Компьютер школьного учителя математики

Паначёва Ирина Евгеньевна

 

Положительные результаты в своей работе учитель получает, если его время максимально используется для общения с детьми. Многочисленные планы, рабочие программы, отчеты, часто бессмысленные и ненужные, отбирают это время. К сожалению, определяющим критерием оценки деятельности учителя является наличие у него всевозможной документации.

На сайте учителю математики предлагается не только обеспечить себя необходимой документацией для работы, но и с помощью компьютерных программ настроить индивидуальную работу с каждым учеником на основе диагностики его пробелов в знаниях, отслеживания его учебных достижений.

     Электронный журнал "Компьютер школьного учителя математики" http://www.valeryzykin.ru                                       

    E-mail: docie@mathvaz.ru