, регулирующие отношения трудового коллектива и администрации Учреждения;
• уполномочивает первичную профсоюзную организацию  или иной представительный орган, иного представителя представлять интересы работников Учреждения при проведении коллективных переговоров, заключении или изменении коллективного договора, осуществлении контроля за его выполнением;
• инициирует создание в Учреждении комиссии по трудовым спорам для рассмотрения индивидуальных трудовых споров;
• принимает решение о путях рассмотрения коллективных трудовых споров;
• решает иные вопросы.

1. Общее собрание трудового коллектива проводится не реже одного раза в год или по мере необходимости и считается правомочным, если на нем присутствует более половины работающих в Учреждении. Решение собрания трудового коллектива считается принятым, если за его принятие проголосовало более половины присутствующих на собрании.

112370871. Общешкольное родительское собрание является необходимым компонентом системы образования, создаваемым с целью усиления роли родителей в процессе управления образовательным процессом.

1. Созывается общешкольное родительское собрание не менее чем два раза в год.
2. Общешкольное родительское собрание:

• осуществляет мероприятия по укреплению материально- технической базы Учреждения, благоустройству и созданию в нём оптимальных санитарно - гигиенических условий;
• вносит на рассмотрение руководителя и педагогического совета Учреждения предложения по организации досуга обучающихся во внеурочное время, по организации питания обучающихся, по созданию безопасных условий жизнедеятельности обучающихся, по вопросам взаимодействия педагогического коллектива с родителями обучающихся.

1. Другие функции и права общешкольного родительского собрания регламентируются Положением об Общешкольном родительском собрании.

112370872. Высшим органом самоуправления ученического коллектива является конференция учащихся школы, проводимая по мере необходимости, но не реже одного раза в учебный год.
112370873. Конференция учащихся утверждает основные направления деятельности органов ученического самоуправления; заслушивает отчеты и информацию; оценивает результаты их деятельности; определяет свое отношение к проектам, принимаемым в Учреждении, Устава и других школьных законов; определяет структуру самоуправления учащихся в Учреждении и полномочия его органов вплоть до первичных коллективов; рассматривает вопросы взаимодействия с органами самоуправления педагогов, родителей, с Советом образовательного учреждения и администрацией; утверждает предложения учащихся по совершенствованию школьного процесса; обсуждает вопросы участия в управлении Учреждением.
112370874. Высшим органом ученического самоуправления в период между конференциями является Совет учащихся школы, избираемый ученической конференцией на 1-2 года и созываемый по мере необходимости, но не реже одного раза в год.
112370875. Совет учащихся школы готовит и проводит конференции учащихся; вносит предложения по планированию и организации внеклассной работы учащихся; координирует деятельность всех органов и объединений учащихся; устанавливает шефство старших классов над младшими; организует самообслуживание учащихся, их дежурство, поддержание дисциплины и порядка в школе;  решает вопросы поощрения и наказания учащихся в соответствии с Уставом Учреждения; принимает решение о распределении заработанных коллективом учащихся денег, об участии в трудовых делах и др.
112370876. Совет учащихся школы может создавать свои комиссии, штабы и другие рабочие органы по отдельным направлениям деятельности. В первичных коллективах действуют общие собрания, избираемые ими советы и другие органы самоуправления учащихся.

8.14Попечительский совет избирается на общем собрании родителей (или лиц их  заменяющих) Учреждения сроком на один учебный год.

2. Членами попечительского совета могут быть избраны родители учащихся (в том числе учителя Учреждения, если их дети обучаются в этой Учреждении), представители государственных органов, представители районной управы или других органов местного самоуправления, а также спонсоры и меценаты, сотрудничающие со Учреждением и заинтересованные в его развитии. Количество членов, избираемых в попечительский совет, определяется общим собранием родителей.
3. Члены Совета Учреждения, как высшей формы самоуправления, имеют право присутствовать на общем собрании родителей и имеют право (в соответствии с Уставом Учреждения) на мотивированный отвод кандидатур в состав попечительского совета при их выдвижении.

112370877. Попечительский совет представляет интересы родителей учащихся и других физических и юридических лиц перед администрацией Учреждения. О своей работе попечительский совет отчитывается перед родительским собранием обучающихся не реже одного раза в год. Попечительский совет подотчётен в своей работе Совету Учреждения и общему собранию (конференции) родителей. Общее собрание родителей, обучающихся в данной Учреждении детей или конференция родителей, избранных на собраниях классного родительского коллектива, контролирует работу попечительского совета. С этой целью избирается ревизионная комиссия, имеющая право контроля за работой Попечительского совета. Количественный и персональный состав ревизионной комиссии определяется родительским собранием, либо конференцией представителей классных родительских коллективов. Ревизионная комиссия отчитывается о проделанной работе перед общем собрании родителей не реже одного раза в год.

1. Попечительский совет содействует:

• организации и совершенствованию образовательного процесса;
• организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения;
• совершенствованию материально-технической базы Учреждения.

1. Попечительский совет имеет право вносить предложения, направленные на улучшение работы Учреждения, в любые органы самоуправления, администрацию Учреждения и Учредителю, в том числе:

• о проведении проверки финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
• о совершенствовании деятельности Учредителя;
• о внесении изменений и дополнений в проект договора Учреждения с Учредителем.

8. Порядок комплектования работников Учреждения и условия оплаты их труда.

112370864. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение.
112370865. Комплектование Учреждения работниками осуществляется в следующем порядке:

• собеседование, проверка документов, удостоверяющих личность, трудовой книжки, документов об образовании;
• ознакомление с настоящим Уставом, правилами внутреннего распорядка, положением о системе оплаты труда, положением о защите персональных данных работников, должностными инструкциями и другими локальными нормативными актами Учреждения;
• ознакомление с рабочим местом и условиями труда;
• прохождение медицинского обследования (если предстоящая работа предусматривает отсутствие у работника медицинских противопоказаний);
• аттестация на соответствие занимаемой должности (для руководящих работников);
• заключение трудового договора;
• издание приказа о приёме на работу.

112370866. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально- педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно- квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтверждённую документами об образовании.
112370867. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определённые преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются действующим законодательством.
112370868. На педагогического работника с его согласия приказом директора Учреждения могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе на основании соответствующих локальных актов.
112370869. Режим труда и отдыха работников определяется правилами внутреннего  трудового распорядка и трудовым договором и является обязательным к исполнению.
112370870. Локальные нормативные акты, устанавливающие или изменяющие систему оплаты труда работников, принимаются работодателем (Учреждением) в соответствии с законодательством Российской Федерации о труде и с учётом мнения  представительного органа работников (профсоюзным комитетом, советом трудового коллектива или др.).
112370871. Помимо общих оснований прекращения трудового договора, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником Учреждения являются:

• повторное в течение одного года грубое нарушение устава Учреждения;
• применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося.

112370872. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся или работникам Учреждения не допускается.

9. Реорганизация и ликвидация учреждения.

112370864. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством РФ. Принятие решения о реорганизации и проведение реорганизации Учреждения, если иное не установлено действующим законодательством, осуществляется в порядке, установленном Учредителем.
112370865. При реорганизации Учреждения в  форме преобразования, выделения филиала в  самостоятельное юридическое лицо, присоединения к Учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного, бюджетного образовательногоучреждения путем изменения типа существующего муниципального образовательного учреждения, Учреждение  вправе осуществлять определенные в его Уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о  государственной  аккредитации, выданных Учреждении, до окончания срока действий этих лицензий и свидетельства.
112370866. При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему одного или нескольких образовательных учреждений лицензия и свидетельство о государственной аккредитации Учреждения переоформляются в порядке, установленным действующим законодательством, с учётом лицензий и свидетельств о государственной аккредитации присоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срока действия лицензии и свидетельства о государственной аккредитации Учреждения.
112370867. При изменении статуса Учреждения и его реорганизации в иной, не указанной в абзаце первом настоящего пункта форме, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу, если Федеральным законом не предусмотрено иное.
112370868. При реорганизации Учреждения, его права и обязанности переходят к правопреемникам.
112370869. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией. При изменении типа Учреждения в его Устав вносятся соответствующие изменения.
112370870. Ликвидация Учреждения может осуществляться:

1. в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном Учредителем;
2. по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.

112370871. Ликвидация Учреждения допускается только с согласия схода жителей, населённых пунктов обслуживаемых Учреждением.
112370872. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования.
112370873. При ликвидации или реорганизации Учреждения Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие образовательные учреждения по согласованию с родителями (законными представителями)
112370874. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившей свое существование с момента внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц.
112370875. Ликвидация или реорганизация Учреждения осуществляется по окончании учебного года.
112370876. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией собственнику соответствующего имущества.

10. Участники образовательного процесса.

112370864. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники Учреждения.
112370865. Права и обязанности, обучающихся Учреждения определяются настоящим Уставом, Правилами поведения обучающихся и иными локальными актами.
112370866. Обучающиеся Учреждения имеют право на:

• получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и требованиями в формах, предусмотренных настоящим уставом;
• получение дополнительных (в том числе и платных) образовательных услуг;
• свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом и (или) образовательной программой соответствующей ступени обучения;
• бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;
• обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения (условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются Уставом Учреждения и другими предусмотренными Уставом локальными актами);
• участие в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом;
• перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения;
• уважение своего человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;
• защиту от применения методов физического и психического насилия;
• обучающиеся Учреждения имеют право участвовать во Всероссийской и иных олимпиадах школьников.

        Обучающиеся в Учреждении имеют и другие права, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Учреждении.

обязаны:

• соблюдать положения настоящего Устава, а также других локальных актов Учреждения, касающихся их прав и обязанностей;
• добросовестно учиться;
• бережно относиться к имуществу Учреждения;
• уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;
• выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка и правил для учащихся;
• принимать участие в мероприятиях по обеспечению санитарных норм и правил на территории Учреждения;

1. Обучающиеся имеют и иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Учреждения.
2. Обучающимся запрещено:

• использовать и распространять в Учреждении оружие, спиртные напитки, токсические и наркотические вещества;
• курение в здании Учреждения и на прилегающей территории;
• применение методов психического и физического насилия по отношению к любому из участников образовательного процесса.

112370864. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся воспитанникам не допускается.
112370865. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
112370866. Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до получения последними общего образования имеют право выбирать формы получении образования, образовательные учреждения, защищать законные права и интересы детей, принимать участие в управлении Учреждением в порядке, предусмотренном настоящим Уставом.

1. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

• знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося в порядке, определённом директором Учреждения;
• знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;
• принимать участие в мероприятиях, направленных на улучшение организации учебно-воспитательного процесса и оказывать финансовую помощь для укрепления учебно-материальной базы образовательного учреждения на добровольной основе в виде добровольных пожертвований и целевых взносов;
• иные права, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Учреждения.

1. Родители (законные представители) обучающихся обязаны выполнять Устав Учреждения, иные локальные акты Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей, обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования, несут ответственность за воспитание детей и получение ими основного общего образования.
2. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся, не предусмотренные настоящим Уставом, могут закрепляться в договоре, заключённом между Учреждением и родителями (законными представителями).

112370867. Педагогические работники имеют право:

• на участие в управлении общеобразовательным учреждением;
• на защиту профессиональной чести и достоинства;
• на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утверждённой образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, осуществляется в соответствии с федеральным перечнем  учебников и учебных пособий, определённым образовательным учреждением;
• методов оценки знаний обучающихся;
• на повышение квалификации. В этих целях администрация создаёт условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;
• на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
• на сокращённую рабочую неделю, на удлинённый оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
• на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;
• на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательного учреждения;
• педагогические работники образовательных учреждений в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, пользуются правом на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, на предоставление компенсации расходов на оплату жилого помещения, отопления и освещения в сельской местности, рабочих посёлках (посёлках городского типа). Размер, условия и порядок возмещения расходов, связанных с предоставлением указанных мер социальной поддержки, устанавливаются законодательными актами Владимирской области;
• учебная нагрузка педагогического работника образовательного учреждения, оговариваемая в трудовом договоре (контракте), ограничивается верхним пределом, определяемым типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида.
• объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из  количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в данном общеобразовательном учреждении;
• учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника;
• установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продлённого дня);
• в зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях;
• установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации в следующем учебном году, за исключением установленных случаев;
• при установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых данное общеобразовательное учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах;
• на педагогического работника общеобразовательного учреждения с его согласия приказом общеобразовательного учреждения могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе;
• за работниками, привлекаемыми по решению Учредителя к проведению единого государственного экзамена, государственной итоговой аттестации и государственного выпускного экзамена в рабочее время и освобождёнными от основной работы на период проведения  экзаменов, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством и иными содержащими нормы трудового права актами;
• работникам, привлекаемым к проведению  государственных экзаменов, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена.

Педагогические работники обязаны:

• выполнять настоящий Устав и правила внутреннего трудового распорядка,
• выполнять условия трудового договора;
• проходить периодические бесплатные медицинские обследования.
• педагогические работники, не имеющие квалификационной категории, обязаны один раз в пять лет проходить по представлению  работодателя подтверждение соответствия занимаемой должности.

1. Педагогические работники имеют и другие обязанности, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.
2. Заработная плата работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата работников Учреждения включает в себя также доплаты стимулирующего характера.
3. Виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников определяются Учреждением в пределах, выделенных на эти цели средств, самостоятельно и закрепляются локальным нормативным актом Учреждения, принятым по согласованию с советом образовательного учреждения и с учётом мнения представительного органа работников.
4. Работникам могут быть установлены иные доплаты и надбавки в соответствии с действующим законодательством.

11. Порядок изменения Устава

В Устав Учреждения могут вноситься изменения и дополнения.

Изменения и дополнения в Устав Учреждения, новая редакция Устава принимаются общим собранием трудового коллектива Учреждения, утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном законом порядке.

12. Перечень видов локальных актов.

Деятельность Учреждения регламентируется следующими видами локальных актов:

1. Соглашение общеобразовательного Учреждения с Учредителем;
2. Коллективным договором с сотрудниками школы;
3. Родительским договором с Учреждением;
4. приказами и распоряжениями администрации Учреждения;
5. приказами управления образования Суздальского района;
6. приказами, распоряжениями департамента образования администрации Владимирской области;
7. решениями педагогического совета Учреждения;
8. штатным расписанием;
9. учебным расписанием;
10. правилами поведения учащихся;
11. правилами внутреннего распорядка;
12. Положением об установлении стимулирующих, компенсационных и иных выплат сотрудникам;
13. должностными инструкциями сотрудников;
14. трудовым договором (контрактом) с работниками;
15. инструкциями по правилам техники безопасности и обеспечения пожарной безопасности;
16. положением о школьной конференции и о Совете учащихся ;
17. положением о Совете школы;
18. положением о педагогическом совете;
19. положением о родительском комитете;
20. положением о Совете учащихся;
21. положением о методической работе в школе;
22. положением о методическом объединении педагогов;
23. положением о методическом совете школы;
24. положением о школьной творческой группе педагогических работников;
25. положением о школьной проблемной группе;
26. положением о школьном краеведческом музее «Моя малая родина – село Новое»;
27. положением об аттестации педагогических работников;
28. положением о текущей и промежуточной аттестации обучающихся и переводе их в следующий класс;
29. положением о внутришкольном контроле;
30. положением об итоговой аттестации учащихся;
31. положением о конфликтной комиссии при проведении устных экзаменов;
32. положением об организации школьного, муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников;
33. положение о получении общего образования форме экстерната;
34. положение об освоении общеобразовательных программ в форме семейного образования;
35. положением об индивидуальном обучении учащихся на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья;
36. положением об организации работы по предупреждению и пресечению правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков в ОУ;
37. положением о Совете профилактике правонарушений учащихся;
38. положением о работе школьных кружков, секций;
39. положение о научном обществе учащихся;
40. положением о предпрофильной подготовке учащихся;
41. положением об организации питания школьников;
42. положением об организации безопасных перевозок обучающихся;
43. положением о группе продленного дня;
44. положением о школе развития детей дошкольного возраста;
45. положением об учебном кабинете;
46. положением об учебных мастерских;
47. положением об учебно-опытном участке;
48. положением о информационно-библиотечном центре;
49. положением о классном руководителе;
50. положение о классе надомного обучения;
51. положение об элективных курсах;
52. положение о культурно-досуговом центре;
53. положение о пункте дистанционного обучения детей-инвалидов
54. положением о школьном оздоровительном лагере с дневным пребыванием;
55. положение о физкультурно-оздоровительном центре
56. положение об организации и проведении публичного отчета образовательного учреждения
57. положение о порядке учета детей, подлежащих обязательному обучению
58. положение о порядке комплектования
59. положение о персональных данных
60. положение об организации обучения учащихся по индивидуальному учебному плану
61. положение об экспериментальной площадке
62. положение о контрольно-оценочной деятельности в 1-4 классах
63. положение о накопительной системе оценки достижений обучающихся 1 ступени.

13.2. При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными локальными актами, не перечисленными в пункте 13.1. настоящего Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.

13.3.  Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

Принят решением общего собрания трудового коллектива

Протокол № 02  от 01.11.2012  года

ПРАВИЛА ПРИЁМА ОБУЧАЮЩИХСЯ В МБОУ «НОВОСЕЛЬСКАЯ СОШ»

1. Общие положения

1. Настоящие Правила приёма обучающихся в МБОУ «Новосельская СОШ» (в дальнейшем – Правила), определяют порядок приёма обучающихся в МБОУ «Новосельская средняя общеобразовательная школа» (в дальнейшем – общеобразовательное учреждение).
2. Приём обучающихся в МБОУ «Новосельская СОШ» осуществляется в соответствии с:

• Конституцией Российской Федерации;
• Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Указом Президента Российской Федерации от 13.04.2011 года № 444 «О дополнительных мерах по обеспечению прав и защиты интересов несовершеннолетних граждан Российской Федерации»;
• Федеральным законом от 25.07.2002 года № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»;
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02.2012 года № 107 «Об утверждении Порядка приёма граждан в общеобразовательные учреждения»;
• Уставом образовательного учреждения.

3. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность образовательного учреждения.

1. Общий порядок приёма учащихся в образовательное учреждение

1. В общеобразовательное учреждение принимаются граждане Российской Федерации, а также иностранные граждане, лица без гражданства, дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.
2. При приёме детей в общеобразовательное учреждение для обучения наличие гражданства Российской Федерации у ребенка, не достигшего возраста 14 лет, по выбору его родителей или других законных представителей удостоверяется документом, установленным Указом Президента Российской Федерации от 13.04.2011 года № 444 «О дополнительных мерах по обеспечению прав и защиты интересов несовершеннолетних граждан Российской Федерации» (далее – документ, удостоверяющий наличие у ребенка гражданства Российской Федерации).
3. Порядок приёма иностранных граждан, лиц без гражданства и их учёт осуществляются на основании Федерального закона от 25.07.2002 года № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации».
4. Приём иностранных граждан и другие вопросы, касающиеся приёма лиц для обучения в общеобразовательное учреждение, не предусмотренные Уставом образовательного учреждения и настоящими Правилами приёма обучающихся в общеобразовательное учреждение, разрешаются совместно с управлением образования администрации Суздальского района.
5. При наличии свободных мест в общеобразовательное учреждение могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие среднего (полного) общего образования, в порядке перевода из другого общеобразовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу соответствующего уровня.
6. Приём граждан в общеобразовательное учреждение осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей). Администрация общеобразовательного учреждения при приёме заявления обязана ознакомиться с документом, удостоверяющим личность заявителя, для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя.
7. Зачисление детей в общеобразовательное учреждение оформляется приказом в течение 7 рабочих дней после приёма документов.

3. Приём обучающихся в первый класс

1. В 1-й класс общеобразовательного учреждения принимаются дети по достижению ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.
2. Приём заявлений в 1-й класс для лиц, проживающих на закрепленной за образовательным учреждением территории, начинается не позднее 10 марта и завершается не позднее 31 июля текущего года. Дополнительный набор на свободные места для граждан, не проживающих на закрепленной территории, начинается с 1 августа текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года. Учреждение, закончившие приём в 1-й класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе осуществлять приём детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, ранее 1 августа.
   С целью проведения организованного приёма в 1-й класс закрепленных лиц учреждение не позднее 10 дней с момента издания распорядительного акта размещает на информационном стенде, на официальном сайте учреждения, в средствах массовой информации (в том числе электронных) информацию о количестве мест в 1-м классе; не позднее 1 августа – информацию о наличии свободных мест для приёма детей, не зарегистрированных на закрепленной территории.
3. Приём детей в общеобразовательное учреждение осуществляется по заявлению (приложение 1) родителей (законных представителей) обучающегося при предъявлении паспорта, иного документа, удостоверяющего личность родителей (законных представителей).
4. Родители (законные представители) ребёнка предъявляют оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребенка, оригинал и ксерокопию свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории.
5. Родители (законные представители) ребёнка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации.
6. Иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
7. Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.
8. Родители (законные представители) заполняют также отдельное заявление-согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка (Приложение № 2) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.  
9. При приёме заявления должностное лицо общеобразовательного учреждения знакомит поступающих, родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации общеобразовательного учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми этим образовательным учреждением и другими документами, регламентирующими организацию общеобразовательного процесса, правилами приёма в данное образовательное учреждение. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребёнка с указанными документами фиксируется в заявлении о приёме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка.
10. Лицо, осуществляющее приём заявления, в случае необходимости копирует представленные документы, заверяет копии, после чего оригиналы документов возвращает родителю (законному представителю) ребёнка.
11.  Должностное лицо общеобразовательного учреждения регистрирует полученные заявление и документы, представленные родителями (законными представителями), в журнале приёма заявлений.
12. Родителям (законным представителям) выдаётся уведомление о регистрации заявления (расписка в получении документов).
13. Приказ о формировании первого (первых) классов издаётся по мере комплектования классов. Приказы размещаются на информационном стенде в день их издания и в сети Интернет на официальном сайте общеобразовательного учреждения.
14. В случае отказа в приёме ребенка в общеобразовательное учреждение родителям (законным представителям) выдаётся уведомление.
15.  Приём в первый класс в течение учебного года или во вторые и последующие классы в общеобразовательное учреждение осуществляется на свободные места.

4. Приём обучающихся во 2-е и последующие классы

16. Прием поступающих во 2-е и последующие классы образовательного учреждения осуществляется на свободные места в заявительном порядке с обязательным соблюдением принципа преемственности в освоении общеобразовательных программ данного уровня, предусмотренного Законом РФ «Об образовании».
17. Приём в 10-е классы осуществляются на основании поданных заявлений родителей (законных представителей).
18. Срок подачи заявлений о приеме в 10-й класс образовательного учреждения с 15 июня по 30 августа текущего года.
19. Сроки проведения вступительных испытаний на свободные места в 10-й класс устанавливаются в периоды с 16 июня по 25 июня и с 20 августа по 25 августа  текущего года.
20. Зачисление в общеобразовательное учреждение оформляется приказом директора по мере комплектования классов не позднее 30 августа текущего года и доводится до сведения родителей (законных представителей) обучающихся.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Новосельская  средняя  общеобразовательная  школа" (далее  именуется «Образовательная организация») создано в результате изменения типа  муниципального казенного общеобразовательного учреждения "Новосельская  средняя общеобразовательная школа" на основании постановления администрации   Суздальского района Владимирской области № 2072 от 25.10.2012 г.  «Об изменении типа и наименования муниципальных казенных учреждений Суздальского района». Образовательная организация является социально ориентированной некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющей полученную прибыль между участникам.

     Официальное наименование Образовательной организации:

полное наименование: муниципальное  бюджетное  общеобразовательного учреждения «Новосельская  средняя общеобразовательная школа»;

сокращённое: МБОУ «Новосельская СОШ».

2. Тип Образовательной организации – общеобразовательная организация; организационно-правовая форма - бюджетное учреждение.
3. Местонахождение Образовательной организации:

юридический адрес: 601275  Владимирская область, Суздальский  район, село  Новое, ул. Молодёжная, дом 6а.

фактический адрес: 601275 Владимирская область, Суздальский  район, село  Новое, ул.Молодёжная , дом 6а.

1.5.  Учредителем Образовательной организации является муниципальное образование Суздальский район Владимирской  области (далее - Учредитель).

     Полномочия и функции учредителя осуществляет администрация Суздальского района Владимирской области. Полномочия администрации Суздальского района Владимирской области  по текущему управлению деятельности Образовательной организации, осуществлению контрольной функции, функции главного распорядителя бюджетных средств, разработки проектов муниципальных правовых актов, касающихся создания, реорганизации, ликвидации образовательной организации возлагаются на управление образования администрации Суздальского района Владимирской области (далее по тексту – Управление).

6. Образовательная организация в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, законодательством Владимирской области, иными законодательными актами, постановлениями и распоряжениями Учредителя, настоящим Уставом.
7. Образовательная организация является юридическим лицом и от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
8. Образовательная организация в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности и свидетельством о государственной аккредитации выдает по реализуемым аккредитованным образовательным программам лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

Образовательная организация заверяет выдаваемые им документы об образовании и (или) о квалификации установленного образца печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.

10. Образовательная организация самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, законодательством Владимирской области и настоящим Уставом.
11.  К компетенции Образовательной организации относится:

1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;

2)материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

3) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

4) установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации и Владимирской области;

5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено федеральными законами, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

6) разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;

7) разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития образовательной организации, если иное не установлено федеральными законами;

8) прием обучающихся в образовательную организацию;

9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями;

10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;

11) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;

12) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

13) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

14) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;

15) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;

16) приобретение или изготовление бланков документов об образовании и (или) о квалификации;

17) содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в образовательной организации и не запрещенной законодательством Российской Федерации и Владимирской области;

18) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;

19) обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть Интернет);

20) поощрение обучающихся в соответствии с установленными образовательной организацией видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности, если иное не установлено действующим законодательством;

21) организация социально-психологического тестирования обучающихся в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

22) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации и Владимирской области.

1.12.   Образовательная организация несет в установленном законодательством Российской Федерации и Владимирской области  порядке ответственность за:

      - невыполнение или ненадлежащее исполнение функций, отнесенных к его компетенции;

      - реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом  

        и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников;

      - жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Образовательной организации

        во время образовательного процесса;

      - нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Образовательной

        организации;

   - иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

1.13.   Образовательная организация обеспечивает открытость и доступность следующей информации:

а) о дате создания образовательной организации, об Учредителе, учредителях образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации и ее филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;

б) о структуре и об органах управления образовательной организацией;

в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;

г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

д) о языках образования;

е) о федеральных государственных образовательных стандартах (при их наличии);

ж) о руководителе образовательной организации, его заместителях, руководителях филиалов образовательной организации (при их наличии);

з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;

и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);

к) о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе (на

места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований бюджета Владимирской области, местного бюджета, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц);

л) о наличии и об условиях предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки;

м) о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии;

н) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

о) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;

п) о трудоустройстве выпускников;

2) копий:

а) устава образовательной организации;

б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

г) плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации;

д) локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;

3)отчета о результатах самообследования. Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию, и порядок его проведения устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

4) документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;

5) предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;

6) иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой является обязательным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Вышеуказанные информация и документы, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет» и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений. Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации.

1.14. Образовательная организация самостоятельна в формировании своей структуры, если иное не установлено федеральными законами.

2. Предмет, цели и виды деятельности Образовательной организации

2.1.Образовательная организация осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования.

2.2.Предметом деятельности Образовательной организации является образовательная деятельность в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана.

2.3.Основной целью Образовательной организации является образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, направленная на:

-формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни);

- становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению);

-дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности

2.4.Образовательная организация вправе (при наличии соответствующей лицензии) осуществлять образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, дополнительным общеобразовательным программам, программам профессионального обучения, реализация которых не является основной целью их деятельности.

2.5.Муниципальное задание для Образовательной организации в соответствии с основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель.

2.6.Образовательная организация вправе осуществлять иные виды деятельности лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует этим целям.

К видам деятельности, осуществляемым Образовательной организацией для достижения цели, ради которой оно создано, относятся:

1)  реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;                                                                                                              2)   реализация программ дополнительного образования;                                      

3) реализация исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) при наличии соответствующих условий, по согласованию с Учредителем обучение  по различным профилям и направлениям;

4) реализация дополнительных общеобразовательных программ (научно-технической, спортивно-технической, культурологической, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, социально-экономической, естественнонаучной, художественно-эстетической направленности) для  детей  и взрослых;                                                              

5) обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в

самообразовании и получении дополнительного образования;

6) использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий;

7) предоставление специальных условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов;

8) разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов;

9) разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

10) разработка и утверждение годовых календарных учебных графиков;

11) создание в Образовательной организации необходимых условий для работы подразделений организации общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников Образовательной организации;

12) выявление обучающихся, находящихся в социально-опасном положении, а также непосещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, принятие мер по их воспитанию, получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ;

13) выявление семей, находящихся в социально-опасном положении, и оказание им содействие в обучении и воспитании детей;

14) материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств;

15) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Образовательной организации (самообследования);

16) обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в

Образовательной организации;

17) обеспечение создания и ведения официального сайта Образовательной организации в сети Интернет;

18) организация работы групп продленного дня;

19) организация оздоровительной компании в каникулярный период.

20) присмотр  и уход  за  детьми.

2.7.Образовательная организация осуществляет в соответствии с муниципальными заданиями и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к ее основным видам деятельности.

2.8.Образовательная организация вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к ее основным видам деятельности для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

2.9.Образовательная организация осуществляет в порядке, определенном администрацией Суздальского района  Владимирской  области, полномочия органа местного самоуправления муниципального образования Суздальский район по исполнению публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме.

2.10.Образовательная организация имеет право:

- привлекать для своей уставной деятельности дополнительные источники финансирования;        

- самостоятельно распоряжаться средствами, полученными от иной приносящей доход деятельности, оставшимися после уплаты налогов, коммунальных и других обязательных платежей, предусмотренных законодательством.

2.11.Образовательная организация вправе вести приносящую доход деятельность, предусмотренную уставом постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствует указанным целям. Осуществление указанной деятельности допускается, если это не противоречит федеральным законам.

2.12.Образовательная организация не вправе осуществлять виды деятельности и оказывать платные услуги, не указанные в настоящем Уставе.

3. Организация образовательного процесса

3.1.Образовательная организация осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ трех ступеней образования:

I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1-4 класс;

II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 классы;

III ступень – среднее (полное) общее образование, (нормативный срок освоения  2 года), 10-11 класс.

3.2. Обучение и воспитание в Образовательной организации ведется на русском языке.

3.3.Наполняемость классов и групп продленного дня в Образовательной организации устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.

При проведении занятий по иностранному языку и технологии на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет 20 человек.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.

3.4. Организация образовательного процесса в Образовательной организации осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.

Содержание образования в Образовательной организации определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой Образовательной организацией самостоятельно. Основная образовательная программа в Образовательной организации разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

3.5. Обучение в Образовательной организации проводится в очной, очно-заочной, заочной формах, в форме семейного образования и самообразования, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий.  Допускается сочетание различных форм получения образования. Продолжительность обучения определяется основными образовательными программами и учебными планами. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

3.6. По решению Общешкольного родительского собрания в Образовательной организации может быть введена школьная форма единого образца для всех обучающихся, при согласии большинства участников образовательного процесса.

3.7. Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели, во 2-11 классах – не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации). Продолжительность каникул

устанавливается в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Для обучающихся первых классов и классов компенсирующего   обучения в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.8. Образовательная организация работает в режиме 5- дневной рабочей (учебной) или  6-тидневной  рабочей недели в соответствии с расписанием занятий. Режим  работы  школы, время  начала  занятий  и время  работы  образовательной  организациии  определяется решением  общешкольной  конференцией.  Обучение в Образовательной организации осуществляется с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований. Продолжительность урока до 45 мин. продолжительность перемен между уроками - не менее 10 минут; продолжительность  перемен в целях организации приема пищи обучающимися - 20 минут;

- трудовая практика на пришкольном учебно-опытном участке предусматривается в следующих классах и следующие временные сроки:                                                                                                                        5-8 классы – 10 дней, с продолжительностью работы 2 часа;        10-й  класс – 20 дней с продолжительностью работы 4 часа.

Количество классов в Образовательной организации определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан, условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии. Расписание занятий утверждается Директором Образовательной организации.

3.9. В Образовательной организации применяется пятибалльная и зачетная системы оценок, в 1 классе - обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся. Образовательная организация вправе применять иные формы и системы оценки.

3.10.Текущий контроль успеваемости обучающихся в Образовательной организации осуществляется педагогическими работниками по пятибалльной системе оценок. Педагогические работники, проверяя и оценивая работы обучающихся (в т.ч. контрольные и самостоятельные работы, устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения), выставляют отметки в классный журнал. По окончании учебных четвертей (полугодия) выставляются оценки успеваемости за освоение учебных дисциплин. В конце учебного года выставляются годовые оценки на основании оценок, полученных обучающимися за учебные четверти (полугодия).

3.11. По отдельным предметам (дисциплинам), элективным курсам, факультативным занятиям, в том числе разделам программ по решению Педагогического совета Образовательной организации допускается применение безотметочных и иных систем оценок успеваемости обучающихся. Данное решение доводится до сведения родителей (законных представителей) и обучающихся до начала следующего учебного года.

3.12. Промежуточная аттестация может проводиться по отдельным предметам, начиная со 2-го класса. Формы проведения промежуточной аттестации: портфолио,  зачет, собеседование, защита реферата, защита творческой работы, тестирование, итоговая контрольная работа и другие.

Решение о проведении промежуточной аттестации в текущем учебном году принимается не позднее, чем за 1 месяц до предполагаемого начала проведения промежуточной аттестации Педагогическим советом Образовательной организации, который определяет конкретные формы, порядок и сроки проведения промежуточной аттестации. Решение Педагогического совета Образовательной организации по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом Директора Образовательной организации не позднее, чем за 1 месяц от предполагаемого начала проведения аттестации.

3.13.В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с результатами промежуточной аттестации, а также с оценкой знаний по предмету за четверть  (полугодие) или учебный год обучающемуся предоставляется возможность сдать: зачет, собеседование, защиту реферата, защиту творческой работы, тестирование, итоговую контрольную работу и др. по соответствующему предмету комиссии, образованной

Педагогическим советом Образовательной организации.

3.14.Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Образовательная организация обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Ответственность за ликвидацию задолженностей возлагается на родителей или лиц, их заменяющих.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Образовательной организации или продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

3.15. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета Образовательной организации.

Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.16. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

3.17.В установленном порядке в Образовательной организации могут открываться классы различного уровня и направленности: профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов, кадетские классы.

Организация образовательного процесса в классах различного уровня и направленности осуществляется в соответствии с образовательными программами соответствующего уровня и направленности.

Деятельность Образовательной организации по реализации соответствующих общеобразовательных программ повышенного уровня и направленности, включая разработку требований к приёму, содержанию образования, организации образовательного процесса, предоставлению прав, социальных гарантий и льгот обучающимся и работникам, осуществляется в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами и нормативными правовыми актами Владимирской области и Суздальского района.

Классы компенсирующего обучения реализуют программы начального общего, основного общего образования, обеспечивают дифференциацию образования в соответствии с возрастными и индивидуально-типологическими особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся II (I) - IX классов, испытывающих трудности в обучении и школьной адаптации вследствие различных биологических и социальных причин.

3.18..Освоение общеобразовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные

программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования.

Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения апелляций, форма и порядок выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, выдаются справки установленного образца.

Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Образовательной организации с изображением Государственного герба Российской Федерации.

Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".

3.19 Образовательная организация при наличии лицензии может по договорам с организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительной образовательной услуги, в том числе за плату.

Профессиональная подготовка в Образовательной организации проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

3.20.При реализации дополнительных общеобразовательных программ деятельность обучающихся осуществляется в различных объединениях по интересам (клубах, секциях, группах, кружках, студиях, ансамбле, театре).

Учебное занятие – основная форма организации образовательного процесса при реализации дополнительных общеобразовательных программ. Формы проведения учебного занятия: групповые и индивидуальные, всем составом объединения (коллектива, секции и проч.).

Учебные занятия (групповые и всем объединением) могут проводиться также в виде сводной репетиции, семинара, конференции, сюжетно-ролевой игры, презентации творческих или исследовательских проектов, концертных выступлений и др.

Организация образовательного процесса дополнительного образования детей предусматривает возможность участия родителей (законных представителей) обучающихся в работе объединений без включения их в списочный состав групп и по соглашению с педагогами.

4. Правила приема обучающихся, порядок и основания отчисления обучающихся.

4.1. Правила приема в Образовательную организацию.        Порядок регламентации и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, воспитанников и (или) их родителей (законных представителей) осуществляется на договорной основе в соответствии с действующим законодательством.

Образовательная организация обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на определенной территории и имеющих право на получение общего образования.

Не проживающим на определенной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Образовательной организации.

При приеме Образовательную организацию обязано ознакомить обучающегося и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Образовательной организации, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Образовательной организации, основными образовательными программами, реализуемыми Образовательной организацией, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Приём в Образовательную организацию оформляется приказом Директора Образовательной организации.

С целью определения программы обучения, соответствующей уровню развития, способностям и здоровью ребенка, после его зачисления в Образовательную организацию допускается проведение психолого-педагогической диагностики, собеседования с ребенком.

Преимущественное право при приеме имеют категории лиц, установленные законом или соответствующим распоряжением Учредителя.

4.1.2. В первый класс принимаются дети с достижения ими возраста 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Образовательную организацию для обучения в более раннем возрасте.

При зачислении родители (законные представители) предъявляют документ, удостоверяющий личность и в обязательном порядке представляют:

- письменное заявление о приеме ребенка в первый класс;

- свидетельство о рождении ребенка (копия заверяется в Образовательной организации);

- медицинскую карту установленного образца  по желанию  родителей.

При зачислении обучающегося в первый класс в течение учебного года родители (законные представители) дополнительно представляют личное дело, заверенное печатью образовательного учреждения.

Прием детей в первый класс на конкурсной основе не допускается.

4.1.3. При приеме обучающихся во 2 - 11 классы из других общеобразовательных учреждений родители (законные представители) предъявляют документ, удостоверяющий

личность и представляют следующие документы:

- заявление о приеме;

- медицинскую карту обучающегося по желанию  родителей;

- личное дело, заверенное печатью образовательного учреждения, в котором обучался обучающийся;

- аттестат об основном общем образовании (для обучающихся 10-11 классов).

При поступлении обучающегося в Образовательную организацию в течение учебного года родители (законные представители) предоставляют дополнительно к документам, необходимым в начале учебного года, справку с текущими, четвертными, полугодовыми оценками по всем предметам учебного плана, за подписью Директора и заверенную печатью образовательной организации, в котором обучался обучающийся.

4.1.4. Образовательная организация обязана принять в 10 класс всех выпускников 9-х классов Образовательной организации, желающих продолжить обучение и освоивших программу основного общего образования.

При приеме выпускников 9-х классов Образовательную организацию в 10 класс, предоставляются следующие документы:

- заявление обучающегося о приеме в 10 класс;

- аттестат об основном общем образовании.

4.1.5. Правила приема (перевода) в   профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов, кадетские классы.

Преимущественным правом при приеме (переводе) в профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов пользуются обучающиеся, показавшие особые успехи в обучении, победители олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов в соответствии с профилем углубления.

Прием (перевод) в профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов осуществляется по итогам аттестации.

4.1.6. Правила приема (перевода) обучающихся в классы компенсирующего обучения:

Прием (перевод) обучающихся в классы компенсирующего обучения осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.

4.2. Порядок и основания отчисления обучающихся:

4.2.1. Отчисление обучающихся оформляется приказом Директора Образовательной организации и производится по следующим основаниям:

4.2.2.По заявлению родителей (законных представителей) для продолжения обучения обучающийся может быть переведен в другую образовательную организацию.

4.2.3.По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Образовательную организацию до получения общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) обучающегося и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

4.2.4. По решению Управляющего совета за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Образовательной организации допускается исключение из Образовательной организации обучающегося, достигшего возраста 15 лет.                                                                                              Грубыми нарушениями Устава считаются:        - административные правонарушения, совершенные на территории школы;                
- употребление спиртных напитков, токсических или наркотических веществ на территории школы;
- проявления физического или психического насилия по отношению к другим участникам образовательного процесса;        - курение, использование любых средств и веществ, могущих привести к взрывам и пожарам;        
- употребление непристойных выражений в адрес любых лиц в здании или на территории школы;
- причинение ущерба имуществу школы, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей школы.
Любое грубое нарушение признается совершенным неоднократно в случае совершения его повторно.
Исключение обучающегося из Образовательной организации применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Образовательной организации оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Образовательной организации, а также  препятствует нормальному функционированию Образовательной организации.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Образовательная организация незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Образовательной организации его родителей (законных представителей) и окружную комиссию по соблюдению гарантий прав несовершеннолетних на получение общего образования, уполномоченный орган исполнительной власти в сфере обеспечения государственных гарантий в области занятости населения и районную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) обучающегося и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

4.2.4. По решению Управляющего совета за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Образовательной организации допускается исключение из Образовательной организации обучающегося, достигшего возраста 15 лет.                                                                                              Грубыми нарушениями Устава считаются:        - административные правонарушения, совершенные на территории школы;                
- употребление спиртных напитков, токсических или наркотических веществ на территории школы;
- проявления физического или психического насилия по отношению к другим участникам образовательного процесса;        - курение, использование любых средств и веществ, могущих привести к взрывам и пожарам;        
- употребление непристойных выражений в адрес любых лиц в здании или на территории школы;
- причинение ущерба имуществу школы, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей школы.
Любое грубое нарушение признается совершенным неоднократно в случае совершения его повторно.
Исключение обучающегося из Образовательной организации применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Образовательной организации оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Образовательной организации, а также  

препятствует нормальному функционированию Образовательной организации.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Образовательная организация незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Образовательной организации его родителей (законных представителей) и окружную комиссию по соблюдению гарантий прав несовершеннолетних на получение общего образования, уполномоченный орган исполнительной власти в сфере обеспечения государственных гарантий в области занятости населения и районную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав.

5. Учредитель

5.1.Учредителем Образовательной организации является муниципальное образование Суздальский район. Отношение между Образовательной организацией и Учредителем определяется договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации. Полномочия и функции учредителя осуществляет администрация Суздальского района.

5.2.Учредитель:

а) утверждает устав Образовательной организации, а также вносимые в него изменения;

б) выполняет функции и полномочия Учредителя Образовательной организации при его создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации, утверждает передаточный акт или разделительный баланс, промежуточный и окончательный ликвидационный баланс, назначает ликвидационную комиссию;

в) назначает руководителя Образовательной организации и прекращает его полномочия, а также заключает, изменяет и расторгает трудовой договор с ним;

г) формирует и утверждает муниципальное задание для Образовательной организации в соответствии с основными видами деятельности, предусмотренными настоящим Уставом;

д) определяет перечень особо ценного движимого имущества, закрепленного за Образовательной организацией или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, а также вносит в него изменения;

е) определяет виды особо ценного движимого имущества;

ж) предварительно согласовывает совершение Образовательной организацией крупных сделок. Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Образовательной организации, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату, если уставом Образовательной организации не предусмотрен меньший размер крупной сделки. Крупная сделка, совершенная с нарушением требований  настоящего пункта, может быть признана недействительной по иску Образовательной организации или ее Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Учредителя Образовательной организации. Руководитель Образовательной организации несет перед Образовательной организацией ответственность в размере убытков, причиненных ей в результате совершения крупной сделки с нарушением требований  настоящего пункта, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной;

з) принимает решения об одобрении сделок с участием Образовательной организации, в совершении которых имеется заинтересованность. Лицами, заинтересованными в совершении Образовательной организацией тех или иных действий, в том числе сделок, с другими организациями или гражданами (далее - заинтересованные лица), признаются руководитель (заместитель руководителя) организации, а также лицо, входящее в состав органов управления организацией или органов надзора за ее деятельностью, если указанные лица состоят с этими организациями или гражданами в трудовых отношениях, являются участниками, кредиторами этих организаций либо состоят с этими гражданами в близких родственных отношениях или являются кредиторами этих граждан. При этом указанные организации или граждане являются поставщиками товаров (услуг) для Образовательной организации, крупными потребителями товаров (услуг), производимых Образовательной организацией, владеют имуществом, которое полностью или частично образовано Образовательной организацией, или могут извлекать выгоду из пользования, распоряжения имуществом Образовательной организации. Заинтересованность в совершении Образовательной организацией тех или иных действий, в том числе в совершении сделок, влечет за собой конфликт интересов заинтересованных лиц и Образовательной организации. Заинтересованные лица обязаны соблюдать интересы Образовательной организации, прежде всего в отношении целей ее деятельности, и не должны использовать возможности организации или допускать их использование в иных целях, помимо предусмотренных учредительными документами. В случае, если заинтересованное лицо имеет заинтересованность в сделке, стороной которой является или намеревается быть Образовательная организация, а также в случае иного противоречия интересов указанного лица и Образовательной организации в отношении существующей или предполагаемой сделки: оно обязано сообщить о своей заинтересованности органу управления организацией или органу надзора за ее деятельностью до момента принятия решения о заключении сделки; сделка должна быть одобрена Учредителем. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая совершена с нарушением требований настоящей статьи, может быть признана судом недействительной. Заинтересованное лицо несет перед Образовательной организацией ответственность в размере убытков, причиненных им этой организации. Если убытки причинены Образовательной организации несколькими заинтересованными лицами, их ответственность перед организацией является солидарной;

и) устанавливает порядок определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Образовательной организации, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных действующим законодательством, в пределах установленного муниципального задания;

к) определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности Образовательной организации и об использовании закрепленного за ним имущества;

л) согласовывает распоряжение особо ценным движимым имуществом в установленном порядке;

м) согласовывает распоряжение недвижимым имуществом Образовательной организации, в том числе передачу в аренду, в установленном порядке;

н) согласовывает внесение Образовательной организацией в случаях и порядке, которые предусмотрены действующим законодательством, денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого имущества в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника в установленном порядке;

о) согласовывает в случаях, предусмотренных действующим законодательством, передачу Образовательной организацией некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого имущества;

п) осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания;

р) определяет порядок составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности Образовательной организации в соответствии с требованиями, установленными Министерством финансов Российской Федерации;

с) определяет предельно допустимое значение просроченной кредиторской задолженности Образовательной организации, превышение которого влечет расторжение трудового договора с директором Образовательной организации по инициативе Учредителя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;

т) осуществляет контроль за деятельностью Образовательной организации в установленном законодательством порядке;

у) согласовывает создание или ликвидацию филиалов Образовательной организации, открытие или закрытие его представительств;

ф) осуществляет иные функции и полномочия Учредителя, установленные действующим законодательством.

Решения по вопросам, указанным в подпунктах «л» - «н» настоящего пункта, принимаются Учредителем по согласованию с комитетом по управлению имуществом и землеустройству администрации Суздальского района Владимирской  области.

6. Управление Образовательной организацией

6.1.Управление Образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

6.2.Коллегиальными Органами управления Образовательной организацией являются Педагогический Совет и  общее собрание коллектива, порядок формирования которых и их компетенция определяются настоящим Уставом.        Образовательная организация имеет право создавать другие органы самоуправления (попечительский совет, управляющий совет, родительский комитет, детские общественные организации, совет старшеклассников, методический совет и др.). Порядок формирования и организации  их деятельности, их компетенция определяется соответствующим Положением.

6.2.1.В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов, организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в Образовательной организации действует Педагогический Совет, деятельность которого регламентируется Положением о Педагогическом Совете, принимаемым Педагогическим Советом и утверждаемым директором Образовательной организации. Членами Педагогического Совета являются все педагогические работники Образовательной организации, включая совместителей. Председатель Педагогического Совета  Образовательной организации избирается членами Совета, который назначает секретаря сроком на один год.

Педагогический Совет собирается не реже 4-х раз в год. Ход заседаний Педагогического Совета и принятые им решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в Образовательной организации согласно номенклатуре дел.        Педагогический Совет правомочен принимать решения, если на его заседании присутствуют более 2/3 его состава. Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины от общего числа его членов.

Педагогический совет:

- разрабатывает и принимает образовательную программу Образовательной организации, программу развития Образовательной организации и перспективный план работы Образовательной организации;

- разрабатывает и принимает учебные планы Образовательной организации, годовой календарный учебный график;        
- утверждает программы учебных курсов, перечень общеобразовательных программ;
- определяет список учебников и учебных пособий в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе;

- принимает решение о системе оценки знаний обучающихся;

- принимает локальные акты, регламентирующие организацию образовательного процесса в Образовательной организации;        
- принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс, в том числе и условном, а также по заявлению родителей (законных представителей) обучающегося об оставлении его на повторное обучение в том же классе, о переводе в классы компенсирующего обучения, о продолжении получения образования в иной форме;

- принимает решение о допуске обучающихся 9, 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации, их выпуске из Образовательной организации по результатам государственной (итоговой) аттестации и выдаче документа государственного образца об уровне образования;

- принимает решение о награждении выпускников 9-11-х классов золотой или серебряной медалями и похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов»;
определяет периодичность, формы промежуточной аттестации обучающихся и периодичность и формы итогового контроля в переводных классах;

- принимает решение об исключении обучающихся из Образовательной организации в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;

- заслушивает информацию и отчеты руководящих и педагогических работников Образовательной организации, доклады и информацию представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Образовательной организацией  по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения;        
- устанавливает сроки проведения школьных каникул;

- ходатайствует о награждении педагогических работников и обучающихся Образовательной организации;

- выполняет иные функции, предусмотренные Положением о педагогическом совете Образовательной организации.

6.2.2.Трудовой коллектив Образовательной организации составляют все граждане, участвующие своим трудом в её деятельности на основе трудового договора.

Полномочия трудового коллектива Образовательной организации осуществляются общим собранием трудового коллектива.

Компетенция общего собрания коллектива Образовательной организации принимать Устав и вносить в него изменения.

Общее собрание трудового коллектива проводится не реже одного раза в год или по мере необходимости и считается правомочным, если на нем присутствует более половины работающих в Учреждении. Решение собрания трудового коллектива считается принятым, если за его принятие проголосовало более половины присутствующих на собрании.

Общее собрание трудового коллектива:

- взаимодействует с директором Образовательной организации по вопросам регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений в Образовательной организации в формах, предусмотренных трудовым законодательством;

- разрабатывает, рассматривает и принимает изменения, дополнения в Устав Образовательной организации, новую редакцию Устава;

- разрабатывает и принимает коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка Образовательной организации, иные локальные акты, регулирующие отношения трудового коллектива и администрации Образовательной организации;

- уполномочивает первичную профсоюзную организацию  или иной представительный орган, иного представителя представлять интересы работников Образовательной организации при проведении коллективных переговоров, заключении или изменении коллективного договора, осуществлении контроля за его выполнением;

- инициирует создание в Образовательной организации комиссии по трудовым спорам для рассмотрения индивидуальных трудовых споров;

- принимает решение о путях рассмотрения коллективных трудовых споров;

- решает иные вопросы.

6.3.В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Образовательной организации и при принятии Образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Образовательной организации:

1) создаются:

Совет старшеклассников, общешкольное родительское собрание;

2) действует:

профессиональный союз работников Образовательной организации (далее - представительные органы  работников).

6.4.Совет старшеклассников является органом самоуправления учащихся.

Совет старшеклассников представлен учащимися 8-11-х классов,  избираемых на классных собраниях в начале учебного года. Также в    работе Совета могут участвовать все желающие учащиеся.

Совет старшеклассников может создавать свои комиссии и любые различные органы по основным направлениям деятельности.

В Совет старшеклассников избирается актив - один представитель от класса, который организует информационную и координационную работу в период между заседаниями.

Заседания проводятся один раз месяц, по необходимости - чаще.

Совет старшеклассников:

-  участвует в планировании и организации внеклассной и внешкольной работы учащихся;

- утверждает план проведения ученических мероприятий;

- корректирует самообслуживание учащихся, их дежурство, поддержание дисциплины и порядка в школе;

- наблюдает за участием классов в школьных делах, организует ключевые дела, даёт оценку;

- планирует работу ученического совета 5-7-х классов;

- организует шефскую работу в 1-4 классах;

- вносит предложения в администрацию Образовательной организации.

Другие функции и права совета старшеклассников регламентируются Положением о Совете старшеклассников.

6.5.Общешкольное родительское собрание является необходимым компонентом системы образования, создаваемым с целью усиления роли родителей в процессе управления образовательным процессом.

Созывается общешкольное родительское собрание не менее чем один  раз в год.

Общешкольное родительское собрание:

- осуществляет мероприятия по укреплению материально-технической базы школы, благоустройству и созданию в нём оптимальных санитарно-гигиенических условий;

- вносит на рассмотрение руководителя и педагогического совета школы предложения по организации досуга обучающихся во внеурочное время, по организации питания обучающихся, по созданию безопасных условий жизнедеятельности обучающихся, по вопросам взаимодействия педагогического коллектива с родителями обучающихся.

Другие функции и права общешкольного родительского собрания регламентируются Положением о родительском собрании.

6.6.Единоличным исполнительным органом Образовательной организации является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.

Директор Образовательной организации:

Образовательную организацию возглавляет директор, назначаемый на эту должность и освобождаемый от нее Учредителем.

Права и обязанности директора, а также основания для прекращения трудовых отношений с ним регламентируются трудовым договором, заключаемым Учредителем с директором.

Директору Образовательной организации совмещение его должности с другой оплачиваемой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) внутри и вне Образовательной организации не разрешается.

Директор Образовательной организации:

- без доверенности действует от имени Образовательной организации, представляет его интересы в отношениях с государственными органами, органами местного самоуправления, юридическими и физическими лицами;

- руководит деятельностью Образовательной организации на основе единоначалия;

- использует имущество и средства Образовательной организации, заключает договоры, выдает доверенности;

- определяет структуру управления деятельностью Образовательной организации, утверждает штатное расписание (по согласованию с Управлением образования), правила внутреннего распорядка;

- осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными требованиями и нормативами, а также определяет меры социальной поддержки обучающихся и работников, в том числе за счет привлечения внебюджетных средств;

- обеспечивает целенаправленное и рациональное расходование денежных средств;

- привлекает для осуществления уставной деятельности дополнительные источники финансирования и материальные средства, включая средства спонсоров;

- издает в пределах своей компетенции приказы и дает указания, обязательные для всех работников и обучающихся;

- назначает и освобождает от должности своих заместителей, главного бухгалтера, руководителей структурных подразделений Образовательной организации и других работников в соответствии с действующим законодательством;

- имеет право перераспределять должностные обязанности между заместителями, работниками Образовательной организации или при необходимости поручать им выполнение новых обязанностей;

- определяет обязанности всех работников;

- обеспечивает соблюдение трудового законодательства, осуществляет подбор, прием на работу по трудовому договору, расстановку педагогических и других работников Образовательной организации, повышение их квалификации и увольнение в соответствии с трудовым законодательством;

- издает приказы о зачислении и отчислении обучающихся в Образовательную организацию в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации и Владимирской области;

- обеспечивает представление в установленном порядке отчетов и другой необходимой информации о деятельности Образовательной организации;

- осуществляет текущее руководство образовательной, хозяйственной и финансовой деятельностью Образовательной организации, за исключением вопросов, отнесенных действующим законодательством или настоящим Уставом к компетенции Учредителя или иных органов Образовательной организации.

Директор Образовательной организации несет ответственность за:

- невыполнение или ненадлежащее исполнение функций, отнесенных к его компетенции;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ;

- жизнь, здоровье обучающихся (воспитанников) и работников во время образовательного и воспитательного процесса;

- нецелевое использование средств бюджета;

- другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации.

Директор Образовательной организации несет ответственность перед государством, обществом и Учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором (контрактом) и настоящим Уставом.

7. Локальные нормативные акты Образовательной организации

7.1.Образовательная организация самостоятельна в принятии локальных нормативных актов в соответствии законодательством Российской Федерации, Владимирской области и настоящим Уставом.

7.2.Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации и Владимирской области и в порядке, установленном настоящим Уставом.

7.3.Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

7.4. .Локальные нормативные акты принимаются в следующем порядке:         Локальные акты прошедшие правовую и литературную экспертизу, а также  процедуру согласования,  могут приниматься руководителем, общим собранием трудового коллектива, педагогическим советом, Методическим советом, органом государственно-общественного управления либо иным органом самоуправления ОО, наделенным полномочиями по принятию локальных актов в соответствии с уставом ОО – по предметам их ведения и компетенции. Прошедший процедуру принятия локальный акт утверждается руководителем ОО. Процедура утверждения оформляется либо подписью, либо приказом руководителя ОО.        Локальный акт  вступает в силу с момента, указанного в нем, либо, в случае отсутствия такого указания, по истечении 7 календарных дней с даты принятия данного локального акта.                                                                                                              Датой принятия локального акта, требующего  утверждения руководителем ОО, является дата такого утверждения.                                                                                                                                

После утверждения локального акта проводится процедура ознакомления с ним участников образовательных отношений, на которых распространяются положения  данного локального акта. Ознакомление  с локальным актом  оформляется в виде росписи   ознакомляемых лиц с указанием даты ознакомления либо на самом локальном акте, либо на отдельном листе ознакомления, прилагаемым к нему, либо в отдельном журнале..

7.5.При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Образовательной организации, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).

7.6.Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников Образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Образовательной организацией.

8. Имущество и финансово-хозяйственная деятельность Образовательной организации

8.1.Имущество Образовательной организации закрепляется за ней на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и муниципальными правовыми актами Суздальского района Владимирской области. Собственником имущества Образовательной организации является муниципальное образование Суздальский район. Функции и полномочия собственника имущества осуществляет комитет по управлению имуществом и землеустройству администрации Суздальского района Владимирской  области (далее – КУИЗ).

8.2.Образовательная организация обязана в установленном порядке представлять имущество к учету в Реестре муниципальной собственности Суздальского района.

8.3.Земельные участки, необходимые для выполнения Образовательной организацией своих уставных задач, предоставляются ей на праве постоянного (бессрочного) пользования.

8.4.Образовательная организация без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным Образовательной организацией за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом, включая передачу его по договорам аренды, безвозмездного пользования и иным договорам, предусматривающим передачу прав владения и пользования в отношении указанного имущества, осуществлять списание имущества.

8.5.Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Образовательная организация вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено законом.

8.6.Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Образовательной организацией своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества устанавливается Правительством Российской Федерации. Виды такого имущества могут определяться в порядке, установленном администрацией Суздальского района.  Перечни особо ценного движимого имущества определяются Учредителем.

8.7.Образовательная организация не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

8.8.Образовательная организация несёт ответственность перед собственником и Учредителем за сохранность и эффективное использование закреплённого за ней имущества.

8.9.Образовательная организация вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счёт предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом услуг, а также за счёт добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в т.ч.

иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

8.10.Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за Образовательной организацией, осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации и муниципальными правовыми актами.

8.11.При осуществлении оперативного управления имуществом Образовательная организация обязана:

- эффективно использовать закрепленное за ней имущество;

- обеспечивать сохранность и использование имущества по целевому назначению;

- не допускать ухудшения технического состояния имущества (это правило не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом имущества в процессе эксплуатации);

- осуществлять капитальный и текущий ремонт закрепленного за организацией имущества. При этом не подлежат возмещению любые произведенные улучшения закрепленного на праве оперативного управления имущества;

- осуществлять амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества, передаваемого в оперативное управление. При этом имущество, вновь приобретенное взамен списанного, (в том числе в связи с износом), включается в состав имущества, передаваемого в оперативное управление. Списанное имущество (в том числе в связи с износом), исключается из состава имущества, переданного в оперативное управление, на основании акта списания. Включение и исключение из состава имущества, переданного в оперативное управление, оформляется дополнением к акту приема-передачи.

8.12.Образовательная организация отвечает по своим обязательствам всем находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за ней собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за организацией собственником этого имущества или приобретенного организацией за счет выделенных Учредителем средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Образовательной организации не несет ответственности по обязательствам Образовательной организации.

8.13. Образовательная организация вправе с согласия КУИЗ и Управления образования передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства, иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ней собственником или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.

8.14. Образовательная организация не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ней, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этой Образовательной организации из бюджета Суздальского района, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

8.15.Муниципальные задания для Образовательной организации в соответствии с основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель.

8.16.Образовательная организация осуществляет в соответствии с муниципальными заданиями и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к ее основным видам деятельности.

8.17.Образовательная организация не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

8.18.Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

8.19.Образовательная организация вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к ее основным видам деятельности для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не

предусмотрено федеральным законом.

8.20. Образовательная организация осуществляет в порядке, определенном администрацией Суздальского района, полномочия органа местного самоуправления муниципального образования Суздальский район по исполнению публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме.

8.21.Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Образовательной организацией осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации.

8.22.Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Образовательной организацией, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

8.23.В случае сдачи в аренду с согласия учредителя и КУИЗ недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Образовательной организацией или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.

8.24. Образовательная организация осуществляет операции с поступающими ей в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в территориальном органе Федерального казначейства или финансовом органе муниципального образования Суздальский район в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (за исключением случаев, установленных федеральным законом).

8.25.Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Образовательной организации являются:

- субсидии из местного бюджета Суздальского района;

- имущество, переданное Образовательной организации собственником (уполномоченным им органом), а также приобретенное Образовательной организацией за счет средств выделенных Учредителем;

- добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

- средства, полученные от осуществления за плату видов деятельности, относящихся к основным;

- средства, полученные от оказания иной приносящей доход деятельности;

- другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.

8.26.Образовательная организация имеет право:

- привлекать для своей уставной деятельности дополнительные источники финансирования;

- самостоятельно распоряжаться средствами, полученными от иной приносящей доход деятельности, оставшимися после уплаты налогов, коммунальных и других обязательных платежей, предусмотренных законодательством.

8.27.Образовательная организация вправе вести приносящую доход деятельность, предусмотренную уставом постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует указанным целям. Осуществление Образовательной организацией указанной деятельности допускается, если это не противоречит федеральным законам.

8.28.Образовательная организация не вправе осуществлять виды деятельности и оказывать платные услуги, не указанные в настоящем Уставе.

9. Участники образовательного процесса

9.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники Образовательной организации.

9.2. Права и обязанности обучающихся Образовательной организации определяются настоящим Уставом, Правилами поведения обучающихся и иными локальными актами.                                                  

9.3. Обучающиеся Образовательной организации имеют право на:

-  получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и требованиями в формах, предусмотренных настоящим уставом;

- получение дополнительных (в том числе и платных) образовательных услуг;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом и (или) образовательной программой соответствующей ступени обучения;                                                                          

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Образовательной организации;

- обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения (условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются Уставом Образовательной организации и другими предусмотренными Уставом локальными актами);

- участие в управлении Образовательной организацией в форме, определяемой Уставом;

- перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этой Образовательной организации;

- уважение своего человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;

- защиту от применения методов физического и психического насилия;

- обучающиеся Образовательной организации  имеют право участвовать во всероссийской и иных олимпиадах школьников.

Обучающиеся в Образовательной организации имеют и другие права, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Образовательной организации.

9.4. Обучающиеся  обязаны:

- соблюдать положения настоящего Устава, а также других локальных актов Образовательной организации, касающихся их прав и обязанностей;

- добросовестно учиться;

- бережно относиться к имуществу Образовательной организации;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Образовательной организации;

- выполнять требования работников Образовательной организации по соблюдению правил внутреннего распорядка и правил для учащихся;

- принимать участие в мероприятиях по обеспечению санитарных норм и правил на территории Образовательной организации;

Обучающиеся имеют и иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Образовательной организации.

9.5. Обучающимся запрещено:

- использовать и распространять в Образовательной организации оружие, спиртные напитки, токсические и наркотические вещества;

- курение в здании  и на прилегающей территории;

- применение методов психического и физического насилия по отношению к любому из участников образовательного процесса.

9.6. Дисциплина в Образовательной организации поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся воспитанникам не допускается.                                        

9.7. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

9.8. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Учредителя, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.

9.9.Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до получения последними общего образования имеют право выбирать формы получении образования, образовательные учреждения, защищать законные права и интересы детей, принимать участие в управлении Образовательной организацией в порядке, предусмотренном настоящим Уставом.

Родители (законные представители) обучающихся имеют также право:

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося в порядке, определенном директором Образовательной организации;

- знакомиться с Уставом Образовательной организации и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;

- имеют право принимать участие в мероприятиях, направленных на улучшение организации учебно-воспитательного процесса и оказывать финансовую помощь для укрепления учебно-материальной базы образовательного учреждения на добровольной основе в виде добровольных пожертвований и целевых взносов.

Родители (законные представители) обучающихся имеют и иные права, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Образовательной организации я.

9.10.Родители (законные представители) обучающихся обязаны выполнять Устав Образовательной организации, иные локальные акты  в части, касающейся их прав и обязанностей, обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования, несут ответственность за воспитание детей и получение ими основного общего образования.

Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся, не предусмотренные настоящим Уставом, могут закрепляться в договоре, заключенном между Образовательной организацией и родителями (законными представителями).

9.11.  Педагогические работники имеют право:

- на участие в управлении Образовательной организацией;

- на защиту профессиональной чести и достоинства;

- на повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

- на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

-на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, методов оценки знаний обучающихся, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением воспитанников. (Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, осуществляется в соответствии с федеральным перечнем  учебников и учебных пособий);

- на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

- на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательного учреждения;

- педагогические работники образовательных учреждений в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, пользуются правом на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, на предоставление компенсации расходов на оплату жилого помещения, отопления и освещения в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа). Размер, условия и порядок возмещения расходов, связанных с предоставлением указанных мер социальной поддержки, устанавливаются законодательными актами Владимирской области;

- учебная нагрузка педагогического работника образовательного учреждения, оговариваемая в трудовом договоре (контракте), ограничивается верхним пределом, определяемым типовым положением об образовательном учреждении соответствующего типа и вида.

9.12.Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из  количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в данном общеобразовательном учреждении;

- учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника;

- установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня);

- в зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях;

 - установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации в следующем учебном году, за исключением установленных случаев;

- при установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых данное общеобразовательное учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах;

- на педагогического работника Образовательной организации с его согласия приказом директора Образовательной организации могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

9.13.За работниками, привлекаемыми по решению Учредителя к проведению единого государственного экзамена, государственной итоговой аттестации и государственного выпускного экзамена в рабочее время и освобожденными от основной работы на период проведения  экзаменов, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством и иными содержащими нормы трудового права актами.

Работникам, привлекаемым к проведению  государственных экзаменов, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена.

9.14. Педагогические работники обязаны:

- выполнять настоящий Устав и правила внутреннего трудового распорядка,

- выполнять условия трудового договора;

- проходить периодические бесплатные медицинские обследования.

Педагогические работники, не имеющие квалификационной категории, обязаны один раз в пять лет проходить по представлению  работодателя подтверждение соответствия занимаемой должности.

Педагогические работники имеют и другие обязанности, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.

9.15. Заработная плата работнику Образовательной организации выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата работников Образовательной организации включает в себя также доплаты стимулирующего характера.

Виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников определяются Образовательной организацией в пределах, выделенных на эти цели средств, самостоятельно и закрепляются локальным нормативным актом Образовательной организации, принятым по согласованию с  советом образовательного учреждения и с учетом мнения представительного органа работников.

Работникам могут быть установлены иные доплаты и надбавки в соответствии с действующим законодательством.

10. Реорганизация и ликвидация Образовательной организации и изменение его типа

10.1.Решение о реорганизации, об изменении типа, о ликвидации Образовательной организации принимается администрацией Суздальского района в форме постановления.

Принятие решения о реорганизации или ликвидации муниципальной Общеобразовательной организации, расположенной в сельском поселении, не допускается без учета мнения жителей данного сельского поселения.

Изменение типа Образовательной организации не является ее реорганизацией, при этом вносятся изменения в учредительные документы Образовательной организации.

Проект постановления администрации Суздальского района о реорганизации, об изменении типа, о ликвидации Образовательной организации готовится Учредителем.

10.2.Реорганизация, изменение типа, ликвидация Образовательной организации осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном Советом народных депутатов Суздальского района.

10.3.При ликвидации Образовательной организации после издания постановления администрации Суздальского района о ликвидации Учредитель обязан в установленном порядке:

довести указанный правовой акт до сведения регистрирующего органа для внесения в Единый государственный реестр юридических лиц сведений о том, что Образова

10.4.Ликвидационная комиссия:

- обеспечивает реализацию полномочий по управлению делами ликвидируемого Образовательной организации в течение всего периода его ликвидации;

- представляет Учредителю для утверждения промежуточный ликвидационный баланс и ликвидационный баланс;

- осуществляет иные предусмотренные Гражданским кодексом Российской Федерации и другими нормативными правовыми актами мероприятия по ликвидации Образовательной организации.

10.5.Требования кредиторов ликвидируемого Образовательной организации удовлетворяются за счет имущества, на которое в соответствии с законодательством Российской Федерации может быть обращено взыскание.

10.6.Имущество Образовательной организации, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с действующим законодательством не может быть обращено взыскание по обязательствам ликвидируемого Образовательной организации, передается ликвидационной комиссией в собственность муниципального образования Суздальский район.

10.7.При ликвидации Образовательной организации денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются ликвидационной комиссией в собственность муниципального образования Суздальский район.

10.8.При ликвидации Образовательной организации, при прекращении ее деятельности в результате реорганизации в форме разделения действие лицензии прекращается со дня внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи соответственно о ликвидации Образовательной организации, о прекращении ее деятельности в результате реорганизации.

11. Порядок внесения изменений в Устав Образовательной организации

11.1 Изменения в настоящий Устав утверждаются Учредителем  в установленном порядке.

11.2.Образовательная организация в течение десяти рабочих дней со дня государственной регистрации изменений в Устав представляет Учредителю и в комитет по управлению имуществом и землеустройству администрации Суздальского района  копию изменений в Устав с отметкой о государственной регистрации.

Устав    принят   на  

общем собрании  трудового коллектива

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новосельская  средняя  

общеобразовательная  школа», протокол №3 от 30.09.2015 г.