Сотникова Анна Федоровна

О себе

Учитель со стажем , замужем, веду здоровый образ жизни. Очень люблю детей.Опытный учитель, прекрасно знающий методику преподавания всех предметов в начальных классах: русского языка, математики, литературного чтения, окружающего мира, трудового обучения. Мои уроки по любому предмету всегда интересны, продуманы до мелочей, четко распланированы. На каждый урок иду с чувством большой ответственности. Терпеливо, настойчиво и требовательно веду уроки. Уделяю много внимания развитию речи учащихся, их мышления, формированию у них навыков творческой самостоятельной работы, учу их рассуждать. В работе своей часто использую игровые моменты. Считаю, что создание игровой атмосферы на уроке развивает познавательный интерес и активность учащихся, снимает усталость, позволяет удержать внимание. Использую в своей работе нестандартные уроки: урок – путешествие, урок – игра, урок – сказка, урок – цирк, урок – КВН. Сочетаю обучение и воспитание на уроке. Люблю детей, знаю их психологию, возрастные особенности.

Участвую со своими детьми в эксперименте по формирование эффективных жизненных стратегий развивающейся личности в условиях современной школы.     Апробирую новые программы и учебники.

Система   Систематически выступаю на заседаниях педагогических советов, методических объединений.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лев Николаевич Толстой "Война и мир"

Лев Николаевич Толстой "Анна Каренина"

Дейл Карнеги "Как преодолеть чувство беспокойства и начать жить"

Эрик Берн "Игры, в которые играют люди"

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен! Доброта спасет мир! Я верю в человека. Я верю в его добрые помыслы. Я верю, что все мы пришли для того, чтобы творить добро. И если мы будем это делать, будем все вместе, то нас ждет успех. Люди, будьте добры друг к другу!

Мои достижения

Грамоты отдела образования

Дипломы за подготовку победителей конкурсов

Сертификаты за участие во Всероссийских, региональных и муниципальных конкурсах и олимпиадах

Моё портфолио

Ребенок умеет любить того, кто его любит, и его можно воспитывать только любовью. В учительской среде ходит поговорка  «трудно быть Богом и педагогом». Современное общество ставит перед нами очень сложные воспитательные задачи. И то, как мы с ними справимся, таковым будет духовное здоровье нашей нации. На протяжении столетий педагоги – теоретики и практики ведут спор о том, является  ли педагогика наукой или искусством. «Искусство воспитания,- писал Ушинский, - имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным даже делом легким – и тем понятнее и легче кажется оно, чем меньше человек с ним знаком, теоретически или практически» Есть много замечательных слов, которые могли бы стать педагогическим девизом любого воспитателя, но мне хотелось выразить своими словами сущность своей педагогической деятельности. 

Мой девиз: Дела? Проблемы? Все пустое!

                   Душа ребенка – вот святое!

                   Цветок в душе еще так мал!

                   Успей полить, чтоб не завял!

Общение с педагогами  оставляет огромный след в душе человека на всю жизнь. И только от нас зависит, какой это будет след – светлый и добрый или пустой и ни о чем не говорящий! Как много цветов детской души остаются так и нераспустившимися! Как часто педагог не находит ту живительную влагу, которая способна разбить цветущий сад в душе ребенка! Мой девиз говорит о желании и возможности разбить такой сад!!!