Страничка библиотекаря
В маленькой, уютной комнате расположены стеллажи с книгами самыми разными: о животных и растениях, о динозаврах и звездах, о путешествиях и о войне. Для самых маленьких читателей есть сказки, книги о веселых приключениях. Ребята постарше могут прочитать книги о жизни своих ровесников. Есть и умные книги, они помогут нашим детям хорошо учиться и стать настоящими людьми.
РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
понедельник - пятница - с 8-45 до 13-00 ч
суббота-воскресенье - выходной
Пользователи библиотеки имеют право:
- получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах;
- пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;
- получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;
- получать во временное пользование печатные издания, аудиовизуальные документы и другие источники информации;
- продлевать срок пользования документами;
- получать тематические, фактографические, уточняющие и библиографические справки на основе фонда библиотеки;
- участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой;
- обращаться для разрешения конфликтной ситуации к руководителю общеобразовательного учреждения.
Пользователи библиотеки обязаны:
- соблюдать правила пользования библиотекой;
- бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, не загибать страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю;
- поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки, расположения карточек в каталогах и картотеках;
- пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки;
- убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь;
- расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ;
- возвращать документы в библиотеку в установленные сроки;
- заменять документы библиотеки в случае их утраты или порчи равноценными по содержанию (год издания – не ранее 2002 года). При невозможности замены возместить реальную рыночную стоимость издания.
- полностью рассчитаться с библиотекой по истечении срока обучения или работы в общеобразовательном учреждении.
Порядок пользования библиотекой:
- запись обучающихся общеобразовательного учреждения в библиотеку производится по списочному составу класса в индивидуальном порядке, педагогических и иных работников общеобразовательного учреждения, родителей (иных законных представителей) обучающихся – по паспорту;
- перерегистрация пользователей библиотекой производится ежегодно;
- документом, подтверждающим право пользования библиотекой, является читательский формуляр;
- читательский формуляр фиксирует факт выдачи пользователю документов из фонда библиотеки и их возвращения в библиотеку.
Порядок пользования абонементом:
- пользователи имеют право получить на дом из многотомных изданий не более двух документов одновременно;
- максимальные сроки пользования документами:
– учебники, учебные пособия – учебный год;
– научно-популярная, познавательная, художественная – 1 месяц
– периодические издания, издания повышенного спроса – 15 дней;
- пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них отсутствует спрос со стороны других пользователей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_biblioteki.rar | 289.09 КБ |
 Памятка по сохранению учебников | 40.5 КБ |
| УМК на 2014-2015 учебный год | 246 КБ |
 Федеральный перечень учебников на 2014-2015 учебный год | 664.5 КБ |
| Список учебников на 2015-2016 учебный год | 68.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка по сохранению учебников.
Твой учебник – не альбом,
Рисовать не надо в нем,
Бейся над задачкой,
Но задачник не испачкай.
Требования по сохранению учебников.
- Учебник должен иметь обложку или обвернуть бумагой , но не газетной.
- Грязными руками учебник брать нельзя.
- Учебники нельзя давать маленьким братьям и сестрам, они могут его испортить.
- Подчеркивать, писать, рисовать в школьном учебнике строго запрещено.
- В учебнике должна быть закладка, нельзя использовать карандаш, линейку, тетрадь и т.д.
Берегите школьные учебники.
УЧЕБНИК - ТВОЙ ДРУГ, БЕРЕГИ ЕГО!
В книгах живёт мудрость нескольких поколений.
В каждый учебник вложено много труда людей разных специальностей. Взрослые, которые работают над созданием учебников, стараются, чтобы они год от года становились интереснее и красивее.
Пишут учебники большие учёные, лучшие педагоги, оформляют их самые хорошие художники.
В нашей стране, где все дети учатся, учебники выпускают несколько издательств. Печатаются они в крупнейших полиграфических комбинатах.
Учёные установили, что один учебник, если с ним аккуратно обращаться, может жить не меньше четырёх лет. Постарайтесь сделать так, чтобы он прожил ещё дольше.
А сохранять учебники не совсем трудно, надо их только
НЕ РВАТЬ,
НЕ ПАЧКАТЬ,
НЕ РАЗРИСОВЫВАТЬ,
НЕ ДЕЛАТЬ ЗАПИСЕЙ НА ПОЛЯХ,
НЕ ЗАГИБАТЬ СТРАНИЦЫ,
НЕ БРОСАТЬ УЧЕБНИКИ ГДЕ ПОПАЛО!
РЕКОМЕНДУЕТСЯ:
учебник обернуть;
для записей завести особую тетрадь, которую всегда держать под рукой;
сделать красивую закладку;
выучив уроки, ставить учебник на книжную полку или аккуратно класть в портфель.
Предварительный просмотр:
Согласовано Утверждаю
Зам. директора по УВР _____________ Директор школы__________
2.09.14 Попова Н.Г. 3.09.14 Медведева О.Г.
МБОУ «Хохловская СШ»
Учебно – методический комплекс
на 2014 – 2015 учебный год
Название программы, автор | Автор- составитель учебника | Наименование учебного пособия (учебника) | Выходные данные учебного пособия (изд-во, год изд-я) | класс | Коли чество уч-ся в классе | Коли- чество учеб- ников | Коли- чество часов по програм- ме | Коли- чество часов по учебно- му плану | Год начала ис-пользова-ния УМК в ОУ | ||||
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |||||||||||||
Русский язык | |||||||||||||
Школа России Сборник рабочих программ 1 — 4 кл. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений М., Просвещение, 2011
| Горецкий В.Г. и др. | Азбука | Просвещение, 2011 | 1 | 10 | 10 | 207 | 207 | 2011 | ||||
Канакина В.П. Горецкий В.Г. | Русский язык | Просвещение, 2011 | 1 | 10 | 10 | 50 | 50 | ||||||
Канакина В.П. Горецкий В.Г. | Русский язык | Просвещение, 2012 | 2 | 9 | 9 | 170 | 170 | ||||||
Канакина В.П. Горецкий В.Г. | Русский язык | Просвещение, 2013 | 3 | 9 | 9 | 170 | 170 | ||||||
Канакина В.П. Горецкий В.Г. | Русский язык | Просвещение, 2014 | 4 | 16 | 16 | 170 | 170 | ||||||
Литературное чтение | |||||||||||||
Климанова Л.Ф., Голованова М.В., Горецкий В.Г. | Литературное чтение | Просвещение,2011 | 1 | 10 | 10 | 34 | 34 | 2011 | |||||
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. | Литературное чтение | Просвещение, 2012 | 2 | 9 | 9 | 136 | 136 | ||||||
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. | Литературное чтение | Просвещение, 2013 | 3 | 9 | 9 | 102 | 102 | ||||||
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. | Литературное чтение | Просвещение, 2014 | 4 | 16 | 16 | 102 | 102 | ||||||
Иностранный язык | |||||||||||||
Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников И.Л. Бим 2 — 4 классы М., Просвещение, 2011 | Бим И.Л., Рыжова Л.И. | Немецкий язык | Просвещение, 2012 | 2 | 9 | 9 | 68 | 68 | 2011 | ||||
Бим И.Л., Рыжова Л.И. ,Фомичева Л.М. | Немецкий язык | Просвещение, 2013 | 3 | 9 | 9 | 68 | 68 | ||||||
Бим И.Л., Рыжова Л.И. | Немецкий язык | Просвещение, 2014 | 4 | 16 | 16 | 68 | 68 | ||||||
Математика | |||||||||||||
Школа России Сборник рабочих программ 1 — 4 кл. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений М., Просвещение, 2011 | Моро М.И. , Волкова С.И., Степанова С.В. | Математика | Просвещение, 2011 | 1 | 10 | 10 | 132 | 132 | 2011 | ||||
Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. | Математика | Просвещение,2011 | 2 | 9 | 9 | 136 | 136 | ||||||
Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. | Математика | Просвещение,2013 | 3 | 9 | 9 | 136 | 136 | ||||||
Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. | Математика | Просвещение,2014 | 4 | 16 | 16 | 136 | 136 | ||||||
Окружающий мир | |||||||||||||
Плешаков А.А. | Окружающий мир | Просвещение,2011 | 1 | 10 | 10 | 66 | 66 | 2011 | |||||
Плешаков А.А. | Окружающий мир | Просвещение,2012 | 2 | 9 | 9 | 68 | 68 | ||||||
Плешаков А.А. | Окружающий мир | Просвещение,2013 | 3 | 9 | 9 | 68 | 68 | ||||||
Плешаков А.А., Крючкова Е.А. | Окружающий мир | Просвещение,2014 | 4 | 16 | 16 | 68 | 68 | ||||||
Искусство (Музыка и ИЗО) | |||||||||||||
Рабочие программы Изобразительное искусство. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского 1 — 4 кл. М., Просвещение, 2011 Рабочие программы. Музыка. Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская 1 — 4 кл. М., Просвещение, 2011 | Неменская Л.А. | Изобразительное искусство | Просвещение, 2011 | 1 | 10 | 10 | 33 | 33 | 2011 2011 | ||||
Коротаева Е.И. | Изобразительное искусство | Просвещение,2012 | 2 | 9 | 9 | 34 | 34 | ||||||
Горяева Н.А. Неменская Л.А. и др. | Изобразительное искусство | Просвещение, 2013 | 3 | 9 | 9 | 34 | 34 | ||||||
Неменская Л.А. | Изобразительное искусство | Просвещение, 2014 | 4 | 16 | 16 | 34 | 34 | ||||||
Критская Е.Д. Сергеева Г.П. Шмагина Т.С. | Музыка | Просвещение, 2012 | 1 | 10 | 10 | 33 | 33 | ||||||
Е.Д. Критская Сергеева Г.П. Шмагина Т.С. | Музыка | Просвещение, 2012 | 2 | 9 | 9 | 34 | 34 | ||||||
Е.Д. Критская Сергеева Г.П. Шмагина Т.С. | Музыка | Просвещение, 2013 | 3 | 9 | 9 | 34 | 34 | ||||||
Е.Д. Критская Сергеева Г.П. Шмагина Т.С. | Музыка | Просвещение, 2014 | 4 | 16 | 16 | 34 | 34 | ||||||
Технология | |||||||||||||
Школа России Сборник рабочих программ 1 — 4 кл. Технология. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений М., Просвещение, 2011 | Роговцева Н.И. Богданова Н.В. | Технология | Просвещение,2011 | 1 | 10 | 10 | 33 | 33 | 2011 | ||||
Роговцева Н.И. Богданова Н.В. | Технология | Просвещение,2012 | 2 | 9 | 9 | 34 | 34 | ||||||
Роговцева Н.И. Богданова Н.В. | Технология | Просвещение,2013 | 3 | 9 | 9 | 34 | 34 | ||||||
Роговцева Н.И. Богданова Н.В. | Технология | Просвещение,2014 | 4 | 16 | 16 | 34 | 14 | ||||||
Физическая культура | |||||||||||||
Сборник рабочих программ 1 — 4 кл. Физическая культура. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений М., Просвещение, 2011 | Лях В.И. | Физическая культура 1 - 4 кл. | Просвещение, 2012 | 1 | 10 | 10 | 99 | 199 | 2011 | ||||
Физическая культура 1 – 4 кл. | Просвещение, 2012 | 2 | 9 | 9 | 102 | 102 | |||||||
Физическая культура 1 – 4 кл. | Просвещение, 2012 | 3 | 9 | 9 | 102 | 102 | |||||||
Физическая культура 1 – 4 кл. | Просвещение, 2014 | 4 | 16 | 16 | 102 | 102 | |||||||
Основы религиозных культур и светской этики | |||||||||||||
А.Я. Данилюк Основы духовно — нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики Программы общеобразовательных учреждений. 4 — 5 классы М., Просвещение, 2012 | Кураев А.В. | Основы православной культуры | Просвещение,2012 | 4 | 16 | 16 | 34 | 34 | 2012 | ||||
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |||||||||||||
Русский язык | |||||||||||||
5 - 6 кл. Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.А. Ладыженской 5-9 кл., М., Просвещение, 2011 г. 7-9 кл. Программы общеобразовательных учреждений: Русский язык: 5 – 9 классы. – М., Просвещение, 2010 Баранов М.С., Ладыженская Т.А., Шанский Н.М. | Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. | Русский язык | Просвещение,2013 | 5 | 9 | 9 | 175 | 175 | 2013 1975 | ||||
Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. | Русский язык | Просвещение,2014 | 6 | 6 | 6 | 175 | 204 | ||||||
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. | Русский язык | Просвещение,2008 | 7 | 9 | 9 | 175 | 140 | ||||||
Тростенцова А.А., Ладыженская Т.А, Тростенцова Л.А. и др. | Русский язык | Просвещение,2008 | 8 | 10 | 10 | 105 | 105 | ||||||
Тростенцова Л.А. , Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д. и др. | Русский язык | Просвещение,2011 | 9 | 10 | 10 | 70 | 70 | ||||||
Литература | |||||||||||||
5 - 6 кл. Литература Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией В.Я. Коровиной 5-9 кл., М., Просвещение, 2011 г. 7 кл. Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы/ под ред. В.Я. Коровиной.– М., «Просвещение», 2010. 8-9 кл. Литература. Программа для общеобразовательных учреждений. 5-11 классы/ под ред. Т.Ф. Курдюмовой.– М., «Дрофа», 2011 | Коровина В.Я., Журавлев В.П. | Литература | Просвещение, 2011 | 5 | 9 | 9 | 70 | 70 | 2013 2001 | ||||
Полухина В.П. Коровина В.Я. | Литература | Просвещение, 2013 | 6 | 6 | 6 | 70 | 70 | ||||||
Коровина В.Я., Журавлев В.П. | Литература | Просвещение, 2010 | 7 | 9 | 9 | 70 | 70 | ||||||
Курдюмова Т.Ф. и др. | Литература | Дрофа, 2010 | 8 | 10 | 10 | 70 | 70 | ||||||
Курдюмова Т.Ф. и др. | Литература | Дрофа, 2008 | 9 | 10 | 10 | 105 | 105 | ||||||
Иностранный язык | |||||||||||||
5 - 6 кл. Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников И.Л. Бим 5-9 кл., М., Просвещение, 2011 г. 7-9 кл. Образовательный стандарт. Рабочие программы по немецкому языку 2 — 11 классы по УМК И.Л. Бим. Тематическое планирование. Требования к уровню подготовки учащихся. М., Планета , 2011 | Бим И.Л. | Немецкий язык | Просвещение,2013 | 5 | 9 | 9 | 105 | 105 | 1998 | ||||
Бим И.Л., Санникова Л.М., Садомова Л.В. | Немецкий язык | Просвещение,2014 | 6 | 6 | 6 | 105 | 105 | ||||||
Бим И.Л., Садомова Л.В. | Немецкий язык | Просвещение,2013 | 7 | 9 | 9 | 105 | 105 | ||||||
Бим И.Л., Санникова Л.М., Картова А.С. и др. | Немецкий язык | Просвещение,2013 | 8 | 10 | 10 | 105 | 105 | ||||||
Бим И.Л., Садомова Л.В., Каплина О.В. | Немецкий язык | Просвещение,2011 | 9 | 10 | 10 | 105 | 102 | ||||||
Математика | |||||||||||||
5 - 6 кл. Сборник рабочих программ Математика 5-6 кл. М, Просвещение,2012 г. Сборник рабочих программ Алгебра 7-9 кл., М., Просвещение, 2011 г. Сборник рабочих программ. Геометрия. 7 – 9 кл. М., Просвещение, 2011 г. | Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. | Математика | Мнемозина, 2013 | 5 | 9 | 9 | 170 | 170 | 2004 | ||||
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. | Математика | Мнемозина, 2014 | 6 | 6 | 6 | 170 | 170 | 1984 | |||||
Алимов Ш.А. и др. | Алгебра | Просвещение, 2009 | 7 | 9 | 9 | 102 | 105 | ||||||
Алимов Ш.А. и др. | Алгебра. | Просвещение, 2010 | 8 | 10 | 10 | 102 | 105 | ||||||
Алимов Ш.А. и др. | Алгебра. | Просвещение, 2010 | 9 | 10 | 10 | 102 | 105 | ||||||
Атанасян Л.С. , Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. | Геометрия | Просвещение, 2013 | 7-9 | 29 | 29 | 68 | 70 | ||||||
Информатика и ИКТ | |||||||||||||
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова Информатика и ИКТ. Учебная программа и поурочное планирование для 5 – 7 классов: М., Бином, Лаборатория знаний, 2009 Н.В. Макарова Программа по информатике и ИКТ (системно – информационная концепция) 5 – 11 кл.СПб: Лидер, 2011 | Босова Л.Л. | Информатика | БИНОМ, 2007 | 7 | 9 | 9 | 35 | 35 | 2004 2008 | ||||
Макарова Н.В., Волкова И.В., Николайчук Г.С. и др. под ред. Макаровой Н.В. | Информатика | Питер Пресс, 2010 | 8 - 9 | 20 | 20 | 70 | 70 | ||||||
История | |||||||||||||
5-6 кл. Всеобщая история. Рабочие программы. Предметная линия учебников А.А. Вигасина, М., Просвещение, 2011 г. 7-9 кл. Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание. 5 – 11 классы. М., Просвещение, 2010 | Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. | История Древнего мира | Просвещение,2013 | 5 | 9 | 9 | 70 | 70 | 2001 | ||||
Агибалова Е.В., Донской Г.М. | История Средних веков | Просвещение,2014 | 6 | 6 | 6 | 35 | 35 | ||||||
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. | Всеобщая история. История нового времени | Просвещение,2008 | 7 | 9 | 9 | 28 | 28 | ||||||
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. | Всеобщая история. История нового времени | Просвещение,2008 | 8 | 10 | 10 | 28 | 28 | ||||||
Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О. | Всеобщая история. Новейшая история | Просвещение,2010 | 9 | 10 | 10 | Интегр. С ист. Рос. | - | ||||||
Программы общеобразовательных учреждений. А.А. Данилов, Л.Г. Косулина История. 6 – 11 классы. М., Просвещение, 2010 9 кл. Примерное тем. планирование, сост.Арбузовой Л.В., ст. преп. кафедры ИРООО | Данилов А.А., Косулина Л.Г. | История России | Просвещение,2014 | 6 | 6 | 6 | 35 | 35 | |||||
Данилов А.А., Косулина Л.Г. | История России | Просвещение,2008 | 7 | 9 | 9 | 40 | 40 | 2001 2009 | |||||
Данилов А.А., Косулина Л.Г. | История России | Просвещение,2009 | 8 | 10 | 10 | 40 | 40 | ||||||
Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю. | История России | Просвещение,2009 | 9 | 10 | 10 | 70 | 70 | ||||||
Обществознание (включая экономику и право) | |||||||||||||
5 - 6 кл. Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников Л.Н. Боголюбова 5-9 кл., М., Просвещение, 2011 г. 7-9 кл. Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание. 6 – 11 кл. М., Просвещение, 2010 | Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф. | Обществознание | Просвещение,2013 | 5 | 9 | 9 | 35 | 35 | 2013 | ||||
Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. | Обществознание | Просвещение,2014 | 6 | 6 | 6 | 34 | 35 | 2006 | |||||
Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. | Обществознание | Просвещение,2010 | 7 | 9 | 9 | 35 | 35 | ||||||
Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Матвеев А.И. и др. | Обществознание | Просвещение,2010 Просвещение,2009 | 8 9 | 10 10 | 10 10 | 35 35 | 35 35 | ||||||
География | |||||||||||||
5 - 6 кл. География. Программа 5 – 9 кл. М., Вентана-Граф, 2013 г. Автор А.А. Летягин 7-9 кл. География. Программы для общеобразовательных учреждений. 6 – 11 кл. / сост. С.В. Курчина – М., Дрофа, 2011 | Летягин А.А. | География | Вентана-граф, 2013 | 5 | 9 | 9 | 35 | 35 | 2013 | ||||
Летягин А.А. | География | Вентана-граф, 2014 | 6 | 6 | 6 | 70 | 70 | 1998 | |||||
Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. | География | Дрофа, 2012 | 7 | 9 | 9 | 70 | 70 | ||||||
Баринова И.И. | География России | Дрофа, 2008 | 8 | 10 | 10 | 70 | 70 | ||||||
Дронов В.П., Ром В.Я. | География России. Население и хозяйство | Дрофа, 2011 | 9 | 10 | 10 | 70 | 68 | ||||||
Основы духовно-нравственной культуры народов России | |||||||||||||
Программы общеобразовательных учреждений. 4 – 5 кл. Н.Ф. Виноградова, М., Вентана – Граф, 2012 | Виноградова Н.Ф., Власенко | Основы духовно-нравственной культуры народов России | Вентана-Граф, 2013 | 5 | 9 | 9 | 17 | 17 | 2013 | ||||
Биология | |||||||||||||
5- 6 кл. Примерные программы по учебным предметам. Биология 5-9 кл., М., Просвещение, 2011 г. 7-9 кл.Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение 5 кл. Биология 6 – 11 кл. М., Дрофа, 2010 | Пасечник В.В. | Биология | Дрофа ,2013 | 5 | 9 | 9 | 35 | 35 | 2013 | ||||
Пасечник В.В. | Биология | Дрофа ,2014 | 6 | 6 | 6 | 70 | 70 | ||||||
Захаров В.Б., Сонин Н.И. | Биология | Дрофа, 2010 | 7 | 9 | 9 | 70 | 70 | 2003 | |||||
Сонин Н.И., Сапин М.Р. | Биология | Дрофа, 2011 | 8 | 10 | 10 | 70 | 70 | ||||||
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Агафонова И.Б., Сонин Н.И. | Биология | Дрофа, 2012 | 9 | 10 | 10 | 70 | 70 | ||||||
Физика | |||||||||||||
Программы для общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия 7 - 11 кл / Сост. В.А. Коровин, Ю.И. Дик. – М., Дрофа, 2010 | Перышкин А.В. | Физика | Дрофа,2010 | 7 | 9 | 9 | 70 | 70 | 2003 | ||||
Перышкин А.В. | Физика | Дрофа, 2010 | 8 | 10 | 10 | 70 | 70 | ||||||
Перышкин А.В., Гутник Е.М. | Физика | Дрофа, 2011 | 9 | 10 | 10 | 70 | 70 | ||||||
Химия | |||||||||||||
Программы общеобразовательных учреждений. Химия. 8 – 9. 10 – 11 кл. М., Просвещение, 2010 | Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. | Химия | Просвещение, 2009 | 8 | 10 | 10 | 70 | 70 | 2008 | ||||
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. | Химия. | Дрофа, 2009 | 9 | 10 | 10 | 70 | 70 | ||||||
Искусство (Музыка, ИЗО. искусство) | |||||||||||||
5 - 6 кл. Рабочие программы Искусство.ИЗО..Музыка. .Искусство М., Дрофа, 2012 г. Автор : Алеев.В.В. Изобразительное искусство. Рабосие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского, М., Просвещение, 2011 г. Алеев В.В. Музыка 1-4, 5 - 8 кл.: программы для общеобразовательных учреждений / В.В. Алев, Т.Н. Кичак. – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2009. – 90, (6) с. Изобразительное искусство. Программа для общеобразовательных учреждений. 5 – 9 кл.. М., Дрофа, 2010 8, 9 кл. Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская, И.Э. Кашекова Сборник рабочих программ. Музыка, искусство. М., Просвещение, 2011 | Горяева Н.А. Островская О.В. Л.А. Неменская Сергеева Г.П., Кашекова И.Э., Критская Е.Д. Т.И. Науменко В.В. Алеев Т.И. Науменко В.В. Алеев | Изобразительное искусство Изобразительное искусство Искусство Музыка Музыка | Просвещение, 2013 Просвещение, 2014 Просвещение, 2013 Дрофа, 2013 Дрофа, 2014 | 5 6 8 – 9 5 6 | 9 6 20 9 6 | 9 6 20 9 6 | 35 35 35 35 35 | 35 35 35 35 35 | 2004 1998 2012 | ||||
Технология | |||||||||||||
5 - 6 кл. Технология. Программа 5-8 кл., М., Вентана-Граф, 2013 г. 7-9 кл. Программы начального и основного общего образования Технология. Авторы: Хохлова М.В., Синица Н.В., Симоненко В.Д. и др. Москва, Вентана - Граф, 2010 год | Синицина Н.В. Симоненко В.Д. | Технология ведения дома | Вентана-Граф, 2013 | 5 | 5 | 5 | 70 | 70 | 1998 | ||||
Тищенко А.Т. Симоненко В.Д. | Индустриальная технология | Вентана-Граф, 2013 | 5 | 4 | 4 | 70 | 70 | ||||||
Синицина Н.В. Симоненко В.Д. | Технология ведения дома | Вентана-Граф, 2014 | 6 | 5 | 5 | 70 | 70 | ||||||
Тищенко А.Т. Симоненко В.Д. | Индустриальная технология | Вентана-Граф, 2014 | 6 | 1 | 1 | 70 | 70 | ||||||
Синица Н.В., Табурчак О.В., Кожина О.А. и др. под ред. Симоненко В.Д. | Технология. Обслуживающий труд | Вентана-Граф, 2011 | 7 | 7 | 7 | 70 | 70 | ||||||
Самородский П.С., Симоненко В.Д., ТищенкоА.Т. под ред. Симоненко В.Д. | Технология. Технический труд | Вентана-Граф, 2011 | 7 | 2 | 2 | 70 | 70 | ||||||
Гончаров Б.А., Елисеева Е.В., Электов А.А. и др. под ред. Симоненко В.Д. | Технология | Вентана-Граф, 2011 | 8 | 10 | 10 | 35 | 35 | ||||||
Обеспечение безопасности жизнедеятельности | |||||||||||||
Программы общеобразовательных учреждений. ОБЖ. Комплексная программа. 5 – 11 кл. Под общей редакцией А.Т. Смирнова М., Просвещение, 2010 | 1998 | ||||||||||||
Смирнов А.Т. Хренников Б.О. под ред. Смирнова А.Т. | Обеспечение безопасности жизнедеятельности | Просвещение,2011 | 8 | 10 | 10 | 35 | 35 | ||||||
Физическая культура | |||||||||||||
5 - 6 кл. Рабочие программы В.И. Лях Физическая культура 5 -9 кл. М., Просвещение, 2011 7-9 кл. Программы образовательных учреждений. Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы. – М.: Просвещение, 2011. Авторы: Лях В.И. ,Зданевич А. А. | Виленский М.Я. Туревский И.М. Лях В.И. Зданевич А.А. | Физическая культура 5-7 кл. Физическая культура 8-9 кл. | Просвещение, 2014 Просвещение, 2011 | 5 8-9 | 25 20 | 25 20 | 105 105 | 105 105 | 2011 | ||||
СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |||||||||||||
Русский язык | |||||||||||||
Программы общеобразовательных учреждений «Русский язык 10 — 11 кл.», М., Просвещение, 2011 Авторы: А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова | Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. | Русский язык (базовый уровень) | Просвещение,2012 | 10 - 11 | 6 | 6 | 35 | 35 | 2006 | ||||
Литература | |||||||||||||
Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы/ под ред. В.Я. Коровиной.– М., «Просвещение», 2010. | Коровин В.И. | Литература (базовый и профильный уровень) | Просвещение, 2011 | 10 | 5 | 5 | 105 | 105 | 2001 | ||||
Журавлев В.П. | Литература (часть 1 и 2)(базовый уровень) | Просвещение, 2009 | 11 | 1 | 1 | 105 | 105 | ||||||
Иностранный язык | |||||||||||||
Программы общеобразовательных учреждений. Немецкий язык 10 – 11 кл., М., Просвещение, 2009 г. (авторы И.Л. Бим, М.А. Лытаева) | Бим И.Л.,Садомова Л.В., Лытаева М.А. | Немецкий язык (базовый уровень) | Просвещение,2010 | 10 | 5 | 5 | 102 | 105 | 2010 2003 | ||||
Бим И.Л.,Садомова Л.В., Лытаева М.А. | Немецкий язык (базовый уровень) | Просвещение,2011 | 11 | 1 | 1 | 102 | 105 | ||||||
Математика | |||||||||||||
Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра и начала математического анализа. 10 – 11 кл., М., Просвещение,2010 Программы общеобразовательных учреждении. Геометрия. 10 – 11 кл. М., Просвещение, 2010 Составитель: Т.А. Бурмистрова | Алимов Ш.А. и др. | Алгебра и начала анализа (базовый уровень) | Просвещение,2013 | 10-11 | 6 | 6 | 102 | 105 | 2010 1998 | ||||
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. | Геометрия (базовый и проф. уровни) | Просвещение,2013 | 10 - 11 | 6 | 6 | 70 68 | 70 70 | 2010 1998 | |||||
Информатика и ИКТ | |||||||||||||
Н.В. Макарова Программа по информатике и ИКТ (системно – информационная концепция) 5 – 11 кл. СПб: Лидер, 2011 | Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. под ред. Макаровой Н.В. | Информатика и ИКТ (базовый уровень) | Питер Пресс,2008 | 10 | 5 | 5 | 35 | 35 | 2008 | ||||
Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. под ред. Макаровой Н.В. | Информатика и ИКТ (базовый ур.) | Питер Пресс, 2008 | 11 | 1 | 1 | 35 | 34 | ||||||
История | |||||||||||||
Программы для общеобразовательных учреждений «Россия и мир с древнейших времен до конца 20 века. 10 – 11 класс, М., Дрофа, 2012 Авторы: О.В. Волобуев, В.А. Клоков | Волобуев О.В. Клоков В.А. Волобуев О.В. Клоков В.А. | Россия и мир Россия и мир | Дрофа, 2009 Дрофа, 2011 | 10 11 | 5 1 | 5 1 | 70 68 | 70 70 | 2010 | ||||
Обществознание (включая экономику и право) | |||||||||||||
Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание. 6 – 11 кл. М., Просвещение, 2010 Автор: Л.Н. Боголюбов | Л.Н. Боголюбов, Ю.И. Аверьянов, Н.И. Городецкая и др. Л.Н. Боголюбов, Ю.И. Аверьянов, Н.И. Городецкая и др. | Обществознание (базовый уровень) Обществознание (базовый уровень) | Просвещение, 2010 Просвещение, 2011 | 10 11 | 5 1 | 5 1 | 70 70 | 70 70 | 2010 | ||||
География | |||||||||||||
География. Программа. 6 — 11 классы общеобразовательных учреждений. М., «Вентана — Граф», 2011 | Максаковский В.П. | География (базовый уровень) | Просвещение,2013 | 10 11 | 5 1 | 5 1 | 35 34 | 35 34 | 1998 | ||||
Биология | |||||||||||||
Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение 5 кл. Биология 6 – 11 кл. М., Дрофа, 2010 | Беляев Д.К., Бородин П.М., Воронцов Н.Н. и др. под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М. | Биология | Просвещение,2013 | 10 - 11 | 5 1 | 5 1 | 35 35 | 35 35 | 1998 | ||||
Физика | |||||||||||||
Программы и примерное поурочное планирование для общеобразовательных учреждений. Физика 7 — 11 классыАвторы — сост. Л.Э. Генденштейн, В.И. Зинко-вский , М., Мнемозина, 2010 | Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. | Физика (базовый уровень)+задачник | Мнемозина, 2010 | 10 | 5 | 5 | 70 | 70 | 2008 | ||||
Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. | Физика (базовый уровень)+задачник | Мнемозина, 2011 | 11 | 1 | 1 | 70 | 68 | ||||||
Химия | |||||||||||||
Программы общеобразовательных учреждений. Химия. 8 – 9. 10 – 11 кл. М., Просвещение, 2010 | Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. | Химия (базовый уровень) | Просвещение, 2008 | 10 | 5 | 5 | 70 | 70 | 2007 | ||||
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. | Химия (базовый уровень) | Просвещение, 2009 | 11 | 1 | 1 | 70 | 70 | ||||||
Мировая художественная культура | |||||||||||||
Программы для общеобразовательных учреждений. Мировая художественная культура. 5 – 11 кл. М., Дрофа, 2010 | Г.И. Данилова | Мировая художественная культура (базовый уровень) | Дрофа, 2013 | 10 | 5 | 5 | 70 | 35 | 2010 | ||||
Г.И. Данилова | Мировая художественная культура (базовый уровень) | Дрофа, 2013 | 11 | 1 | 1 | 70 | 35 | ||||||
Технология | |||||||||||||
Серия «Образовательный стандарт» Технология. Рабочие программы, элективные курсы. 10 — 11 классы. Методическое пособие. М.: Глобус, 2010 | Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В. | Технология 10-11 класс (базовый уровень) | Вентана — Граф, 2011 | 10 11 | 5 1 | 5 1 | 35 35 | 35 35 | 2010 | ||||
Основы безопасности жизнедеятельности | |||||||||||||
Основы безопасности жизнедеятельности. Программы общеобразовательных учреждений: ОБЖ 5 – 11 кл. комплексная программа Под общ. ред. А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2010 | Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А.; Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Ижевский П.В. под ред. Смирнова А.Т. | Основы безопасности жизнедеятельности (базовый уровень) | Просвещение,2010 | 10 | 5 | 5 | 70 | 35 | 1998 | ||||
Смирнов А.Т., Хренников Б.О. | Основы безопасности жизнедеятельности (базовый и профильный уровень) | Просвещение,2013 | 11 | 1 | 1 | 70 | 35 | ||||||
Физическая культура | |||||||||||||
Программы образовательных учреждений. Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы. – М.: Просвещение, 2011. Авторы: Лях В.И., Зданевич А. А. | Лях В.И. Зданевич А.А. | Физическая культура 10-11 кл. | Просвещение, 2010 | 10 11 | 6 | 1 | 105 | 105 | 2011 |