Строева Ксения Николаевна

Каждый, кто сегодня трудится в школе, работает на будущее и в ответе за это будущее. И особенно счастлив в своей судьбе тот, кому встретился учитель, умеющий принести в класс увлеченность, любовь и, конечно же, знания, освещенные этой любовью. Благородство учителя непременно отзовется в сердцах его учеников.
Отличное знание своего предмета, методическое мастерство, эрудиция учителя высоко оцениваются учащимися. Большое уважение, любовь проявляют ученики очень часто именно к мастерам своего дела. Это обязывает учителя держаться на уровне современной науки. Путь учителя – всегда вперед, остановившегося непременно обгонит время – и молодость – самый точный хронометр века – сразу засечет отставание. Работа над усовершенствованием себя всегда тяжела – это знает каждый. Есть службы, которые заставляют человека подниматься над своими слабостями. Избравший профессию учителя, сам себя назначает на такую службу.

О себе

Получила Высшее образование  и ......... вперед!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир"

Мой взгляд на мир

Не верьте мне, когда скажу
Я вслух о чем-нибудь:
В словах никак не отражу
Своих я мыслей суть.

Не верьте взгляду моему —
Опасна ложь зеркал.
Порой неясно никому,
Что взгляд мой выражал.

Не верьте в то, что я смеюсь —
Быть может, это грим.
Не верьте в то, что изменюсь
И сделаюсь другим.

Что очевидно — то обман.
Ни в чем не верьте мне.
Поверьте только в то, что вам
Я верю искренне.

Моё портфолио

В своем электронном портфолио постараюсь представить материалы в соответствии с направлениями работы любого педагога-психолога: психодиагностика, психокоррекция, реабилитация, психопрофилактика, консультирование и просвещение.

Главная цель моей работы в должности педагога-психолога: сохранение и укрепление психологического здоровья детей и их гармоничное развитие в условиях образовательного учреждения для обучающихся с отклонениями в развитии.

Коррекционно-развивающую работу считаю одним из основных направлений своей профессиональной деятельности. Так как уверена, что именно она способна наиболее сильно помочь детям оказавшимся в сложной для них жизненной ситуации, детям с нестандартными эмоциональными или поведенческими особенностями развития посредством формирования новых, для них, способов познавательной деятельности, общения, поведения и эмоционального реагирования.Коррекционно-развивающую работу считаю одним из основных направлений своей профессиональной деятельности. Так как уверена, что именно она способна наиболее сильно помочь детям оказавшимся в сложной для них жизненной ситуации, детям с нестандартными эмоциональными или поведенческими особенностями развития посредством формирования новых, для них, способов познавательной деятельности, общения, поведения и эмоционального реагирования.

Портфолио: