Сладкова Оксана Валерьевна

    Хорошего учителя отличает, прежде всего, мажор, постоянная бодрость, постоянная готовность к действию. Никаких сумрачных лиц и кислых выражений! Работа с улыбкой! Нет ничего вреднее истеричности, нервозности,  крикливости.

О себе

Уже  23 года работаю учителем математики. И при этом не жалею,что моя жизнь связана со школой. Не мыслю себя вне ее.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Ю.Гиппенрейтер "Общаться с ребенком КАК?"

Люблю читать, но времени на это катострофически не хватает!

Мой взгляд на мир

Каким бы ни был мир, нужно принимать его как данность и всегда находить во всем положительные стороны.

Моё портфолио

Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, их активность на протяжении всего урока. И я считаю, что надо позаботиться о том, чтобы каждый ученик работал активно и увлеченно, использовать это как отправную точку для возникновения и развития глубокого познавательного интереса.Увлекшись, дети не замечают, что учатся: познают , запоминают новое, ориентируются в необычных ситуациях, пополняют запас представлений, понятий, развивают фантазию.Я считаю, что включение в урок игровых моментов делает процесс обучения интересным и занимательным, создает у детей бодрое рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала. И поэтому игра должна рассматриваться как могущественный  незаменимый рычаг умственного развития ребенка.