Тамара Васильевна Лисина

О себе

Занимаюсь профориентационной работойуже 15-й год. Начинала работать в Межшкольном учебном комбинате Кировского района в 2001 году, а теперь продолжаю свою деятельность в Центре детского (юношеского) технического творчества Кировского района Санкт-Петербурга.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Грин "Алые Паруса"

Дюма ст. "Граф Монте-Кристо"

Герман "Дорогой мой человек"

Мой взгляд на мир

Профориентационная работа с учащимися в школе и за ее пределами является неотъемлемой частью воспитательной работы и помогает школьникам выбрать профессию осознанно, правильно и в дальнейшем построить карьеру и стать хорошим специалистом в своей области. Правильно выбранная профессия - это залог материального благополучия всей семьи и реализация внутреннего потенциала самого человека. Профориентационная работа должна проводится на всех ступенях обучения ребенка, начиная с дошкольного возраста, заканчивая профессиональным учебным заведением. Особенно следует отметить, что в школе это работа начала выстраивать только в последние годы в связи с острым дефицитом квалифицированных рабочих, инженеров и других профессий, востребованных на рынке труда. Хотелось бы, что все службы и участники профориентационного професса работали слаженно, с единой целью помочь молодому человеку адаптироваться в социуме и получить профессию, нужную и ему, и обществе.

Мои достижения

За годы работы в должности методиста неоднократно принимала участие в Всероссийских и региональных конференциях по профориентации, педагогических чтениях и семинарах. В 2013 году стала победителем III Всероссийского конкурса социальных проектов и психолого-педагогических инициатив по профориентации. Уже 3 года являюсь пердседателем районного методического объединения ответственных за профориентационную работу в общеобразовательных организациях Кировского района Санкт-Петербурга и координирую всю профориентационную работу в районе.

Моё портфолио

Данный раздел содержит методические рекомендации по проведению профориентационных мероприятий, а также, со временем, добавятся презентации занятий, анкеты для педагогов с оценкой эффективности профориентационной работы, а также результаты социологических исследований профессиональных предпочтений учащихся.