Главные вкладки

Рачкова Татьяна Николаевна

Сайт учителя начальных классов

Просто мечтайте, дерзайте,творите...Просто с любовью к людям живите!

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: чтение

Увлечения: интернет

Регион: Иркутская область

Населенный пункт: с.Худоеланское

Место работы: Муниципальное казенное учреждение "Худоеланская основная общеобразовательная школа"

Звание, ученая степень: Почетный работник общего образования РФ

Их много - курносых, несхожих,
Влетающих в школу гурьбой.
И с ними непросто. И все же
Душе моей дорог - любой.
Веду их по лесенке знаний,
Страною учу дорожить,
И видеть сквозь даль расстояний,
И с умницей-книгой дружить…

О себе

Окончила Иркутский государственный педагогический институтв 1987 году.

28 лет работаю в Худоеланской основной школе учителем начальных классов.

Работу свою очень люблю!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ч.Айтматов "Первый учитель"

Л.Пантелеев "Республика Шкид"

Книги М.Шолохова и т.д.

Мой взгляд на мир

У каждого из Нас своя Судьба,
У каждого из Нас свои приоритеты,
Но коль Любовь в сердечке у Тебя,
То все различья эти-пустоцветы..

У каждого из Нас Семья своя,
У каждого свои проблемы и сомненья,
Но если же душа полна Добра,
То Жизнь всегда переполняет Вдохновенье..

У каждого из Нас свои Миры,
Своя палитра красок и Желанья,
Но если у Тебя живут Мечты,
То непременно Счастье будет рядом..

У каждого из Нас есть лишь одно,
Что несомненно всех объединяет,
ЛЮБОВЬ-это волшебное кольцо,
Что целый Мир собою обручает!..

Мои достижения

Награждена грамотами МКУ Худоеланская ООШ, РУО,

министерства образования Иркутской области,

знаком "Почетный работник образования" ,

победитель регионального конкурса "Первый учитель"

Моё портфолио

На уроках и внеклассных мероприятиях стремлюсь не только давать знания, но и интересуюсь внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером. Стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у учеников. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока или мероприятия Учитель не должен бояться часто произносить «молодец», «умница», даже тогда, когда успехи ученика невелики. Ведь это воспитывает у ребенка уверенность в себе и это побуждает интерес к знаниям.